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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音无误的一项是(
)A.调羹(gēng)舀水(yǎo)
弄堂(nòng)
校对(jiào)B.竭力(jié)
绞肉(jiǎo)揩油(xié)
铁栏杆(gān)C.油腻(nì)
干枯(kū)
阖家(hé)
瞿秋白(qú)D.不济(jì)
干劲(jìng)
捆上(kǔn)
果戈里(gē)2、下列句子没有语病的一项是(
)A.由于她的出色表演,赢得了观众热烈的掌声。B.优秀的诗篇承担着丰富和美化人们精神生活的使命。C.党的十九大描绘了新时代中国特色社会主义,人们坚信,在实现两个百年目标的征程上,中华民族一定能够书写新的史诗、创造新的奇迹。D.在学习中,我们要及时解决并发现存在的问题。3、下列句中加点的成语使用得不恰当的一项是(
)A.读书读到会心处,我们常常忍俊不禁地感叹:“太妙了!这正是我想说而说不出的话啊!”B.你已经不是血气方刚的年轻人了,这项活动你不适宜参加。C.那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。D.目前,全国公安系统展开了一场轰轰烈烈的“打拐”斗争,抓捕了很多犯罪分子。4、下列句子中没有语病的一项是(
)A.经过近二十年的不懈努力,我国首次海域可燃冰试采成功。B.能否杜绝餐桌上的浪费,关键在于人们的正确认识和自觉行为。C.“扶贫楷模”王新法同志的感人事迹被报道后,在全社会迅速引发了巨大反映。D.由于连降大雨,近期到公园散步的人比以前减少了一倍。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、根据要求默写句子。
①写木兰深明大义,代父从军的句子是:________,________,________,________。
②描写木兰矫健雄姿的句子是:________,________。
③诗中描写边塞战地夜景的两句是:________,________。
④突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子是:________,________。
⑤《木兰诗》中概括战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是________,________。
⑥《木兰诗》中从侧面表现战功显赫的句子是________,________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文字,完成下面小题。
【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”
【乙】项脊轩,旧南阁子也。室仅方丈,可容一人居。百年老屋,尘泥渗(shèn)漉(lù),雨泽下注;每移案,顾视无可置者。又北向,不能得日,日过午已昏。余稍为修葺(qì),使不上漏。前辟四窗,垣墙周庭,以当南日,日影反照,室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯(shǔn),亦遂增胜。借书满架,偃仰啸歌,冥然兀坐,万籁有声;而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,风移影动,珊珊可爱。1.解释下列加点字
(1)惟吾德馨(
)
(2)无案牍之劳形(
)
(3)每移案(
)
(4)余稍为修葺(
)
2.翻译下列句子
(1)孔子云:“何陋之有?”
(2)余稍为修葺,使不上漏。
3.内容上,甲乙两文同样描写居室环境,甲文以“___________”绘陋室幽雅,乙文用“___________”写居室清静;写法上,两文都采用_______手法。
4.对甲乙两文作者表现出的人生态度,你有什么看法?请简要谈谈。四、现代文阅读(共10分)阅读《驿路梨花》片段,完成下列小题。山,好大的山啊!起伏的青山一座挨一座,延伸到远方,消失在迷茫的暮色中。这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山,这么茂密的树林,走上一天,路上也难得遇
见几个人。夕阳西下,我们有点着急了,今夜要是赶不到山那边的太阳寨,只有在这深山中
露宿了。同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着,他突然指着前面叫了起来:“看,梨花!”白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!老余说:“这里有梨树,前边就会有人家。”……一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑,没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢?……第二天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想,我们真应该
向她学习。我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:她一定是梨花。瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来拾菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”“前几年出嫁到山那边了。”不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。”1.下面对文章的内容和写法理解有误的一项是(
)A.文章第一、二段描写了夕阳西下,高大陡峭的群山,交代了事情发生的时间、地点,烘托出人物焦急的心情。B.文中第一处画线句子,人物眼前突然出现的这片美丽的梨树林,既是对自然界梨花的描绘与赞美,也是对梨花姑娘助人为乐精神的由衷赞美。C.文章后半部分在插叙中交代了小茅屋的建造者、照料者,以及他们这样做的原因。D.文章运用了间接描写人物的方法,介绍了解放军战士和梨花姑娘。2.下面对文意理解不恰当的一项是(
)A.文章以“我”和老余一晚一早所见所闻为顺序,层层设置了悬念和误会,使故事情节一波三折,激发了读者的阅读兴趣。B.解放军战士是小茅屋的建造者,梨花姑娘和一群哈尼小姑娘是小茅屋的照料者,所以他们才是小茅屋的主人。C.文章将标题与主题、形式与内容、梨花的自然美与人物的心灵美,巧妙联系起来,互相映衬,相得益彰。D.文末画线的句子,将充满朝气的哈尼小姑娘与洁白的梨花融为一体,花美人更美。“处处开”展现了雷锋精神不断发扬光大的旺盛生命力,升华了文章的主题。五、诗歌鉴赏(共5分)古诗阅读。阅读下面两首唐诗,完成下题。赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。1.这两首诗在题材上都属于_______________诗,烟笼寒水月笼沙运用了_______________修辞手法。
2.结合以上两首诗,试分析杜牧在诗词中所蕴含的思想感情。六、语言表达(共10分)仿照
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