2023-2024学年新疆维吾尔自治区石河子市初中语文九年级上册期末高分预测试卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音没有错误的一项是(

)A．困厄(è)

宽宥(yòu)

广袤(mào)

强聒不舍(ɡuō)B．轻觑(xū)

惊骇(hài)

恪守(kè)

心无旁骛(wù)C．驾驭(yù)

佝偻(ɡōu)

赘余(zhuì)

自惭形秽(suì)D．亵渎(dǔ)

麾下(huī)

憎恶(zēnɡ)

鸠占鹊巢(jiū)2、下面词语书写完全正确的一项是（

）A．底蕴

政通人合

朝晖西阴

水落石出B．蔚然

心旷神怡

锦粼游泳

静影沉壁C．野簌

觥筹交错

泉香酒洌

琼楼玉宇D．雅兴

薄暮冥冥

风霜高洁

气象万千3、下列句子中，加点成语运用不当的一项是（

）A．他们从小感情深厚，自搬家分别以后，十多年未见，今日再聚首，两人怀古伤今，重逢之喜悦溢于言表。B．我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人……C．他们有确信，不自欺；他们在前仆后继的战斗……D．自欺欺人只是逃避问题的方法，只有面对现实，我们才会真正成长。4、下列句子中没有语病的一句是A．理论再好，只有被我们掌握、接受和理解，才能成为自觉遵守和奉行的准则。B．首届“读书之星”颁奖典礼，是设在学校礼堂举行的，当场告诉了获奖名单。C．二千多年前，我们的先辈穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。D．李老师学识水平很高，文章写得洋洋洒洒，江河日下，同学们对他趋之若鹜。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、名句默写。

（1）为什么我的眼里常含泪水？_____________________________……（艾青《我爱这土地》）

（2）而或长烟一空，皓月千里，________________，静影沉璧，________________，此乐何极！（范仲淹《岳阳楼记》）

（3）临溪而渔，________________，酿泉为酒，________________。（欧阳修《醉翁亭记》）

（4）________________，蒹葭杨柳似汀洲。（许浑《咸阳城东楼》）

（5）韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中，以景来写前途坎坷的诗句是：_______________？_______________。

（6）温庭筠的《商山早行》中，触景生情，把景物描写与梦境自然联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：________________，________________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【甲】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。……已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修《醉翁亭记》）【乙】修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。掇幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德以与民共乐刺史之事也。遂书以名其亭焉。（节选自欧阳修《丰乐亭记》）1．解释下面加点的词。

（1）云归而岩穴暝

（2）太守之乐其乐

（3）既得斯泉于山谷

（4）掇幽芳而荫乔木

2．用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限两处。

3．用现代汉语翻译文中画横线句子。

4．甲乙两文都表现了作者怎样的情怀（提取【乙】文中四字短语回答）？甲文多处提到“乐”，结合原文回答主要写了哪几种“乐”？

5．请用【乙】文原句回答作者为什么要以“丰乐亭”命名？四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成下列小题。唯有垂杨管别离①病房里的岳老师和那个七岁的小病号之前互不相识。他们一个是一所矿山子弟小学的语文老师，一个是只有七岁的小男孩：从三岁起就生了骨病，一直在父母的带领下到处求医问药。于他来说，真正的学校，他一天都没踏足过。②在病房里，他们首先是病人，其次，他们竟然变作老师和学生。早已被疾病和疾病带来的诸多争吵、伤心、背弃折磨得满头白发的岳老师，将病房当作课堂以后，她那终年苍白的面容上竟然现出一丝红晕。每一天，只要两个人一输完液，一刻也不能等，她马上就开始给小病号上课，古诗词、加减乘除、英语单词……为了教好小病号，她甚至要妹妹带来一堆书。③中午，每当病人和陪护挤满病房时，便是岳老师一天之中最神采奕奕的时刻——她总是有意无意地提出许多问题来考小病号。古诗词、加减乘除、英语单词……什么都考。最后，如果小病号能在众人的赞叹中结束考试，那简直就像有一道神赐之光破空而来，照得她通体发亮。④但小病号毕竟生性顽劣，只要病情稍好，就在病房里奔来跑去，所以，岳老师的问题他便经常答不上来。比如那两句古诗，上句是“长安陌上无穷树”，下一句，小病号一连三天都没背下来。这可伤了岳老师的心，她罚他背三百遍。很奇怪，无论小病号背多少遍，那句诗就好像在他的身体里打了结，死活都背不出来。到最后，连他自己都愤怒了。他愤怒地问岳老师：“连医生都说我活不了几年了，还背这些干什么？”⑤小病号愤怒地问完，岳老师借口去打开水，到了走廊，就开始大哭。说是大哭，其实并没有发出声音——她用嘴巴紧紧地咬住袖子，一边走，一边哭。走到开水房前，她没有进去，而是靠在潮湿的墙壁上，继续哭。⑥哭泣的结果，不是罢手，反倒要教小病号更多。跟他在一起的时间也更多。她自己的骨病本就不轻，跛着脚，跟在小病号后面，给他喂饭，让他喝水，还陪他去院子里，采一朵叫不出名字的花回来。⑦送君千里，终有一别——小病号的病更重了，他的父母已经决定，要转院去北京。听到这个消息后，岳老师夜夜难眠。⑧深夜，她悄悄离开病房，借着走廊里的微光，坐在长条椅上写写画画。她要在小病号离开之前，给他编一本教材。这本教材上什么内容都有，有古诗词，有加减法，也有英语单词。夜快要结束的时候，岳老师睡着了，护士路过时没有叫醒她，她迟早会醒来——醒来即是命运。这命运也包含这突然地离别。⑨一大早，小病号的父母就忙碌起来，收拾行李，补交医药费，买食物，最后才叫醒小病号。九点钟，小病号跟着父母离开了。离开之前，他跟病房里的人一一道别，自然也跟岳老师道别了。岳老师将终究还是没有编完的教材放在小病号的行李中，然后捏了捏他的脸，跟他挥手。如此，告别便潦草地结束了。⑩几分钟后，有人在楼下呼喊着岳老师的名字。一开始，她全然没有注意，只是呆呆地坐在病床上不发一语。突然，她跳下病床，跛着脚，狂奔到窗户前，打开窗子，听到小病号在院子里的叫喊声。他扯着嗓子喊出来的竟然是一句诗：“唯有垂杨管别离！”可能怕岳老师没听清楚，他便继续喊，“长安陌上无穷树，唯有垂杨管别离！”⑪离别的时候，小病号终于完整地背诵出了那两句诗。岳老师却并没有应答，她正在哭泣——一如既往，她没有哭出声来，而是用嘴巴紧紧地咬住袖子。此时此地，哭泣，就是她唯一的垂杨。（选自《读者》2017年第10期）1．请从岳老师的角度，梳理文章的故事脉络。

①给小病号上课，神采奕奕——②______——③教小病号更多，用心呵护——④______——⑤听小病号背诗，激动哭泣

2．请结合语境，说说下面句子中加点词语的表达效果。

（1）在病房里，他们首先是病人，其次，他们竟然变作老师和学生。

（2）一开始，她全然没有注意，只是呆呆地坐在病床上不发一语。

3．文章写岳老师的两次大哭，其原因分别是什么？请具体分析。

4．简要分析小病号的性格特征。

5．本文以《唯有垂杨管别离》为题有何妙处？请简要分析。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首词，回答问题。沁园春·雪毛泽东北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。1．这首词的上片和下片分别写了什么内容？各用了什么表达方式？

2．上片中作者望见哪些景物？这些景物有什么特点？

3．“北国风光，千里冰封，万里雪飘”中“封”“飘”两字有什么妙处？

4．“俱往矣，数风流人物，还看今朝”抒发了作者怎样的情怀？六、语言表达（共10分）阅读下面的文字，按要求作答。杨志骂道：“这畜生不呕死俺，只是打便了。”拿起藤条，劈脸便打去。老都管喝道：“杨提辖且住，你听我说。我在东京太师府里做奶公时，门下官军见了无千无万，都向着我喏喏连声。不是我口浅，量你是个遭死的军人，相公可怜，抬举你做个提辖，比得芥菜籽大小的官职，直得恁地逞能。休说我是相公家都管，便是村庄一个老的，也合依我劝一劝，只顾把他们打，是何看待！”（《智取生辰纲》）

上文中的“相公”指谁？杨志因为何事成了“遭死的军人”？七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要求作文。