2023-2024学年黑龙江省同江市初中语文八年级上册期末高分通关预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是（）A．溃退（kuì）

仲裁（zái）

眼花缭乱（liáo）B．顽强（qiáng）屏息（píng）

锐不可当（dāng）C．澎湃（péng）

默契（mò）

震耳欲聋（zhèn）D．翘首（qiáo）

凛冽（lǐn）

悄然不惊（qiáo）2、下列词语书写全部正确的一项是（

）A．舱门轨迹参数迎风召展B．映衬备受沸腾白手起家C．绽放风彩凌波一丝不苟D．揪紧浩瀚观查员轻巧灵活3、下列句子中加点成语使用正确的一项是（

）A．这个客人身份尊贵，上级领导十分重视，她小心翼翼地接待他，幸好没出什么问题。B．经过老师深恶痛疾的一番教导，他下定决心改正错误，争取用好成绩回报父母。C．扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。D．连续多日的暴雨让山洪暴发，良田被淹，灾情扣人心弦，大家齐心协力共渡难关的时候到了。4、下列句子中没有语病的一项是()A．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。B．中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。C．欣赏对联，可以增长人文知识和风俗人情，享受审美乐趣，陶冶情操。D．调查表明，我国有近百分之九十左右的青少年认为“诚实守信”是优秀的传统美德。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、根据提示默写。

（1）日暮乡关何处是？_______________________。（崔颢《黄鹤楼》）

（2）无可奈何花落去，_______________________。（晏殊《浣溪沙》）

（3）轻舟短棹西湖好，_______________________。（欧阳修《采桑子》）

（4）_______________________，不觉船移。（欧阳修《采桑子》）

（5）金陵城上西楼，__________________。（朱敦儒《相见欢》）

（6）中原乱，簪缨散，几时收？_______________________（朱敦儒《相见欢》）

（7）_______________________，沉醉不知归路。（李清照《如梦令》）

（8）争渡，争渡，____________________。（李清照《如梦令》）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读《答谢中书书》一文，完成下面小题。山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时供备。晓雾将歇，猴鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。1．下面各句中加点词语的解释，不正确的一项是（

）A．四时俱备

四时：四季B．晓雾将歇

歇：消散C．夕日欲颓

颓：颓废D．沉鳞竞跃

沉鳞：水中潜游的鱼2．下面对句子的解释，正确的一项是（

）

自康乐以来，未复有能与其奇者。A．到南朝的谢灵运以前，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。B．自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。C．到北朝的谢灵运以前，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。D．自从北朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。3．下面对选文的分析，不正确的一项是（

）A．文中“高峰入云，清流见底”两句，极力描写山之高，水之净，用笔洗练。B．文章开头的“共”与结尾的“未复”，前后呼应，形成对比。C．文章表达了作者沉醉山水的愉悦和与古今知音共赏美景的闲适自得之情。D．文章结尾提及谢灵运，乃是闲来之笔。与本文没有关系，是山水游记的一种形式。四、现代文阅读（共10分）①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。②“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。③这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——鸣呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。④到第二学年的终结，我便去寻藤野先生，告诉他我将不学医学，并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀，似乎想说话，但竟没有说。1．请概括选段的主要内容。

2．如何理解“在讲堂里的还有一个我”？

3．“——鸣呼，无法可想！”这句话运用了什么表达方式？表达了作者什么情感？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首宋词，然后回答问题。渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句，九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！1．“天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞”描绘了一幅什么样的画面？

2．“我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句”抒发了诗人怎样的感情？请简要分析。六、语言表达（共10分）本课的两篇散文都谈了作者对人生的看法。下面的这幅漫画也表明了某种人的生活态度，请品味漫画，回答问题。

（1）请给这幅