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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音无误的一项是(

)A.公孙衍(yǎn)

丈夫之冠(guān)B.畎亩之中(quǎn)

曾益其所不能(céng)C.冀州之南(jì)

惩山北之塞(sài)D.无穷匮(kuì)

按辔徐行(pèi)2、下列词语的书写错误最多的一项是(

)A.潇洒

镌刻

精心动魄

窜改历史B.铭记

遁形

眼花瞭乱

百手起家C.浩瀚

初衷

始志不渝

梦中噫语D.敦皇

绥靖

寒风凛洌

呼笑而去3、下列句子中加点的成语运用有误的一项是(

)A.短视频创作与传播应坚决抛弃那种盲目追求数量、粗制滥造的粗放型发展思路,自觉把用户的审美体验放在首位。B.这座身材高挑而轻盈、外部结构简洁而新颖的超高建筑耸立在香港中环的密集群楼之中,如鹤立鸡群。C.听说离家十多年的哥哥要从外地回家,爸爸妈妈都在堂屋中正襟危坐等着他。D.事实也不断证明,评论家“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”,常能见人所未见,言人所未言,且一语中的、入木三分。4、下列句子中,没有语病的一项是(

)A.共享单车价格低廉,用途便捷,低碳环保,大大方便了市民与游客的出行与出游。B.路旁增设阅报栏,不但可以方便市民阅读,而且能够美化环境,提升城市形象。C.蔚蓝的天空下,迎着清新的风,徜徉地漫步在乡间小路上,你会感觉非常惬意。D.许多超市将个头大的西瓜切成小块出售,一块西瓜不超过5块钱左右,非常划算。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、理解性默写填空。苏轼《记承天寺夜游》

(1)苏轼《记承天寺夜游》中运用奇特的想象,从侧面写出月光的澄澈、皎洁的句子是“______________________,______________________”。

(2)《记承天寺夜游》中点明主旨,抒发作者感慨,表达作者旷达情怀的语句是“____________________”。

(3)《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是“______________________?______________________?______________________”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之,寒暑易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负ニ山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。【乙】齐田氏祖①于庭,食客千人,中坐②有献鱼雁者。田氏视之,乃叹曰:“天之于民厚矣!殖五谷,生鱼鸟,以为之用。”众客和之如响。鲍氏之子年十二,预于次③,进曰:“不如君言。天地万物与我并生类也。类无贵贱,徒以大小智力而相制,迭④相食,非相为而生之,人取可食者而食之,岂天本为人生之?且蚊蚋⑤噆⑥肤,虎狼食肉,非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者哉”

【注释】①祖:古代祭祀的名称。原指出行时祭祀路神,这里指祭祀。②坐:通“座”,坐席,座位。③预于次:参与在末座。预,参与。次,末座。④迭:更。交替地,轮流地。⑤蚊蚋:ruì,吸血昆虫。⑥噆:zǎn,叮咬。

1.下列句子中加点词语意思相同的一项是(

)A.河曲智叟亡以应身亡所寄B.虎狼食肉食马者不知其能千里而食也C.箕畚运于渤海之尾天之于民厚矣D.以残年余力徒以大小智力而相制2.下列句子节奏划分有误的一项是(

)A.邻人/京城氏/之孀妻有遗男B.命/夸娥氏二子/负二山C.众客/和之如响D.徒以大小智力/而相制3.下列对选文理解分析有误的一项是(

)A.甲文是古代寓言中的名篇,有生动的故事情节,由表及里塑造人物形象,又带有神话色彩,给读者留下了极为深刻的印象。B.乙文运用语言描写刻画人物,通过鲍氏之子反驳齐田氏的一番话,表现鲍氏之子不盲从权威、不阿谀奉承、善于思考、敢于表达的形象特点。C.甲乙两文都运用了对比的写法。甲文中愚公家人的“杂然相许”对愚公形象起到反衬作用;乙文中众客的“和之如响”对鲍氏之子的形象则起正衬作用。D.甲乙两文主题鲜明。甲文通过愚公移山的成功,反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力;乙文通过鲍氏之子对齐田氏的反驳,启示我们要独立思考。4.把选文中的画线句翻译成现代汉语。

(1)汝心之固,固不可彻。

(2)人取可食者而食之,岂天本为人生之?

5.甲乙两文都涉及对人与自然关系问题的认识,请结合文章内容作简要分析。

6.乙文中,鲍氏之子面对长辈们的一致赞叹,不随波逐流,从容地发表了自己的独立见解。初中阶段所学的课文中也曾给我们介绍了不少聪慧且善辩的人物,请你从中任选一个,简述他(她)的事迹。四、现代文阅读(共10分)阅读下面文章,完成下列小题。我是我父亲的女儿①他不算很老,66岁,如果染染头发,刮净胡子,穿上那套得体的西服,还是一个很帅的老头儿。他自己也始终不肯服老,上台阶时扶他一把,他会很生气地甩开我的手,像要证明什么似的,“蹬蹬蹬”疾步走出很远。给园子里的菜浇水,还像个年轻人一样,一手一只水桶,一哈腰提起来,健步如飞。带我出去,把车骑得风驰电掣一般,让坐在车上的我胆战心惊。②他的脾气还是那么坏。我平时一天给他打一次电话问候,那天家里来了朋友,我陪着客人吃饭聊天出去看景点,像陀螺似的忙了一天,忘了给他老人家请安。结果第二天我再打电话回去,他一听到我的声音便火冒三丈:“你眼里还有我这个老爸吗?你都38小时42分钟没有往家里打电话了!不中用的东西,真是白养了你……”便狠狠撂了电话。③对于这样的情况,我通常只消隔半个小时再打回去,对前尘往事绝口不提,只可怜兮兮地说正在啃方便面,馋他做的红烧鱼可乐鸡,他便前嫌尽释,不出一个小时,便在楼下把我的小名喊得惊天动地。自然,少不了一份香气四溢的红烧鱼。④他还喜欢不断地给我惹事。前一天刚帮他给李阿姨家的儿子写了单位的行业征文,后一天他又跑来,要我给常来送信的那个邮递员写篇读后感。我知道,这都是他四处为我吹嘘带来的副产品。我板了脸,埋怨他:“爸,你能不能不给我揽这些闲七杂八的活儿啊?我自己的事儿都忙不完,你这不是给我添乱吗?”他这时候会变得很谦恭,跟着我身前身后地转,赔着笑:“我闺女是大作家,哪能让这点事儿难住?再说,我都答应人家了。耽误不了你多少时间,我给你烧鱼去……”⑤他越来越爱争风吃醋。饭桌上,我给老公夹菜而没有给他夹;回家,我给妈买了新衣,却只给他一盒茶叶;他想吃牛肉我却给他买了烧鸡;我坐老公的车回来没有让他送我……他都会生气不肯理我。他什么都喜欢争,像个任性的孩子。我必须加倍地对他好,才能应付他如此频繁的索求。我大大咧咧的性格,在他这样的督促提醒之下,亦开始变得细腻而温柔。我知道他喜欢听哪种碟穿什么颜色的衣,知道说哪些话能哄他开心,知道怎样用自己的成绩去取悦他的虚荣心……⑥他,粗暴,任性,虚荣。我和他做了父女,我们的个性在爱的作用力下彼此消融,相互化解。我们只是这尘世里最平凡的一对父女,他不过是想要一个乖巧能干的女儿,我也不过是想把这个老男人,哄得舒舒服服喜笑颜开。1.请用简洁的语言概括出本文作者主要是通过哪几个方面的内容来刻画父亲的形象特点。

2.结合具体语境,说说下列句中加点词语的含义。

(1)不出一个小时,便在楼下把我的小名喊得惊天动地。

(2)他越来越爱争风吃醋。

3.第④段中写“他还喜欢不断地给我惹事”,“他”给“我”惹了什么事?“他”为什么要这样做?

4.赏析下列句子。

他自己也始终不肯服老,上台阶时扶他一把,他会很生气地甩开我的手,像要证明什么似的,“蹬蹬蹬”疾步走出很远。

5.文章开头和结尾把父亲称为“一个很帅的老头儿”和“这个老男人”,你认为是否是对父亲的不敬?结合文章加以简要分析。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面古诗,完成问题。使至塞上王维单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

(1)对《使至塞上》的理解和分析,不正确的一项是(

)A.首联写自己轻车简从,经过迢迢关塞,前往边境慰问将士。B.由颔联中的“归雁”一词知道,这次出使边塞的时间是秋天。C.颈联意境雄浑,壮阔深邃,“直”“圆”二字构成一幅奇美壮丽的塞外风光画面。D.这是一首纪行诗,记述了出使塞上的旅程以及旅程中所见的塞外风光。(2)本诗表达了诗人

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