2023-2024学年福建省龙海市初中语文九年级上册期末高分预测测试题_第1页
2023-2024学年福建省龙海市初中语文九年级上册期末高分预测测试题_第2页
2023-2024学年福建省龙海市初中语文九年级上册期末高分预测测试题_第3页
2023-2024学年福建省龙海市初中语文九年级上册期末高分预测测试题_第4页
2023-2024学年福建省龙海市初中语文九年级上册期末高分预测测试题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语加点字注音完全正确的一项是()A.惘然(wǎnɡ)

褴褛(lǔ)

阔绰(chuò)

眺望(tiào)B.栈桥(jiàn)

拮据(jié)

瑟索(sè)

乱窜(cuàn)C.胆怯(qiè)

恣睢(suī)

寒噤(jīn)

炊烟(chuī)D.嗤笑(chī)

阴晦(huì)

潮汛(xùn)

掺杂(chān)2、下列词语书写完全正确的一项是(

)A.血肉之躯

荡气回肠

不动生色

好吃懒做B.膀阔腰圆

芒刺在背

勾魂索命

望眼欲穿C.一气呵成

无精打采

异想天开

白废功夫D.舍生取义

德隆望尊

慧星袭月

俗子胸襟3、下面加着重号成语使用不正确的一项是(

)A.端午节包粽子、插艾叶、赛龙舟等传统习俗,已在我们的头脑中根深蒂固。B.小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义,赢得了大家的阵阵掌声。C.阅读是源头活水,课堂是半亩方塘,只有把活水引入方塘,语文教学才能清澈如许,这是不言而喻的。D.在这里,自然与人的创造融为一体,相得益彰,自然的美,伦理的美综合为美的极致。4、下列句子没有语病的一项是(

)A.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。B.第十九届省运会开幕在即,维扬城已做好了招待从祖国四面八方而来的客人。C.从古希腊开始,英雄都是神衹和将军,而罗曼·罗兰却认为英雄的伟大不在于他的体魄。而在于他的心灵和品格。D.不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、古诗文默写。

(1)_____,故国东来渭水流。(许浑《咸阳城东楼》)

(2)巴山楚水凄凉地,_____。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(3)居庙堂之高则忧其民,______。(范仲淹《岳阳楼记》)

(4)_______,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

(5)李商隐《无题》中赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是:_____,______。

(6)在前不久的经济高峰论坛上,一企业家在发言结束时说:“转危为机,信心比黄金更重要。让我们用李白《行路难》中“_____,_____”来激励自己,勇敢应对金融危机的挑战。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”1.解释下列加点的字。

(1)余拏一小舟(

)

(2)客此(

)

(3)及下船(

)

2.翻译下列句子。

(1)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。

(2)见余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”

3.下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是(

)A.“大雪三日,湖中人鸟声俱绝”一句中“绝”字妙在从听觉写出大雪后一片寂静,湖山封冻,人、鸟都不敢外出,连空气也仿佛冻结了。B.一痕、一点、一芥、两三粒,使用了中国画技法的工笔手法,寥寥几笔,就写出了作者所推崇的人格品质:人与自然在精神上和谐统一。C.作者以舟子的话“莫说相公痴,更有痴似相公者”收束全文,既包含了对“痴“字的赞赏,同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中的淡淡愁绪。D.作者善用对比手法,大与小、冷与热、孤独与知己,对比鲜明,有力地抒发了人生渺茫的深沉感慨和挥之不去的故国之思。四、现代文阅读(共10分)阅读下文,回答问题。①从公开的文字上看起来:两年以前,我们总自夸着“地大物博”,是事实;不久就不再自夸了,只希望着国联,也是事实;现在是既不夸自己,也不信国联,改为一味求神拜佛,怀古伤今了一却也是事实。②于是有人慨叹曰:中国人失掉自信力了。③如果单据这一点现象而论,自信其实是早就失掉了的。先前信“地”,信“物”,后来信“国联”,都没有相信过“自己”。假使这也算一种“信”,那也只能说中国人曾经有过“他信力”,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。④失掉了他信力,就会疑,一个转身,也许能够只相信了自己,倒是一条新生路,但不幸的是逐渐玄虚起来了。信“地”和“物”,还是切实的东西,国联就渺茫,不过这还可以令人不久就省悟到依赖它的不可靠。一到求神拜佛,可就玄虚之至了,有益或是有害,一时就找不出分明的结果来,它可以令人更长久的麻醉着自己。⑤中国人现在是在发展着“自欺力”。⑥“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。⑦我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。⑧这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。⑨要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。1.分析下列句子中加点词语的表达作用,理解有误的一项是(

“我们总自夸着‘地大物博’”“只希望着国联”“改为一味求神拜佛,怀古伤今了”A.作者运用尖锐泼辣的语言,漫画式地描绘出了悲观论者的脸谱。B.“总”字刻画出一副自我炫耀、夜郎自大的样子。C.“只”字刻画出一副真挚虔诚执着的样子。D.“一味”刻画出一副沉迷于其中不能自拔、顽固不化的样子。2.下面对第①—⑥段的内容理解不正确的一项是(

)A.第①段中的“是事实”“也是事实”“却也是事实”,作者反复强调这些事实,可见作者用冷峻的目光关注着社会现实,关注着这些“公开的文字”。B.第④段画线句子中的“新生路”指的是“相信自己”。C.第⑥段是过渡段,由揭露不但失掉“自信力”而且发展着“自欺力”的一小撮中国人转向歌颂“并不失掉自信力”的广大人民。D.文章段与段之间、部分与部分之间衔接紧密,过渡自然。第⑥段“然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在”,使全文从前面的间接批驳转向直接批驳。3.下列对文章的分析,错误的一项是(

)A.文中被驳斥的错误论点是:中国人失掉自信力了。B.第①②段是先摆出对方错误论点,再摆出对方论据。C.文章论证的正确论点是:我们有并不失掉自信力的中国人在。D.第⑦⑧段用历史和现在的事实证明了作者确立的论点。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的文字,分别回答问题。行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。1.任选一个角度分析“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句诗的作用。

2.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”表达了作者怎样的思想感情?

3.分析最后两句诗中的“破”“挂”妙在何处。六、语言表达(共10分)请根据课外阅读的外国名著,补全下面的名人对联。

上联:搏命运风浪,奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬)

下联:炼钢铁意志,

(奥斯特洛夫斯基)七、作文(共40分)在我们的周围有很多美妙的声音:泉声、雨声、小草拔节

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论