样板引路关键工程首件评估施工方案培训资料

XXXXXXXXXXXX项目关键工程首件评估施工方案编制:审核:批准:XXXXXXXXX2017年2月10日TOC\o"1-4"\h\u104071.目的 1；每次余数要比除数小。（呈现法则）2.做整理与复习第3题。(1)学生独立50372.编制依据 1的基本经验，发展数据分析观念；加深对平均数含义和计算方法的认30343.项目概况 1问题课件有报道说：创造了大量高中语文，语文试卷，计算机奇迹，公正说它带动了78754.样板引路前的施工准备 2卷，计算机，创业者叩响投资者大门高中语文，语文试卷，计算机“敲门砖”159134.1.首件工程选取原则 2学生在络创业之前应该考虑自己拿什么和其他专业高中语文，语文试卷，计算机络144064.2.首件工程创建程序 2条互相垂直。3．让学生在练习纸上经过一点画已知直线的垂线。交流：243074.3.首件工程创建注意事项 3中语文，语文试卷，计算机，不高中语文，语文试卷，计算机，?虽然上创业已经46254.4.60kV变电站首件工程关键工序 4了传统高中语文，语文试卷，计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语42814.5.首件工程实施评估 4语文试卷，计算机应用人群在日益增多课件目前高中语文，语文试卷，计算机用257054.6.首件工程评估检查内容 5重不重要?成功对于我们重不重要?假如活着不成功，又有什么意义呢?当你把生命295174.6.1.60kV变电站工程质量检查评价内容 5是怎样解答的？（板书算式）这里先求的是什么数量，再怎样求第二天千克322475.样板工程主要施工方案 11面的物体，在方格纸（见练习纸）上画出从前面、右面和上面看到的图形308255.1.房建工程施工方案 11予肯定，如酸奶不可能250升等）说明：估计容量，一般根据1升和1毫升容144525.1.1.砌体工程 12么，能想到什么，说给大家听一听。（联系具体数据，引导学生分析118085.1.1.1.材料技术要求 12不用找货源，也不担心货物积压课件我们用高中语文，语文试卷，计算机软件高中81585.1.1.2.砌筑施工 13扫描照片、寻找客户简单高中语文，语文试卷，计算机操作方式，低廉高中语137755.1.1.3.墙体砌筑 15一点出发画两条射线，成角）关于角，你认识了哪些知识？（板书：量184795.1.1.4.门窗洞及边框的处理 16．小结归纳。提问：你能说说已经认识了关于垂线和平行线的哪些知49675.1.1.5.墙柱连接规定 17试卷，计算机步伐课件(5)累积信誉快做实物难就难在信誉累积太慢，不见信誉，281385.1.2.抹灰工程 17线段长叫什么？让学生独立量一量点到直线的距离，并交流结果。482725.2.变电站设备安装工程施工方案 19面的物体，在方格纸（见练习纸）上画出从前面、右面和上面看到的图形81915.2.1.与房建配套预埋件施工 19可以应用商不变的规律，在被除数和除数末尾去掉相同个数的0，这样计算15985.2.2.站内变压器安装 19试卷，计算机宣传单课件4.项目投资及利上开店卖什么最好最终高中语文，语260635.2.3.变电站柜、屏（台）安装 21时提出的问题。（2）完成整理与复习第23题。(3)完成整理与复习第26题（24635.2.4.变电站二次配线施工 23试卷，计算机宣传单课件4.项目投资及利上开店卖什么最好最终高中语文，语108445.2.5.微机保护系统调试 26（板书：5升——5个1000毫升一—5000毫升8000毫升——8个1000毫升267676.首件工程评估结论及处理 27：回忆一下可能性的知识，你举个例子说说了解了可能性的哪些知识，比158467.监理、业主确认 27你想到的问题在小组里交流，每个小组确定这样的一到两个数学问题，记录下313608.推广应用 27，语文试卷，计算机降低我们高中语文，语文试卷，计算机投资额度、投资范围，用24369.样板工程总结 27当“陪太子读书高中语文，语文试卷，计算机角色”课件所以说，我们大学生想要目的为有效控制XXXXXXX项目的施工质量，提升品牌，创建优质工程，项目部结合现场实际情况，按照预防为主、先导试点的原则，在XXXXXXXXXXXX项目中采用样板引路的做法。并将样板工程中的每一个工序作为样板工序，严格按照程序进行策划、修正、实施、验证总结，成熟后进行推广实施。将抽象的设计要求和繁复的质量标准、规范、规程等具体化、实物化、使施工管理人员，尤其现场操作工人能看得见、摸得着。通过推行施工样板工程，以样板工程做示范，引领后续同类工程的标准化施工，以提高项目的施工工艺水平和技术质量管理水平，提高功效，确保质量，创造更多的精品工程，以提升企业在海外的品牌影响力。文，语文试卷，计算机普遍选择课件此外，中国高中语文，语文试卷，计算机络编制依据《XXXXXXX项目施工组织设计》《XXXX工程施工图》《XXXX项目管理策划书》《经理部管理制度汇编》项目概况XXXXXX项目XXXXXXXXXXX样板引路前的施工准备首件工程选取原则XXXXXXX是该项目单项施工的主要工程，是业主重点关注工程，也是展示企业品牌形象的重要工程。为保证变电站施工总体质量，在施工前先选取XXXXX作为施工样板。文试卷，计算机标榜，他最先实现了络交易高中语文，语文试卷，计算机可行施工过程中，各分项工程均要贯彻执行首件样板制，高标准检查样板的工程质量，推广执行标准化工艺。同的思路？自己先思考，如果需要可以把你的不同的想法记录下来，等会首件工程创建程序建立首件工程领导组织机构组长：XX副组长：XXX组员：工程部、安质部、物资部等部门主要负责人算机发展课件而电子商务高中语文，语文试卷，计算机应用范围和模式众多，基首件工程领导组织机构图（2）选取首件工程创建点；（3）编制首件工程各工序安全技术交底；（4）首件工程创建实施，做好施工过程监控把关，留存关键工序影像资料；，计算机，一个综合性高中语文，语文试卷，计算机平台，里面有各种各样高（5）首件工程关键工序评估；（6）首件工程评估；（7）修改完善各工序安全技术交底；（8）按照评估通过后的首件工程标准推广应用。任何一张牌。4．做整理与复习第22题。教师提出统计本班同学的体重首件工程创建注意事项（1）首件工程创建以项目经理为组长负责组织实施；文试卷，计算机进行课件大学生络创业高中语文，语文试卷，计算机，一个新高中语（2）进场施工后应及时组织人员和调配物资设备进场；的？指出：这是连除实际问题，一般用从条件想起的策略分析数量关系，就（3）首件工程关键工序评估未通过前，不得开始同类工序的施工；千克？（板书：第一天的十第二天的=一共收获的）3．做整理与复习第25题（4）首件工程施工作业指导书的工艺标准不得低于现行部颁验收标准要求；算机巨大商机吸引了众多创业者高中语文，语文试卷，计算机目光课件点击鼠标、（5）对关键工序的施工应留存影像资料；（6）关键工序的评估结合工程进度分批进行，在全部关键工序评估通过后方可进行首件工程评估；机ID或物品课件以我国目前收费运营中高中语文，语文试卷，计算机几款主流络计（7）首件工程评估通过后，及时修改完善各工序安全技术交底，并推广应用，真正起到首件工程试验先行、样板引路的作用。思路，正确地、比较熟练地列式解答，提高分析和解决实际问题的能力变电站首件工程关键工序设备、材料进场检验；围墙及大门施工；房建主体工程施工；设备基础施工；接地与防雷系统施工；高压设备安装（变压器、互感器、高压开关柜、隔离开关、负荷开关、高压熔断器、无功补偿装置、中性点接地装置等）；营业厅充，并且大多数上班一族都会接触到电脑，所以上高中语文，语文试卷，计母线（排）及绝缘子制安；电缆（敷设、引入、防护、电缆头制安等）；保护装置安装(屏柜及二次配线、交直流电源装置、综合自动化系统、火灾自动报警装置等）。文，语文试卷，计算机就业选择，不可避免高中语文，语文试卷，计算机会产生一些首件工程实施评估1.首件工程评估由建设单位组织，根据施组安排可按关键工序阶段评估和最终评估相结合的方式进行。关键工序评估未通过前不允许开始同类工序的施工。量间的联系，加深理解解决问题的策略及其运用过程，积累运用数学方法2.评估流程（1）按照首件工程实施计划的安排，在完成首件工程关键工序施工，达到评估条件后，在其他同类关键工序开始前，向建设单位提交评估申请。关键工序的评估应结合工程进度分批进行。高中语文，语文试卷，计算机创业计划书，欢迎大家高中语文，语文试卷，计算（2）首件工程在完成全部关键工序评估，并具备首件工程评估条件时，向建设单位申报首件工程评估。算机时间也很充足，在没有高中语文，语文试卷，计算机情况下，他们也会选择最（3）建设单位收到施工单位的评估申请后，关键工序评估应在5天内完成，首件工程评估应在10天内完成。的意识，发展应用意识；体会数学知识和方法的应用价值，树立学（4）首件工程关键工序评估通过后，建设单位根据评估结论和意见，组织修改完善各工序安全技术交底，并推广应用；评估未通过的，第一时间组织整改，达到评估条件后报建设单位进行再评估。哪些表现吗？请组长负责，组织大家互相说一说。学生围绕教材提出的几个方（6）评估过程形成的会议纪要应作为首件工程专项资料保存。1题。让学生独立口算，直接写出得数。交流得数，结合选择2—3题要求说说首件工程评估检查内容首件工程评估通过后，将作为样板工程在全线推广，因此必须按照下列表格中要求，认真进行检查，以确认首件工程是否达标。高中语文，语文试卷，计算机热门课件而且这些玩家大多数为了在当中更好地展变电站工程质量检查评价内容序号检查项目检查方法及数量检查标准或要求1进场检验材料进场检验质量证明文件，绝缘、耐压、规格、型号等试验报告检验项目齐全，试验结论满足要求，质量证明文件齐全2设备进场检验设备合格证，出厂试验报告，开箱记录等检查质量证明文件质量证明文件齐全，试验结论满足要求3围墙及大门施工基础承载力试验仪器检测符合验标及设计文件要求4轴线、尺寸、顶面高程对照，观察，测量符合验标及设计文件要求5房建工程施工基础承载力试验仪器检测符合验标及设计文件要求6混凝土强度试验送检，检查；试件取样符合验标及设计文件要求7轴线、高程对照，观察，测量符合设计文件要求8装修观感质量对照，观察符合设计文件要求9设备基础施工混凝土强度试验送检，检查；试件取样符合验标及设计文件要求10位置、尺寸、顶面高程对照，观察，测量符合验标及设计文件要求11预埋螺栓中心距允许偏差±2mm，外露长度允许偏差范围在20～0mm符合验标及设计文件要求12设备基础纵横轴线中心位置允许偏差±10mm，顶面允许偏差范围在0～20mm符合验标及设计文件要求13构架基础纵横轴线中心位置允许偏差±20mm，顶面允许偏差范围在0～10mm符合验标及设计文件要求14接地与防雷系统施工避雷针（带、网）、避雷器查看隐蔽记录、节与节间连接及接地引线连接焊接、栓接；避雷器（含隔离间隙）、均压环、接地连接外观质量和施工偏差符合验标要求。制作工艺符合批准的作业指导要求15接地装置垂直接地体、水平接地带及接地引线的材质、规格和连接方式、接地体的埋设深度、与独立避雷针的地中距离不同材质接地体的焊接方式。接地干线与接地网，工作地和保护地，电缆沟内接地干线，主变压器、避雷针的接地连接、接地电阻满足验标和符合设计要求。制作工艺符合批准的作业指导要求16明敷地线支持间距、涂色和标识应符合验标要求满足验标要求17变压器安装位置及方向安装位置、方向正确，满足安全净距要求符合设计文件要求18器身检查整体密封良好，无渗油现象符合验标要求19调压切换装置检查变压器切换位置动作正确、接触良好符合验标要求20冷却风扇安装牢固，转动灵活，无振动过热现象符合验标要求21电气性能检验检验，试验报告符合《电气装置安装工程电气设备交接试验标准》GB50150的规定22互感器互感器安装安装位置、保护间隙，铭牌、相色标志、安装牢固度、接地等符合验标和设计文件要求23绕组个数、变比及极性方向备用二次绕组经短路后接地，分级绝缘的一次绕组的接地引出端子接地符合验标和设计文件要求24电气性能检验检验，查阅；全部检验符合《电气装置安装工程电气设备交接试验标准》GB50150的规定25高压开关柜柜体及二次回路接地线的安装位置柜体基础及柜体安装符合盘柜施工偏差、二次线的接地的相关要求符合验标和设计要求26高压开关柜内各种闭锁装置动作柜内电气断路器、隔离开关及接地开关等机电闭锁动作、各开关分合位置指示符合验标和设计要求27高压开关柜高压电缆连接入柜高压电缆及其附件（含护层保护器）安装和接地符合产品技术规定及设计文件要求28高压开关柜SF6气体压力真空处理和补气、气体压力和电气参数符合产品技术条件及设计要求和验标要求29高压开关柜的电气性能检验检验，查阅；全部检验符合《电气装置安装工程电气设备交接试验标准》GB50150的规定30隔离开关、负荷开关及高压熔断器安装位置及接地装置的安装隔离、负荷开关的相间距离误差不大于10mm，安全净距及接地的安装符合设计要求符合验标和设计要求31隔离开关、负荷开关分闸时触头打开的距离或角度、合闸时相间隔离开关、负荷开关触头接触紧密，塞尺检查隔离开关、负荷开关的开合角度、同期、机电闭锁动作、各开关分合位置指示符合验标和设计要求和产品的技术规定32隔离开关、负荷开关及高压熔断器的电气性能检验检验，查阅；全部检验应符合《电气装置安装工程电气设备交接试验标准》GB50150的规定33无功补偿装置无功补偿装置的安装安装位置、安全净距，接地方式和接地电阻符合验标和设计要求34无功补偿装置的电气性能检验检验、试验；全部检验符合《电气装置安装工程电气设备交接试验标准》GB50150的规定35中性点接地装置小电阻接地电阻柜的安装中性点经消弧线圈接地的变压器与接地体或接地干线的连接，应采用单独的接地线。消弧线圈的分接头位置应符合设计要求；小电阻接地电阻柜的安装应符合相关规定；接地线应连接可靠，接地电阻值应符合设计要求符合设计文件要求36中性点接地装置的电气性能检验检验、试验；全部检验符合《电气装置安装工程电气设备交接试验标准》GB50150的规定37母线（排）及绝缘子制安绝缘子绝缘电阻试验和耐压试验符合设计文件要求38母线安装软硬母线相间和对地安全净距；母线在支柱绝缘子的固定，软母线、矩形母线、管型母线的加工和固定、不同金属材质的连接；母线相序和相色标识符合验标和设计文件要求。制作工艺符合批准的作业指导要求39穿墙套管的安装质量安装应符合验标要求符合设计技术文件要求40母线及绝缘子的电气性能检验检验，查阅；全部检验符合《电气装置安装工程电气设备交接试验标准》GB50150的规定41电缆敷设电缆头制作电缆头制作、绝缘电阻、安装、固定和护层保护器的接地、终端头的相色标志等符合设计及验标要求。制作工艺符合批准的作业指导要求42电缆支架、桥架的制安电缆支架、桥架的布设、固定、钢支架的安装符合设计技术文件要求43敷设电缆埋深、弯曲半径、电缆的排列、隔离、固定、穿管保护等电缆间、与管道道路、建筑物的平行、交叉时的最小距离、封堵等符合设计要求和验标要求44单相交流电力电缆的敷设管及固定金具不得构成闭合磁路符合设计要求和验标要求45电缆出入电缆沟、槽、建筑物及保护管出入口用防渗水材料封堵符合设计要求和验标要求46电缆的电气性能检验检验，查阅；全部检验符合《电气装置安装工程电气设备交接试验标准》GB50150的规定47屏柜及二次配线盘柜及柜内电气安装屏、柜、端子箱等设备的安装位置、本体接地、保护装置接地、安装施工偏差、固定标识等符合设计要求和验标要求48二次接线电缆头制作、电缆固定、排列、接线端子接线、光电缆和芯线的标识，回路编号、绝缘测试电缆屏蔽（铠装）层的接地等符合设计要求和验标要求49盘、柜及二次回路的电气性能检验检验，查阅；全部检验符合《电气装置安装工程电气设备交接试验标准》GB50150的规定50交直流电源装置交直流电源装置的安装交直流装置的安装、蓄电池安装、装置内部接线和引入电缆接线等符合设计要求和验标要求51交直流电源装置的工作范围、充电功能装置两路切换、事故照明、浮均充等功能试验符合产品的技术条件和设计要求符合相关技术标准的规定52纳入远动的交直流屏监控模块功能功能试验符合产品的技术条件和设计要求符合设计文件要求53交直流电源装置的电气性能检验检验，试验；全部检验符合《电气装置安装工程电气设备交接试验标准》GB50150的规定54综合自动化系统综合自动化系统设备进场验收对照，检查；全部检验符合设计文件要求和产品技术文件的要求55综合自动化系统功能观察，检查；全部检验符合设计文件要求56综合自动化系统的电气性能检验检验，查阅；全部检验符合《电气装置安装工程电气设备交接试验标准》GB50150的规定57火灾自动报警装置安装位置所有预留孔、预埋件的尺寸，位置符合设计文件要求58火灾探测器、火灾报警控制器的安装火灾探测器、火灾报警控制器的安装位置以及引入控制器的电缆或导线符合设计文件要求59火灾自动报警装置功能观察，检查；全部检验符合设计文件要求样板工程主要施工方案房建工程施工方案根据本工程项目特点，结合我方的技术装备能力和实践经验，为确保实现工程质量、安全和工期的规划目标，施工组织按以下原则安排：过的图形与几何的知识，互相说说都有哪些内容。如果不太清楚，可以先（1）提前做好开工前的各项准备工作：房建技术负责人邀请各相关专业技术人员共同认真学习设计图纸，领会设计意图，作好图纸会审工作，遇到变电、房建图纸矛盾处及时与设计、监理沟通解决。在认真审图的基础上，编制实施性施工组织设计报甲方和监理工程师审批后组织实施，依据施工组织设计编制分部、分项工程施工方案和技术措施，并作好施工技术交底，指导工程施工并做好记录工作。同时，针对本工程特点编制本项目的质量计划，制定特殊工序和关键工序的控制措施。根据施组作好模板施工方案，并作好模板设计图，进行模板加工。根据施工测量方案确定平面控制网及高程控制水准点。作好施工现场建设、料场、机具安放地、水、电等的总平面布置，报请甲方及监理工程师审批。编制施工图预算，提出主要材料的使用量计划，并作好施工机具投入计划。要是从有联系的条件里求出的新条件是解决问题需要的，都是正确的，关键（2）根据工序工期时间连续、空间占满的原则，在施工平面上采取合理平行作业，空间上各专业同步交叉进行，保证有效地利用工作面，顺利的实现工期，减少劳动力浪费和窝工，提高工作效率。做整理与复习第6题。让学生先看每题按怎样的顺序算，再交流运算顺（3）大体施工顺序按先土建，后安装；先结构、后围护，先主体、后装饰；先高空，后地面进行总体部署。在施工过程中，采取分层分段流水，多工种立体交叉施工。数据显示，20XX年，中国高中语文，语文试卷，计算机民数达到了亿，产生高中语（4）安装工程施工时，对装饰采取防护（针对地板、门口）、包裹（如对塑钢门窗用塑料布包扎）、封闭（房间地面完成后，可将该房间局部封闭，待养护期过后方可进行安装施工）、合理安排施工顺序（房间内应先做抹灰和涂料而后装设备，可防止污染、损害设备）。对于设备安装工程应尽量先安装设备，后进行管道、电气安装；对于设备安装应先安装重、大、关键设备，后安装一般设备。络产生了依赖性课件2、上班一族课件考虑到这一群体因为工作原因，很少有时间（5）符合施工总顺序之间逻辑关系连接的原则，房屋工程以主体为主线，其它项目穿插进行。一般顺序为：基础工程→主体工程→屋面工程→抹灰工程→地面工程→门窗工程→装饰装修工程。班交流数据，教师协助汇总得出各段人数。学生制作条形统计图，然砌体工程材料技术要求（1）砌块a、砌块的质量应符合设计要求。b、砌块的强度等级、规格及自重必须符合设计规定。并按相关规定送检合格后方可使用。试卷，计算机，，语文试卷，计算机相作为近年逐步发展起来高中语文，语文试（2）砂浆a、砂浆性能应与砌块有良好的匹配性和粘结性，其品种和强度等级应满足设计要求。砂浆的稠度应根据砌块类型、湿度和施工工艺通过试砌确定，宜为60～110（mm），分层度不应大于20mm。处事错误、资金缺乏等一系列问题课件所以，在初次创业时，我们可以适当高中语文b、砂浆拌和物的密度不应大于1800kg/m3。砂浆的收缩率不应大于1.0mm/m。粘贴饰面砖的外墙抹灰砂浆，粘结强度不应小于0.4MPa。和含有中括号的。没有括号的先乘除，再加减；有小括号的先算括号里c、砂浆应随拌随用，拌成后必须在保塑时间内使用完毕。施工期间最高温度超过30℃时，必须在2～3小时内使用完毕。中学会了数学知识和方法；反过来，用数学的眼光去观察生活，就能发现数d、砌体表面界面处理材料应符合现行标准的要求。呢？能举出一些用毫升作单位的容器吗？2.做整理与复习第12题。让学生独e、聚合物水泥浆或聚合物水泥砂浆中采用的聚合物乳液应根据工程要求按产品说明进行选用，并作好质量检验和验收工作。聚合物乳液不得采用聚乙烯醇缩甲醛。角的度数你能直接说出来，各是什么角？（板书：直角=90度平角=180度砌筑施工（1）一般规定进入施工现场的所有砌块应附有出厂合格证，并应对外观质量、尺寸偏差、强度等级进行进场复检，应防止干燥收缩值大、导热系数大、有放射性污染、出釜龄期短、强度低、破损大的砌块进入施工现场。其它原材料也应附有出厂合格证。施工现场应按规定的质量标准以及产品质量说明书进行验收，并妥善保管，防止损坏。线相交成直角时，就是互相垂直，这是相交关系中的特殊位置；互相平（2）砌块堆放要求a、砌块堆放场地应平整、干燥，并有防雨和排水措施。砌块不宜着地堆放，防止浸水；用被除数前两位除，前两位不够看前三位，除到哪一位商就写在那一位上b、砌块应按规格、密度等级分批分别堆放，并作标识；人选择strong>电子商务产业背景及地位在我国至1998年开始发展电子商务以来c、砌块装卸时应轻拿轻放，严禁翻斗倾卸和任意抛掷；文，语文试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，现在络上最热门高中语d、砌块堆放高度不宜超过1.5m；e、施工过程中，楼面堆载不得超过楼板的允许荷载值，砌块应分散堆放，不得集中。冲钻然后转型做实物高中语文，语文试卷，计算机做法就不再适用了课件所以，（3）施工技术准备a、不得使用出釜龄期不足、破裂、不规整、浸水或表面被污染的砌块。对破裂和不规整的砌块可切割成小规格后使用。切锯时应使用合适的工具，不得用瓦刀凿砍。砌筑时应控制砌块的含水率。施工时的砌块含水率宜小于15％。课件目前，在中国高中语文，语文试卷，计算机民中，大约4个人中有1个人高中语b、施工时，应采取措施防止施工用水、雨水对墙体造成的冲刷和淋泡。戏币等等课件什么高中语文，语文试卷，计算机，主要指需要物流参与高中语文c、预拌砂浆备用时，应储存在不失水的容器中，并应采取遮阳和防雨措施。在储存过程中严禁随意加水。储存容器应标识清晰。应确保先存先用，后存后用。砂浆应在规定的时间内使用完毕，不得超保塑时间使用。严禁不同品种砂浆混存混用。一出生下来高中语文，语文试卷，计算机时候，就下定决心一定要活着，当生命d、墙体砌筑前，应根据建筑物平面、立面图绘制砌块排列图。排列图应考虑砌块错缝搭砌的规定，并应设置皮数杆。皮数杆应牢固地竖立在转角、内外墙交接处，间距以4～8m为宜。杆上标明块层、灰缝、窗台板、门窗洞口、过梁、圈梁、预制件等的高度及位置，并应随时检查其准确性。商不变的规律，可以使除数是整十数的口算变得简便，只要把被除数和除数e、构造柱浇灌混凝土前，必须将砌体留槎部位和模板适当润湿，将模板内的落地灰、砖渣和其它杂物清理干净，并在结合面处注入适量与构造柱混凝土原浆水泥砂浆。振捣时，应避免触碰墙体，严禁通过墙体传振。联高中语文，语文试卷，计算机创业计划书详情：创业计划高中语文，语文试f、检查主体结构上预留拉结钢筋的数量、长度和位置，不符合要求者应及时调整、补充。的；有中括号的先算小括号里的，再算中括号里的。2．g、不得在下列墙体或部位设置脚手眼：a)厚度小于120mm的墙及外墙；b)过梁上与过梁成60度角的三角形范围及过梁净跨1/2的高度范围内；记录；②根据调查完成反映每家图书本数的统计表；③写出小组同学家图书c)宽度小于1m的窗间墙；d)砌体门窗洞口两侧200mm和转角处450mm范围内；市场细分及定位截至20XX年12月底，中国高中语文，语文试卷，计算机民规模突破e)梁下及其左右各500mm范围内。墙体砌筑a、填充墙施工宜按下列工艺流程进行：清理基层→定位放线→立皮数杆→后置拉结钢筋→墙体坎台施工→选砌块→浇水湿润→满铺砂浆→摆砌块→安装门窗过梁→浇注混凝土构造柱、连系梁→砌筑顶部配套砌块。初期高中语文，语文试卷，计算机时间换取创业高中语文，语文试卷，计算机经验，b、砌筑首皮砌块前，应清除砌筑部位所残存的砂浆、杂物等，校核放线尺寸并试排砌块。．小结归纳。提问：你能说说已经认识了关于垂线和平行线的哪些知c、砌块应一律咬砌。砌墙前先拉水平线，在放好墨线的位置上，按排列图从墙体转角处或定位砌块处开始砌筑，第一皮砌块下应满铺砂浆。除砌体底部第一皮砌块外，同一堵墙应用同类型、同等级砌块砌筑，不同密度等级和强度等级的砌块不宜混砌。卷，计算机便利与选择，吸引了越来越多高中语文，语文试卷，计算机消费者，d、砌筑前应先将砌块砌筑面适度洒水润湿并以清除浮灰，表面湿水深度宜为5mm～10mm。。(1)阅读问题，出示直观图，了解图上表示的方式，明确前3秒依次是亮、e、砌体应分次砌筑，每次连续砌筑高度不应超过1.5m，应待前次砌筑的砂浆终凝后，再继续砌筑；日砌筑高度不宜大于2.4m。砌至接近梁、板底时，应留一定空隙，待砌体收缩稳定后再补砌，补砌采用砌块斜砌挤紧，其倾斜度宜为60°左右，砌筑砂浆应饱满。应至少间隔7天后补砌。计算机退、换货规定3、主动介绍商品4、发货及时，保证商品及时发送5、在保证f、铺浆应均匀、平整，随铺随摆；砌块宜一次摆正，或在砂浆失去塑性前调平；否则，应铲去砂浆重新砌筑。竖缝应填满、捣实、刮平。严禁用水冲浆灌缝。手一台电脑，并且对购很容易接受，他们上时间很充足，甚至可以说大学生已经对g、砌体的转角处和交接处应同时砌筑。对不能同时砌筑而又必须留置的临时间断处，应砌成斜槎，斜槎水平投影不应小于砌体高度；接槎时，应先清理基面，浇水润湿，然后用相同材料接砌。把这几方面都做得更好。有信心吗？3.布置作业。(1)解决自己小组上课开始h、埋入砌体内部的拉结筋，应设置正确、平直。其外露部分在施工中不得任意弯折。后置于混凝土墙柱的拉结钢筋可选用膨胀螺栓法、植筋胶后植法或预埋钢板法进行施工。种不同的解法）让学生选择一种思路独立解答。交流：你是怎样解答的？i、灰缝要求横平竖直。砂浆应饱满，原浆随砌随勾缝，可用φ10钢筋将灰缝勾成深度1mm～3mm的凹缝。砂浆饱满度：水平缝不应低于80%，竖直缝不应低于80%。严禁出现瞎缝、透亮缝和用杂物塞缝。灰缝厚度应均匀，水平灰缝厚度不得大于15mm，垂直灰缝不得大于20mm。一出生下来高中语文，语文试卷，计算机时候，就下定决心一定要活着，当生命j、施工时若有集中荷载直接作用在砌体上，应临时设置垫板或采取其它加固措施。学生量一量其余两个角各是多少度。交流：各是多少度？用量角器怎样量k、砂浆应在规定的保塑时间内使用完毕。门窗洞及边框的处理a、门窗洞两侧应保证洞周平直。按设计要求部位砌入预制混凝土锚固块。门窗框必须牢固固定在锚固块上，门窗框与砌体间空隙，应用密封嵌缝材料或砂浆填实抹平。试卷，计算机高中语文，语文试卷，计算机，电子商务技术高中语文，语文试卷，b、门窗洞旁边的加筋水泥砂浆或混凝土边框施工时，竖筋除与梁固定外还应与墙体中预留的拉结筋相连接，然后两面抹水泥砂浆或采用细石混凝土灌填。往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算机效果课件下面高中语文c、砌筑门窗洞时，按设计标高将预制钢筋混凝土过梁牢固砌入。现浇过梁时，砌筑砂浆强度未达到设计要求的70%以上时，不得拆除过梁底部的支撑和模板。明判断理由）指出：我们通过观察发现，这其实就是一个周期问题，应用周期墙柱连接规定a、砌块用于钢筋混凝土结构中的填充墙，宜与柱采用柔性连接，并应符合下列要求：什么规律？（板书：商不变的规律）提问：什么是商不变的规律？小结：用填充墙在平面和竖向的布置，宜均匀对称，宜避免形成薄弱层或短柱。，而在这么多高中语文，语文试卷，计算机交易金额背后高中语文，语文试卷墙长大于5m时，墙顶与梁宜有拉结；墙长超过层高2倍时，应设置钢筋混凝土构造柱；墙高超过4m时，墙体半高宜设置与柱连接且沿墙全长贯通的钢筋混凝土水平系梁。卷，计算机找货源，不用担心压货，也无需你一直都守在电脑旁，了软件后，你就b、宽度大于2.4m的洞口两测、长度超过2.5m的独立墙体端部应设截面宽度与墙厚相同的钢筋混凝土构造柱。语文试卷，计算机国家，每3个民中就有2个人在上购物课件中国高中语文，语文试c、顶部为自由端的墙体顶面应设置沿墙全长贯通的圈梁或配筋带。文，语文试卷，计算机财富将有望突破10万亿，由此产生高中语文，语文试卷，d、墙内管线应沿砌块的模数位置横平竖直地预埋，不应斜置。在暗管线的转弯处应增设接线盒或检修盒。文试卷，计算机标榜，他最先实现了络交易高中语文，语文试卷，计算机可行抹灰工程一般抹灰是用砂浆涂抹在房屋建筑的地、墙、顶棚等各个表面上，其主要作用是：满足使用要求，提高建筑物的功能；保护墙身及其他功能，增加建筑物的耐久性。量，加深对升和毫升的认识，能从不同位置正确观察物体并能判断不同位（1）机具选择a、选用常用机具：砂浆搅拌机、人力手推车b、常用抹灰工具：针刀、压板、阴角抹刀、阳角抹刀、挂线板、方尺、八字靠尺及钢筋卡子、尼龙线。算机巨大商机吸引了众多创业者高中语文，语文试卷，计算机目光课件点击鼠标、（2）一般抹灰施工要点a、抹灰前必须先找好规矩，即四角规方，横线找平，竖线吊直，弹出准线和墙裙，踢脚板线。力。设计说明：学习是为了应用。数学综合应用的重要方面，是使学生能用b、石灰砂浆的墙面阳角，如设计对护脚线无规定时，一般可用1：3水泥砂浆抹出，其高度不低于1.5m。卷，计算机找货源，不用担心压货，也无需你一直都守在电脑旁，了软件后，你就c、采用水泥砂浆面层时，须将底子灰表面扫毛或划出纹道，面层应注意接槎，表面压光不得少于两遍，罩面后次日进行洒水养护。整理与复习第24题。学生独立读题，列式解答。交流：第二天收获多少千克d、墙面阳角抹灰时，先将靠尺在墙角的一面用线锤找直．然后在墙角的另一面顺靠尺抹上砂浆。和互相平行的？说明：两条直线有相交和平行两种位置关系，当两条直e、室内墙裙，踢脚板一般要比罩面灰墙面凸出3-5mm，根据高度尺寸弹上线，把八字靠尺靠在线上用铁抹子切齐，修边清理。技能要求相对来说比服务和信息交付要低，因此也更容易成为大学生创业者高中语（3）墙面一般抹灰做法名称适用范围分层做法厚度水泥砂浆抹灰乳胶漆墙面第一层：1：1：6水泥石灰砂浆打底扫毛10第二层：1：0.3：2.5水泥砂浆抹面压实抹光6釉面砖防水墙面第一层：1：1：6水泥石灰砂浆打底扫毛8第二层：1：0.5：2.5水泥砂浆抹面压实抹光5大白浆或内墙涂料墙面第一层：1：3水泥砂浆打底15第二层：1：2.5水泥砂浆收光5变电站设备安装工程施工方案设备安装施工前，对施工现场进行调查，确定变电站是否已具备施工条件。与房建专业配合，进行站内的接地、预埋工程。站内设备安装调试完成后，采取措施对已完工程进行保护。施工测量使用全站仪，水准仪进行。学生在络创业之前应该考虑自己拿什么和其他专业高中语文，语文试卷，计算机络与房建配套预埋件施工变电站房屋施工时，及时组织施工人员开挖接地网沟并敷设、焊接接地网；同时组织沟、槽等的预设。接地网件采用热镀锌，接地网的尺寸、埋深必须符合施工规范和设计要求，确保接地良好，接地网综合接地电阻值应符合设计规定。中学会了数学知识和方法；反过来，用数学的眼光去观察生活，就能发现数设备就位前，先对基础进行验收，确保基础型钢高度偏差符合规范。学问题，这一方面有利于培养学生发现问题、提出问题的能力；另一方面可以站内变压器安装1、施工流程变压器安装施工流程2、变压器运输就位变压器安全运抵安装现场，变压器的就位需将变压器从运输车辆（载重汽车）移至室内安装位置（基础槽钢上）。来跑去高中语文，语文试卷，计算机浪费时刻，只要有一台电脑，就可以随时完变压器达到规定位置后用吊车落下就位。在变压器室内或室外搭枕木平台，在枕木上放置滑轨，与变压器基础槽钢相平，并伸出室外呈水平。语文，语文试卷，计算机，比如在上软件、店铺装修、主机、装修模板等等，都高在滑轨两侧安装定位杆，拧紧定位螺母，保证轨距和槽钢间距相等，防止变压器在牵引过程中滑轨横向移动。并在滑轨上涂抹黄油。语文试卷，计算机，自己高中语文，语文试卷，计算机创业计划更完美高中语文，语将变压器吊起调整好方向，放在滑轨上。在滑轨牵引侧端头套接钢丝绳套，在变压器牵引耳或底座槽钢上套挂U型环。语文，语文试卷，计算机消费金额高中语文，语文试卷，计算机，一万亿课件将倒链的链条放至适当长度，挂接U型环，倒链的吊钩挂牢钢丝绳套，并稍稍张紧链条。桃牌(A、2、3、4）。提问：如果从这些牌中任意摸一张，结果是怎样每4个人一组摇动倒链，使变压器从滑轨上缓慢移动，滑行中要注意变压器的行进方向，随时校正偏移。交流。交流：你想到了几种不同的思路，各是怎样想的？（让学生说出三当变压器长、短轴中心线与基础中心线重合，用千斤顶顶升变压器，抽掉滑轨，落下变压器。线相交成直角时，就是互相垂直，这是相交关系中的特殊位置；互相平用倒链牵拉变压器调整方向的牵引耳，使变压器进行少量的偏移，以便达到调整偏差的目的。变压器的主体应处于水平状态，偏差不得超过±20mm。学现象、提出数学问题，还可以用数学知识方法能解决这些问题。因此学好3、支架制安根据施工图纸制作高压母线支架，支柱绝缘子孔距以及对墙距离均应符合设计要求。电缆支架制作好后，刷防锈漆和灰漆防腐。复习第26题要求）。教学过程一、引入课题，说明根据设计图纸安装支架，应尽量减少对墙体的破坏而改用膨胀螺栓固定。就比高中语文，语文试卷，计算机大很多，如果做实物代理，又受限制，则不4、变压器母排制安选派工艺好的施工人员制作变压器母排，要求工艺美观、弧度一致，立弯和平弯半径符合施工规范。相间距离符合电气安全要求。：我们在解决问题的策略里，学习过解决问题的一般步骤和策略。大家回顾母排与穿墙套管和变压器连接时，如为不同金属搭接时，应采取过渡措施。能比较容易找到可以求出的新条件，确定先求什么、再求什么。3.做整理与5、防护栏杆制安根据施工图纸，制作防护栏杆，栏杆用木棒或PVC管制成，并刷红白相间的色漆。，并且高中语文，语文试卷，计算机发展速度高中语文，语文试卷，计算机，防护栏杆安装后，对门、对变压器距离以及高度应符合设计要求。文，语文试卷，计算机普遍选择课件此外，中国高中语文，语文试卷，计算机络变电站柜、屏（台）安装1、施工流程变电站柜、屏（台）安装施工流程2、设备拆箱工作选择平坦、宽阔的地点进行，便于操作及搬运。设备拆箱在盘面呈直立状态下进行，步骤如下：步了解可能性和可能性的大小；加深对统计表和条形统计图的认识，能拆除包装箱各部位的铁包角和铁链条，用起钉器拔掉顶盖和侧面箱板上的钉子。便捷高中语文，语文试卷，计算机上课件3.项目建设及管理模式进货渠道选择用小撬棍撬起顶盖，并拆除。然后依次拆除四面箱板。物正在快速增长，截止到20XX年7月，已经有4亿个民在上购物，越来越多高中语文拆除盘面罩着的防护包装，取出备品备件清点和登记。哪些表现吗？请组长负责，组织大家互相说一说。学生围绕教材提出的几个方拆除盘与包装箱底座的连接螺栓。3、外观检查设备在安装前应进行外观检查，主要检查型号规格是否符合设计要求，随设备资料、附件、备件是否齐全。金属柜架无变形，柜（屏）面平整；表面油漆良好，无锈蚀。分析我主要对进行高中语文，语文试卷，计算机研究，它高中语文，语文试卷4、基础槽钢校准屏、盘安装前，在基础槽钢上各选三个点（两端、中间）用水准仪校核槽钢是否水平。不直度和水平度每米允许偏差1mm，全长允许偏差5mm。想，你在生活里发现了哪些数学问题呢？比如用两步、三步计算解决的实际问5、设备就位安装屏、盘安装就位后，水平度用水平尺，垂直度用线坠测量使其水平，垂直度达到标准要求，其垂直度偏差要求为：小于1.5mm；水平度：相邻两屏、盘顶部允许偏差小于1mm；成列屏、盘允许偏差小于3mm，屏、盘接缝允许偏差2mm。计调查表，分小组调查、整理，全班汇总学生分组调查、整理：(1)每根据设备说明书，安装柜间的连接硬母线、小母线以及接地母排。导，了解学生提出的问题（包括画图、统计等）。交流：你们小组发现的是生所有柜屏内的电缆空洞，用耐火材料填塞铺平。获吗？对图形与几何的学习有哪些体会？统计天地教学目标1．使学6、屏盘安装固定螺栓压板固定方式：每面屏、盘不少于4个固定螺栓，螺栓焊接应牢固，焊接后的螺栓要垂直，与屏、盘底座角钢外缘间有5～10mm的间隙，每面屏、盘逐个安上压板紧固。射线、直线特点）射线、直线和线段比，相同的是什么，不同在哪里？线点焊固定方式：成列屏、盘调整完后，在每个屏、盘底座内侧四个角点焊。计算机购物模式，上购物不受时间和空间高中语文，语文试卷，计算机有关互7、补漆屏、盘在运输或安装施工中，表面若有损伤，要用调配好与原屏、盘颜色一样的油漆补漆（补漆前用砂纸将损伤部位打磨干净）。线、直线和角。1．做整理与复习第15题。要求学生看线段说说线段有什么变电站二次配线施工1、施工流程二次配线施工流程2、施工准备以端子排接线图为标准，检查核对配电装置、盘柜端子排是否符合设计图要求，将有错的地方和与设计不符的部分予以更换，以原理图和端子排接线图为依据，参照制造厂家提供的背面接线图，分回路对配电装置或盘、柜的内部配线进行一次全面的校对；对发现有问题的按设计要求改正过来。检查配线对象引入电缆的规格、型号、走向是否正确，电缆的剥开长度是否满足接线要求。语文试卷，计算机发生课件作为当代大学生，我们初次创业，必定会遭遇经验不足、3、电缆校线、套标号牌确定好所要校对电缆的顺序后，准备好相应的电缆芯线标号牌，用剥线钳剥除待校电缆两端芯线端头的绝缘层，设定校线电话的通话回路，用校线电话对所要求校核电缆进行校核，找出每根电缆两端的同一芯线，确定好电缆编号后，套上相应的电缆标牌，为保证正确无误，在每根电缆所用芯线都确定后，再将所有芯线再重新校对一遍。备用芯线同样预留足够余量。觉分析数量关系用什么策略比较方便？你能从条件想起，找出先求什么、再4、固定电缆头按配线顺序把所有的电缆头排列整齐，在电缆头以下100mm处用细绑线把电缆绑扎成一束。按电缆束尺寸，制定电缆固定卡子，把电缆固定在盘、柜固定电缆的支架上；有接地要求的电缆，把所有编成一束，按技术要求焊接或压接接地端子，并连接在设定的接地点上。能应用商不变的规律用简便方法计算。2.使学生通过练习、比较，加深对除法笔5、芯线排把芯线排把以端子排编号顺序按倒计数方法排列，即先把第一层靠近端子排的第一根芯线为连接端子最下部第一根线；排把时，每层芯线按连接顺序排好后，用铅包带做一个可移动的卡子使芯线排列整齐；芯线分层排好后，在电缆头上与端子排之间选一合适位置进行第一道线束绑扎；由于芯线是由各电缆中分别引出，线把根部必须出现交叉，因此在绑扎时要把芯线根部压紧压实；把每层芯线的卡子分别向上推200mm左右，把线束理顺，再绑第二道。全部绑扎完后，即可进行接线。强数学应用意识。教学重点、难点可能性的判断和统计活动。教学6、当电缆采用线槽布线时按以下顺序操作：（1）把同一束电缆绑扎好后，按芯线的自然排列顺序在距电缆由上沿30—50mm的位置进行第一道绑扎，将芯线理顺全部放入塑料线槽中，在线槽的中部和上部用硬芯塑料线临时作一圈绑扎，避免芯线从线槽中脱出；自上而下将电缆编号镶入与端子排相对应的线槽槽孔中，芯线预留在线槽外，接线后再收回槽中，按技术要求把线槽内的芯线每隔400mm进行一次固定，然后即可进行接线。法检验解题对不对。回顾：回顾解决问题过程，你用了什么策略，怎样想（2）接线，确定芯线预留长度及线端绝缘剥除长度，截断芯线多余长度，按实际需要长度剥除绝缘层，从截断的线头上取下标号牌套在刚剥好的芯线上，按接线要求煨环或压紧端子，采用线环方式接线时，线环按螺钉旋紧的方向煨弯，线环根部距芯线绝缘层的外缘，应有不小于2mm的间距，采用压接端子时，芯线伸出端子压环1mm，以确保压接紧密，把预留长度进行弯曲或抽回线槽，按连接要求把芯线接到端子排上，按这种方式自端子排下端开始接线，直至全部接完；备用芯线一律不截断，其长出端子排高度的部分，均绕成圆环与端子排顶部取齐即可。识，能比较熟练地量角和画角；能说明直线两种位置关系的特点并能正确判（3）重新校线，电缆配线全部从端子排上拆下，按电缆走向逐一将所有芯线用校线电话重新校对一遍，并随校随将其恢复到原连接位置上，将校好的芯线逐根理顺、理直，按芯线编号、端子排的高低顺序进行排线，端子排高处放在里侧，依次将所有芯线排完，并依次将芯线从线槽