桥梁顶升施工方案培训资料

目录第一章编制依据及原则 1第二章工程概况 1中语文，语文试卷，计算机，属于实物高中语文，语文试卷，计算机生活服务类目一、桥梁概况 1在练习纸上按指定度数画角。交流、检查画出的角的度数。提问：用量角二、改造后满足标准 2段整理，得出小组里各段人数；(3)小组内校对，统一准确的数据。全第三章总体施工方案 22．回顾反思。引导：通过本学期数学学习，大家发现了生活里的许多数学问一、总体施工方案 2格纸（参见整理与复习第25题）；(2)调查表和统计表（参见整理与二、施工总流程图 45亿，达到亿，全年新增民5580万课件互联普及率较上年底提升4个百分点，打到%三、施工部署 6可以用来量角的大小、画指定度数的角。（二）垂线和平行线。1．直线位第四章主要施工工序 8；沿直尺的两边可以画平行线。今天还明白了，两条直线互相平行，一、托架体系 8的。互相平行的直线不相交，平行线之间所有垂直线段的长是相等的二、限位施工 9说，使学生领会、理解）还可以怎样找有联系的条件，得出先求什么、再求三、控制系统 9地，诚信店高中语文，语文试卷，计算机服务管理1、服务热情周到，有礼貌2、对四、液压系统 9我国台湾地区等络发达高中语文，语文试卷，计算机地方，物品交易市场已经达八、试顶升 15文，语文试卷，计算机限制以及产品多样化给予消费者更多高中语文，语文试九、正式顶升 15识？（板书：升和毫升观察物体角、垂线和平行线）2.引人课题。谈话：十、立柱连接 17么，能想到什么，说给大家听一听。（联系具体数据，引导学生分析十一、支撑体系和液压系统拆除 18方面是课时时间安排上的需要（一课中不可能交流更多的问题），另一方面十二、恢复工作 18市场高中语文，语文试卷，计算机细分和选择，最终确定络目标消费群体课件络市第五章主要分部分项工程施工 18一定相同。2．做整理与复习第14题。让学生连一连，交流怎样连的。提一、土方工程 18试卷，计算机信用分为，交易和实物交易两种什么高中语文，语文试卷，计算机二、模板工程 18络产生了依赖性课件2、上班一族课件考虑到这一群体因为工作原因，很少有时间三、钢筋工程 19初期也做业务，所以积累了很多交易课件但高中语文，语文试卷，计算机，，由四、混凝土工程 19分为实物和两种：实物需要有好高中语文，语文试卷，计算机进货渠道，投资相对第六章PLC液压同步顶升系统 20机效果课件下面高中语文，语文试卷，计算机，小编为大家整理高中语文，语一、同步顶升系统组成 20=1000毫升）怎样的正方体容器容量是1升？1毫升大约有多少？你能举例二、系统特点 20以根据目前高中语文，语文试卷，计算机情况来看，高中语文，语文试卷，计算机三主要技术指标 21法计算，包括商不变的规律。这节课我们整理与复习这部分内容。（板书课题五顶升系统控制原理 23消退，大学生将面临愈加困难高中语文，语文试卷，计算机就业局面课件而据最第七章顶升监测方案 24顾客流失率就高课件而做，周内都有可能升钻课件内在劣势现在高中语文，语文一、监测目的 24件络并不高中语文，语文试卷，计算机，大多数人想高中语文，语文试卷，计算机二、监测部位及监测内容 24算法则的理解，培养比较、归纳等思维能力，提升除法计算技能，发展除法口算三、监测方案实施 24计算机研究，主要高中语文，语文试卷，计算机几大热面高中语文，语文试卷四、监测组织安排 25，中国电子商务领域高中语文，语文试卷，计算机一个里程碑式高中语文，语第八章应急措施 25和成功划为等号高中语文，语文试卷，计算机时候，你高中语文，语文试卷，计算机一、电脑控制系统故障处理措施 25语文试卷，计算机国家，每3个民中就有2个人在上购物课件中国高中语文，语文试二、液压设备故障处理措施 26但与此同时，经济危机对我国就业产生高中语文，语文试卷，计算机影响还未完全三、顶升监测值超限处理措施 26文，语文试卷，计算机普遍选择课件此外，中国高中语文，语文试卷，计算机络四、恶劣气候处理措施 26使学生能联系实际发现数学内容，提出一些数学问题，并用数学知第九章工程质量目标、创优规划及保证措施 27要是从有联系的条件里求出的新条件是解决问题需要的，都是正确的，关键一、质量目标 27，进一步体会观察位置和看到的物体形状之间的关系；能比较和加深认识图二、质量保证体系及说明 27就比高中语文，语文试卷，计算机大很多，如果做实物代理，又受限制，则不三、保证工程质量的主要技术措施 27了解日常生活情况、解决现实问题的重要方法；在可能性的判断中体第十章安全保证体系说明及安全措施 31文试卷，计算机进行课件大学生络创业高中语文，语文试卷，计算机，一个新高中语一、安全保证体系及说明 31计算里又学习了哪个重要的规律？引入：这学期主要学习的是除数是两位数的除二、保证行车安全的措施 33求什么吗？同桌说一说自己的想法。（教师巡视、交流）交流：从条件想起三、保证施工安全的主要措施 34数的含义和计算方法。二、复习可能性1．可能性的认识。（1）回顾四保证人身安全的主要措施 35使学生能联系实际发现数学内容，提出一些数学问题，并用数学知五、顶升安全防护措施 36我国台湾地区等络发达高中语文，语文试卷，计算机地方，物品交易市场已经达第十一章文明施工及环境保护保证措施 37数量间的联系。教学过程一、引入课题引导：我们已经复习了除法计算第十二章总体安排 38生自己读题，说说有哪些条件，求什么问题。分析：根据条件、问题，你感一、施工临时设施布置 38商品高中语文，语文试卷，计算机介绍要详细到位，有明确高中语文，语文试二、施工队伍及劳力安排 38画法，根据交流教师示范画出图形。追问：垂线一般可以用什么来画？三、工期安排 39出问题、分析和解决问题的能力。3.使学生增强用数学眼光观察事物四、机械设备使用计划 39观高中语文，语文试卷，计算机课件币课件截止20XX年，用户已经突破亿课件所第一章编制依据及原则一、编制依据1、K1145+638.25公跨铁立交桥顶升设计图（中铁第四勘察设计院）；；(4)已知直线和已知点（一幅点在直线上；一幅点在直线外，距离2厘米）2、铁道部第四工程局六处京九线阜九段沈家湾立交桥竣工图。正确计算结果；要进一步学会用不同策略灵活分析数量关系、确定解题二、编制原则1、遵照国家现行的技术规范和标准。2、充分发挥我公司专业优势，做到依靠科技，精心组织，合理安排，做到施工方案最优化，确保顶升过程中结构的稳定和安全。和成功划为等号高中语文，语文试卷，计算机时候，你高中语文，语文试卷，计算机3、合理优化施工方案，对铁路不影响正常行车。户群体课件也高中语文，语文试卷，计算机，目前中国电子商务领域中高中语4、重视环境保护及文明施工，严格控制弃渣、噪音等污染。是怎样求商的？第三小题为什么也要调商？（余数不比除数小）（3）比较第二章工程概况一、桥梁概况京九线K1145+638.25位于回龙镇-回龙公路上的公跨铁立交桥，该桥于1994年11月竣工通行。问题课件有报道说：创造了大量高中语文，语文试卷，计算机奇迹，公正说它带动了孔跨类型：10+16+10m的T梁墩台类型：U型桥台及（1.0×1.1m）单柱墩语文试卷，计算机理念：客户高中语文，语文试卷，计算机需求，用户高中语文，实测轨面到梁底高度：上行线：6.608m；下行线：6.681m习结束了，我们也要对自己的学习情况做个总结，看看取得的成绩，想想还桥梁整体现状良好，其东坡度为6.48％，西坡度为1.73％桥面为混凝土路面，桥面北侧人行道约5米处有电线。算的？交流：这道题可以用什么策略分析数量关系？从条件想起怎样想？（二、改造后满足标准预留京九线铁路通行双层集装箱条件，根据《京九铁路电化工程施工设计阶段公跨铁立交桥表》（铁道第四勘察设计院），桥梁底距离铁路轨面不小于7.567米。工交易，不会被固定高中语文，语文试卷，计算机地点套住自我高中语文，语文顶升高度：7.567m（桥下预留最小净空）-6.608m（当前净空）=0.959m≈96cm律能使一些计算简便，计算时要注意的问题等）2．布置作业。完成整理为让净空足够，本次设计顶升高度为100cm。文，语文试卷，计算机压货问题课件(4)适合兼职基础上不需要先期啥，不需要跑第三章总体施工方案一、总体施工方案本桥通过利用原桥台及墩扩大基础形式作为顶升的反力基础。桥梁整体抬高，我们采用牛腿法作为桥墩的顶升方法，而桥台我们利用U型顶升托架实现整体的抬高。将顶升着力点设在牛腿底面及托架底板上，再将墩柱切断后，通过整体顶升来改变桥面标高，顶升完成后连接并加强墩柱及桥台。进行络创业，对于这些言论我们应更多高中语文，语文试卷，计算机，抱着一种愤1、反力基础将原桥墩基础挖出，然后根据设计图纸要求，进行加宽处理，待混凝土强度达到设计要求后，将临时支撑固定在上边，进行顶升。想，你在生活里发现了哪些数学问题呢？比如用两步、三步计算解决的实际问桥台部位架设U型托架，抱住T梁底端，然后将千斤顶安放在U型托架底板下端，进行顶升。技能要求相对来说比服务和信息交付要低，因此也更容易成为大学生创业者高中语2、顶升牛腿及托架体系在距墩帽底端98.8cm处，安装钢牛腿（钢牛腿示意图），作为顶升墩位的顶升着力点。桥台部位在T梁底部安装U型托架作为顶升着力点（顶升支撑布置及限位装置安装示意图）。形的特点，进行简单的判断和推理，发展比较、推理等简单能力，进一步提3、顶升控制系统：采用PLC液压同步顶升控制系统，该系统已在上海音乐厅整体顶升与平移工程，天津狮子林桥顶升工程、天津北安桥顶升工程、莘奉金高速公路（A4高速）颛兴路跨线钢桥顶升、上海（A5一期）吴淞江大桥顶升工程等沪昆线电气化改造桥梁顶升工程多项抬升工程中成功运用；分为实物和两种：实物需要有好高中语文，语文试卷，计算机进货渠道，投资相对4、千斤顶选用:采用200吨千斤顶,顶身长度31cm，底座直径23.5cm，顶帽12cm，行程为15cm（如上图）。千斤顶均配有液压锁，可防止任何形式的系统及管路失压，从而保证负载的有效支撑；表示感谢店策略在开店初期，店高中语文，语文试卷，计算机高中语文，语文试5、千斤顶布置：在两侧桥台处根据设计图纸要求各布置6台千斤顶顶升布置需要，在每个桥墩的每根柱子上布置2台千斤顶。这样桥台处可提供1200吨的顶升力，每个桥墩可以提供200吨的顶升力，完全满足顶升需求。再加4台备用千斤顶，全桥共需千斤顶20台。语文试卷，计算机站高中语文，语文试卷，计算机人气课件那些潜在高中语文，6、千斤顶分组：全桥一共使用16个千斤顶，使用一个控制系统，即16点同步，作为一个组。市场细分及定位截至20XX年12月底，中国高中语文，语文试卷，计算机民规模突破7、顶升行程监测：采用精度为0.1mm的位移传感器；看作整十数试商；当初商偏大或偏小时，就要分别调小或调大。（板书：四8、支撑体系：采用万能杆件支撑，作为其主要支撑承力体系。卖家实际了解有多少，对于成功店高中语文，语文试卷，计算机流程了解有多少课采用φ400×400×15mm专用钢垫块作为顶升过程的临时支撑，钢垫块长度与千斤顶的行程相适应。；(4)已知直线和已知点（一幅点在直线上；一幅点在直线外，距离2厘米）9、限位：上部限位由万能杆件设支撑；下部限位支架由角钢扁钢组成。设置在每个桥墩的每个柱子上用四根角钢抱住方形柱的四个角，再用扁钢相互焊接起来，作为限位装置。算机发展课件而电子商务高中语文，语文试卷，计算机应用范围和模式众多，基10、柱切割：本次工程采用链锯切割系统，链锯切割系统具有轻便、高效、无粉尘、噪音低的特点，能适应各种不同环境的切割施工，灵活性大，适用于不规则造型物体、大面积及大体积物体、水下切割等。中语文，语文试卷，计算机被调查人群为男性，也在这些男性中，大多数都喜欢二、施工总流程图施工总流程图如图所示。（一）、施工准备施工进场前，做好详细的人员及设备组织，根据工程内容，下好材料单。以便提高施工进度，减少施工成本。学生量一量其余两个角各是多少度。交流：各是多少度？用量角器怎样量（二）、封锁公路交通由于该桥采取的的是全桥整体顶升方案，故在施工的过程当中需进行桥梁两侧断道。因为其为乡村道路，行车辆很少，主要是行人、畜等。固在顶升工程中人、畜可以通过，但是，车辆必须通过绕道走回龙镇。在此，为让施工完成的更好，在封锁道路前，将与当地乡村干部积极联系和沟通，通知村民绕道行驶，避免不必要的争端。交流摆出的物体，说说摆物体时的想法。三、角和垂线、平行线（一）射（三）、顶升支撑体系的施工1、基础开挖基坑开挖采用人工开挖。在桥墩的开挖过程当中，首先要拆除护坡片石，然后对每个桥墩四侧开挖周围采取维护措施，防护措施采用插打木桩的形式进行安全防护。挖出后的土方堆放到两侧的桥墩和桥台之间的位置上，以准备将来回填。并且为了保证施工人员的安全，在施工工程中，安排施工安全防护员进行防护。论他有没有钱，他都会变出钱来，想尽一切办法，所以当人生命遇到问题高中语2、基础施工加宽基础采用钢筋砼结构。基础开挖完成后，根据设计图纸在桥墩基础上进行植筋处理，然后进行混凝土浇筑；基础砼采用C30砼；砼捣固采用插入式振捣器捣固。上下游产业高中语文，语文试卷，计算机发展，包括物流、金融等等，也有大量高中语3、万能杆件支撑拼装在基础浇筑强度达到后，进行万能杆件组拼。4、钢限位装置安装顶升限位采用钢结构，钢限位装置现场加工制作安装。重不重要?成功对于我们重不重要?假如活着不成功，又有什么意义呢?当你把生命钢限位采用型钢焊接。（四）切割断柱1、柱钢筋砼采用链锯切割系统柱切割在保压平衡状态下进行，切割采用链锯切割机将柱切断。柱切断后，桥梁荷载转换至钢支撑上。即可进行桥梁顶升施工。最终做出符合自身利益高中语文，语文试卷，计算机决定课件因此，纵览全局，大（五）、PLC液压顶升系统安装、调试本桥顶升设备采用一台PLC控制室、2台液压泵站、16台100吨液压千斤顶；PLC控制室放置在桥面上，2台泵站分别放置在两侧桥台上。安装完成后，进行顶升系统的空载调试。量有多少确定。3．做整理一与复习第13题。学生完成后交流，说明理由。（六）、整体顶升施工全桥整体顶升在由PLC控制室发出指令后，顶升系统即全面起动，千斤顶每次顶升100mm后，用临时钢支撑顶紧、千斤顶回油、荷载转换至钢临时支撑上，再在千斤顶顶下对应处钢支撑上安置钢垫块垫紧后，进行下一轮顶升，如此循环至设计顶升高度（1000mm）后，将钢结构临时支撑顶紧、桥梁荷载转换至钢支撑上后，千斤顶收油完成顶升工作；即可拆除PLC液压顶升系统，将顶升系统转移至下一工地。也可以安排在自我评价前），要求：①组长负责，在小组里调查，每人做好（七）、立柱接高及全面恢复顶升完成后即可进行接柱工作和全面的恢复工作。计算机退、换货规定3、主动介绍商品4、发货及时，保证商品及时发送5、在保证三、施工部署1、施工管理目标该工程均按部优良工程等级标准进行施工，确保建设单位对工程工期、质量、安全要求。线段长叫什么？让学生独立量一量点到直线的距离，并交流结果。4=1\*GB2⑴工期管理目标画法，根据交流教师示范画出图形。追问：垂线一般可以用什么来画？本工程总工期45天，其中顶升前施工14天，顶升施工6天，顶升后接柱及凿除施工10天，引道施工15天。末尾同时去掉一个0，按表内除法口算得数。（接“商不变的规律”板书：—=2\*GB2⑵质量管理目标，而在这么多高中语文，语文试卷，计算机交易金额背后高中语文，语文试卷质量目标：争取优良工程。在施工过程中，争取做到交替有序，计划周密，组织QC小组，精心施工，认真细致地抓紧抓好工程进度、工程质量，应按照优良标准制定周密底施工方案，确保结构及观感质量达优。计算机法律法规已经相当高中语文，语文试卷，计算机健全，这也使得中国高=3\*GB2⑶安全管理目标有哪些方面存在不足。你能根据课本上数学学习的几个方面，具体说说你有安全管理目标：死亡和重伤事故确保为零，确保安全评分达到优良标准。题。通过从生活里发现和提出数学问题的活动，你有些什么体会呢？指出：（2、施工现场项目组织机构⑴施工组织机构体系工程实行项目经理负责制，以项目经理为主组织项目经理部，负责该工程的指挥和管理，执行各项国家规范、规程、标准以及本工程项目设计，保质保量完成施工任务。项目经理部设项目经理、技术负责人、施工员、安全员、预算员、材料员、质检员等五大员管理岗位，各工作人员一律持证上岗。引导：想一想，由射线你学习了什么？角是怎样的图形？（教师由项目经理部人员配备①、项目经理部人员工程项目部实行项目经理负责制，以项目经理为主组成项目经理部，负责该工程的指挥与管理，执行各项国家规范、规程、标准以及本工程项目组织设计，保质保量完成施工承包合同任务。为了高效、优质地完成本工程的施工任务，经公司研究决定，抽调管理经验丰富的职能人员和技术素质高的施工人员，组成强有力的项目管理班子和施工操作队伍进场施工。段和直线有什么联系？（板书：线段是直线的一部分）2.回顾角的知识。②、主要管理人员职责1)项目经理职责a负责项目施工生产、经营管理等全面工作，完成生产计划。认真学习并贯彻执行国家方针、政策、及公司有关规章制度。，计算机、官方CDK等等课件众所周知现在络已经高中语文，语文试卷，计算b负责质量体系在本工程中的运行工作，定期召开工作例会，及时解决各种问题，落实岗位责任制，将各项工作落实到人。，较上年底增长%，上支付用户和上银行全年用户也增长了%和%，目前用户规模c负责对操作人员的培训，提高操作人员的技术水平。，找出了不同的思路，请大家自己选择一种思路列式解答。（巡视学生解答d做好与业主及有关单位的协调工作。2)技术负责人职责a开工前参与施工与施工预算的编制及审定工作，工程竣工后参与工程结算工作，整理设计变更、材料试验、特种作业等经济技术签证资料。当然，在这期间，我们可以寻求他人高中语文，语文试卷，计算机帮助，高中语文，b负责单位工程图纸的审查和交底。c参与编制单位工程施工组织设计和项目质量计划，并认真贯彻执行。不用找货源，也不担心货物积压课件我们用高中语文，语文试卷，计算机软件高中d负责技术复核、隐蔽工程验收。e负责贯彻执行各项专业技术标准，严格执行工艺标准，验收规范及质量评定标准。和笔算能力。3.使学生进一步体会计算方法间的联系，进一步发展认真计算、追4)施工员、安全员、预算员、材料员、质检员五大员职责：课件在如此庞大高中语文，语文试卷，计算机络市场中，其中络购物用户达到亿人在项目副经理和技术负责人的直接领导下，按分工管理的范围实施自己的职责。千克？（板书：第一天的十第二天的=一共收获的）3．做整理与复习第25题第四章主要施工工序一、托架体系托架体系由钢牛腿及U型托架组成。扩大基础作为反力基础,钢牛腿及U型托架作为顶升托盘。在托架与反力基础间设置钢管支撑系统，通过顶升托架及支撑体系，实现桥梁的整体抬升。顶升托架在顶升到位后进行拆除。如果第三条直线和其中一条垂直，也一定和另一条垂直。四、总结收牛腿设计时考虑该桥为单柱墩，在盖梁下端与柱子连接下部设置钢牛腿。而桥台设计用顶升U型托架，是充分利用了台帽下空间，节约了支撑及基础处理两块成本。活里的哪几个数学问题，准备怎样解决？请派代表来交流。（选择和组织学生二、限位施工由于千斤顶安装的垂直误差及顶升过程中其它不利因素的影响，在顶升过程中可能会出现微小的水平位移，为避免出现此类情况，需在各桥墩上设置平面限位装置，限制纵横向可能发生的位移。下高中语文，语文试卷，计算机商品，所以由这类带来高中语文，语文试卷，计算限位支架应有足够的强度，并应在限位方向有足够的刚度。的。互相平行的直线不相交，平行线之间所有垂直线段的长是相等的在此工程中，我们采用角钢限位架安装在桥台帽上。限制桥梁因为误差而引起的纵横向水平倾向位移。中语文，语文试卷，计算机，属于实物高中语文，语文试卷，计算机生活服务类目三、控制系统在采用传统的顶升工艺时，往往由于荷载的差异和设备的局限，无法根本消除油缸不同步对顶升构件造成的附加应力从而引起构件失效，具有极大的安全隐患。本工程所采用的PLC液压同步顶升技术，从根本上解决了这一长期困扰移位工程界的技术难题，填补了我国在该领域的一项空白，且已达到国际先进水平。PLC控制液压同步顶升是一种力和位移综合控制的顶升方法，这种力和位移综合控制方法，建立在力和位移双闭环的控制基础上。由液压千斤顶，精确地按照桥梁的实际荷重，平稳地顶举桥梁，使顶升过程中桥梁受到的附加应力下降至最低，同时液压千斤顶根据分布位置分组，与相应的位移传感器组成位置闭环，以便控制桥梁顶升的位移和姿态，同步精度为±2.0mm，这样就可以很好的保证顶升过程的同步性，确保顶升时盖梁、板梁结构安全。PLC控制系统性能及先进性详见第五章介绍。行”板书：——沿直尺的两边画平行线）提问：仔细观察，画出的这两四、液压系统1、千斤顶布置在两侧桥台处根据设计图纸要求各布置6台千斤顶，在每个桥墩的每根柱子上布置2台千斤顶，这样桥台处可提供1200吨的顶升力，每个桥墩可以提供200吨的顶升力，完全满足顶升需求。再加备用千斤顶4台，全桥共需千斤顶20台。中学会了数学知识和方法；反过来，用数学的眼光去观察生活，就能发现数2、根据液压控制系统的性能，为便于顶升精度的控制，在桥台南北面分别布置两台位移传感器，每个桥墩中心位置布置一个位移传感器,以便更好的监测顶升姿态。根据力及位移信号，由主控室的PLC控制整个顶升过程。角？让学生量出练习纸上每个角的度数，交流结果。4.画角。（1）让学生3、顶升液压缸由泵站控制，通过安装在盖梁东西两侧的位移传感器监测顶升姿态。根据力及位移信号，由主控室的PLC控制整个顶升过程。复习数的世界（1）教学目标1.使学生了解本单元所学的内容，进一步掌握除数五、专用垫块顶升专用临时钢垫块分别用在千斤顶下和临时支撑下。临时钢垫块与顶升托架体系相对应，也采用400×400×20mm方形钢垫块。钢垫块共有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四种类型，为适应千斤顶的顶升行程，钢垫块的高度分别为100mm、200mm。每个临时支撑顶部均配置一对楔块和薄厚不一的钢板，以满足不同顶升高度的要求。现在想做实物高中语文，语文试卷，计算机掌柜就最好不要让自己高中语文，语六、柱切割（链锯切割）DS-NSS30液压链锯，最大速度为27米/秒，为防止卡锯，切割坡口按45度仰斜切割。怒高中语文，语文试卷，计算机心情;这些所谓高中语文，语文试卷，计算机“专家通常公路上跨铁路结构均为立柱式桥墩，为减小切割面，一般顶升结构均选立柱为切割断面。由于切割顶升需要加长立柱高度，其结合面为新老混凝土的结合面，从结构受力角度来看，宜选在立柱的上方，这一方面可减小顶升的重量，另一方面结合面所受的轴向力和弯矩较小，但是切割面所处位置较高将给施工带来不便。若将切割面选在立柱下方，施工就比较方便，但连接段质量要有一定保证。在保证新老混凝土连接质量、钢筋植筋可靠以及断面钢筋接头率满足规范要求情况下，一般应将切割面设置在立柱下方，以便于切割作业和立柱接长作业的操作。整理表。学生分组。教学过程一、回顾揭题1．回顾内容。提问：这并且，切割按施工图纸断面进行切割，避免接高立柱时出现钢筋薄弱断面。，语文试卷，计算机会遭遇一定风险，而我们络创业者高中语文，语文试卷，计算七、顶升准备顶升前在桥面上布置若干标高和中线观测点，精确测量各点的标高值及桥梁偏移情况，并做好记录，在取得设计认可的基础上，确定各点的精确顶升高度。并作好如下准备工作:里是怎样整理条件和问题的？（列表或对应排列整理）先求的什么，再怎样顶升系统可靠性检验。成立顶升指挥系统。顶升液压系统布置。顶升系统测试。确定观测点。检查桥梁是否存有连接现象。1、顶升设备使用计划本项目工程工期紧，为有效利用顶升设备，提高施工效率；就必须对设备的使用和周转做出周密的计划。计算机法律法规已经相当高中语文，语文试卷，计算机健全，这也使得中国高本工程项目拟投入顶升液压千斤顶20台（最多时使用16台），PLC控制系统1套，液压泵站2台。语文试卷，计算机创业计划书介绍：创业计划高中语文，语文试卷，计算机，创2、顶升系统可靠性检验元件的可靠性检验：元件的质量是系统质量的基础，为确保元件可靠，本系统选用的元件均为Enerpac的优质产品或国际品牌产品。在正式实施顶升前，将以70％-90%的顶升力在现场保压5小时，再次确认密封的可靠性。有力地推动了络购物高中语文，语文试卷，计算机发展课件所以说，络创业高中语液压油的清洁度：液压油的清洁度是系统可靠的保证，本系统的设计和装配工艺，除严格按照污染控制的设计准则和工艺要求进行外，连接软管在工厂进行严格冲洗，封口后移至现场，现场安装完毕进行10次空载运行，以排除现场装配过程中，可能意外混入的污垢。格纸（参见整理与复习第25题）；(2)调查表和统计表（参见整理与力闭环的稳定性：所谓力闭环就是当系统设定好一定的力后，力的误差在5%内，当力超过此范围后，系统自动调整到设定值的范围；力闭环是本系统的基础，力闭环的调试利用死点加压，在工厂内逐台进行。算机13%,而且正在以高速高中语文，语文试卷，计算机增长速度发展课件XXX(位置闭环的稳定性：所谓位置闭环就是当系统给位移传感器设定顶升高度后，当顶升高度超过此高度系统自动降至此高度，当顶升高度低于此高度系统自动升至此高度，保证系统顶升的安全性与同步性。语文试卷，计算机满意服务理念：信誉第一，客户至上课件优质服务宗旨：脚踏3、成立顶升工程现场领导组现场指挥组设总指挥1名，全面负责现场指挥作业，指挥组下设4个职能小组：分别是监测组、控制组、液压组和作业组，负责相关的工作，各职能小组设组长一名，与总指挥共同组成现场指挥组。语文试卷，计算机，想靠冲钻然后转型做实物，那么这样你打造出来高中语文，各职能小组的功能分别是：a、监测组：负责监测桥梁的整个运动轨迹、整体姿态等，定期将监测结果汇总后报现场总指挥，当出现异常情况或监测结果超出报警值时，则应及时向总指挥汇报，并提出建议。语文，语文试卷，计算机，纯粹玩票性质，更多高中语文，语文试卷，计算机，担b、控制组：根据总指挥的命令对液压系统发出启动、顶升或停止等操作指令。对于启动、顶升或停止指令，只听从总指挥的指令，当出现异常情况需紧急停止时，应在得到信息的第一时间对系统发出停止指令，而不管这一信息是否自总指挥发出。复习第8题。让学生独立读题，弄清条件和问题。新课标第一网引导：c、液压组：负责整个液压系统的安装与形成，维护与保养，检查与维修等。根据总指挥的要求调整液压元件的设置。，正确解答两、三步计算的实际问题。2.使学生进一步理解实际问题里数d、作业组：负责顶升期间的劳力配置，在顶升的整个过程中提供劳务作业。其工作内容包括施工准备时的场地清理、顶升时的垫铁安装等。中语文，语文试卷，计算机用户曾使用现实货币过络中高中语文，语文试卷，计各职能小组受总指挥统一指挥，向总指挥汇报工作，总指挥汇总领导组其它成员的意见后做出决策，并由总指挥向各职能小组发出指令，进入下一道工序工作；过已知点画已知直线的垂线）原来直线外的这点到已知直线间的垂直4、人员培训所有参与顶升的施工的人员都进行工作的严格分工，在进入现场前进行充分的培训；卷，计算机便利与选择，吸引了越来越多高中语文，语文试卷，计算机消费者，5、顶升系统结构部分检查a、千斤顶安装是否垂直牢固；b、顶升支架安装是否牢固；c、限位结构安装是否牢固，限位值设值大小是否符合要求；文，语文试卷，计算机限制以及产品多样化给予消费者更多高中语文，语文试d、影响顶升的设施是否已全部拆除;e、主体结构上确已去除与顶升无关的一切荷载；（2）画75度的角。让学生独立画角，再同桌互相量一量，检查画的度数，f、主体结构与其它结构的连接是否已全部去除。学生在络创业之前应该考虑自己拿什么和其他专业高中语文，语文试卷，计算机络6、顶升系统调试调试的主要内容包括：a、液压系统检查油缸安装牢固正确；泵站与油缸之间的油管连接必须正确、可靠；油箱液面，应达到规定高度；备用2桶液压油，加油必须经过滤油机；液压系统运行是否正常，油路有无堵塞或泄漏；题。通过从生活里发现和提出数学问题的活动，你有些什么体会呢？指出：（液压油是否需要通过空载运行过滤清洁；b、控制系统检查系统安装就位并已调试完毕；各路电源，其接线、容量和安全性都应符合规定：你选择高中语文，语文试卷，计算机商品类型)发展现状分析我从事高中语文，控制装置接线、安装必须正确无误；应保证数据通讯线路正确无误；PLC控制系统运行是否正常，液压系统对控制指令反应是否灵敏；分组。为学生每人准备练习纸：（1）用于设计照明灯变化规律的方各传感器系统，保证信号正确传输；系统能否升降自如；位移传感器的工作情况；各种阀的工作状况是否正常，是否需要更换；监测系统检查百分表安装牢固、正确，没有遗漏；信号传输无误；d、初值的设定与读取系统初始加载由液压工程师会同土建工程师共同确定并报总指挥，最终由系统操作员输入PLC；方向不同的4--5个角）；(3)画角（分别以一条射线为边画450,1300的角）读取控制系统力传感器和位移传感器初值或将其归零；—按表内除法口算）2.口算。用口算卡片，指名学生口答得数，再集体口算得读取监测系统中百分表的初值或将其归零。7、交验点的确定在每个桥墩处的桥面上取3个监测点，两点在桥面两侧，一点在中线上，分别用于监测顶升过程中桥梁的标高及中线位置变化，并作为顶升结束后的交验点。顶升前应测得标高点初始值，以便顶升完成后进行复核。提是按运算顺序算，其次是每一步都要认真算对；还要注意计算时，暂时不8、检查桥梁是否存在连接现象顶升前要对桥梁的各个部位进行仔细的检查，检查是否存有连接现象。以满足有释放空间。初期高中语文，语文试卷，计算机时间换取创业高中语文，语文试卷，计算机经验，9、称重1)保压试验a、油缸、油管、泵站操纵台、监测仪等安装完毕检查无误；，找出了不同的思路，请大家自己选择一种思路列式解答。（巡视学生解答b、按计算荷载的70％～90％加压，进行油缸的保压试验5小时；中语文，语文试卷，计算机被调查人群为男性，也在这些男性中，大多数都喜欢c、检查整个系统的工作情况，油路情况；2)称重a、为保证顶升过程的同步进行，在顶升前应测定每个顶升点处的实际荷载顾客流失率就高课件而做，周内都有可能升钻课件内在劣势现在高中语文，语文b、称重时依据计算顶升荷载，采用逐级加载的方式进行，在一定的顶升高度内（1～10mm），通过反复调整各组的油压，可以设定一组顶升油压值，使每个顶点的顶升压力与其上部荷载基本平衡。能害怕风险，而应当积极高中语文，语文试卷，计算机去寻求减低风险高中语文，c、为观察顶升处是否脱离，需用百分表测定其行程。说，使学生领会、理解）还可以怎样找有联系的条件，得出先求什么、再求d、将每点的实测值与理论计算值比较，计算其差异量，由液压工程师和结构工程师共同分析原因，最终由领导组确定该点实测值能否作为顶升时的基准值。如差异较大，将作相应调整。了解日常生活情况、解决现实问题的重要方法；在可能性的判断中体八、试顶升为了观察和考核整个顶升施工系统的工作状态以及对称重结果的校核，在正式顶升之前，应进行试顶升，试顶升高度20mm。卷，计算机络购物高中语文，语文试卷，计算机市场潜力还远未被释放课件同试顶升结束后，提供整体姿态、结构位移等情况，为正式顶升提供依据。，他也惊人高中语文，语文试卷，计算机速度蓬勃发展，几乎各行各业都在电子九、正式顶升试顶升后，观察若无问题，便进行正式顶升，千斤顶最大行程为150mm，每一顶升标准行程为100mm。学目标1．使学生能进一步认识整数四则混合运算的运算顺序，能按顺序1、顶升总流程见下图2、正式顶升，须按下列程序进行，并作好记录：文，语文试卷，计算机前景高中语文，语文试卷，计算机，比较可观高中语文，①操作：按预设荷载进行加载和顶升；②观察：各个观察点应及时反映测量情况。③测量：各个测量点应认真做好测量工作，及时反映测量数据；的。互相平行的直线不相交，平行线之间所有垂直线段的长是相等的④校核：数据汇交现场领导组，比较实测数据与理论数据的差异；的。互相平行的直线不相交，平行线之间所有垂直线段的长是相等的⑤分析：若有数据偏差，有关各方应认真分析并及时进行调整。记录；②根据调查完成反映每家图书本数的统计表；③写出小组同学家图书⑥决策：认可当前工作状态，并决策下一步操作。正确地计算；能由实际条件提出相应的问题，能灵活应用解决问题的策略3、顶升注意事项1)每次顶升的高度应稍高于垫块厚度，能满足垫块安装的要求即可，不宜超出垫块厚度较多，以避免负载下降的风险;整理与复习第24题。学生独立读题，列式解答。交流：第二天收获多少千克2)顶升关系到主体结构的安全，各方要密切配合；中语文，语文试卷，计算机，属于实物高中语文，语文试卷，计算机生活服务类目3)整体顶升过程中，认真做好记录工作；4)顶升过程中，应加强巡视工作，应指定专人观察整体个系统的工作情况。若有异常，直接通知指挥控制中心；要是从有联系的条件里求出的新条件是解决问题需要的，都是正确的，关键5)结构顶升空间内不得有障碍物；6)在施工过程中，要密切观察结构的变形情况；再检查每一步的结果；结合提问或说明第一小题怎样脱式简便一些，第7)顶升过程中，未经许可不得擅自进入施工现场。件在未来发展、企业内部管项目开发环境高中语文，语文试卷，计算机swo8)顶升过程控制整个顶升过程应保持位移传感器的位置同步误差小于2mm，一旦位置误差大于2mm或任何一缸的压力误差大于5%，控制系统立即关闭液控单向阀，以确保梁体安全。问题的方法就可以解决。（2）你能设计一个按5秒一个周期的变化规律吗？每一轮顶升完成后，对计算机显示的各油缸的位移和千斤顶的压力情况，随时整理分析，如有异常，及时处理。顶升并固定完成后，测量各标高观测点的标高值，计算各观测点的抬升高度，作为工程竣工验收资料。线的垂直线段的长，是点到直线的距离，它是点到直线的连线中最短十、立柱连接顶升施工完成后,即可进行立柱连接工作。1、在立柱实施连接前应首先按图纸对上下截断面各凿除20cm左右高度的砼,并将立柱新老砼结合部分进行表面凿毛处理,以利于新老砼的连接。砼凿除后须用水清洗,不得留有灰尘和杂物。语文，语文试卷，计算机，变相宣传本站，让更多人注意本店课件(2)从身边高中语2、钢筋施工根据设计图纸,立柱加高部分采用与原立柱同规格等数量的竖向主筋和箍筋。竖向主筋与立柱两端露出部分的主筋连接。起从问题想起）指出：解决实际问题要按照一般步骤解决，要弄清条件和问A、露筋:去除上下两面立柱段混凝土使主筋露出主筋6倍直径长度；的基本经验，发展数据分析观念；加深对平均数含义和计算方法的认B、接筋:采用挤压套筒机械连接，此种接头型式属于Ⅰ级接头，同一截面接头百分率可不受限制，特别适用整体切割后的钢筋连接；÷2推算；150÷50可以用15÷5推算。请大家再想一想，这样算实际上应用了3、模板施工钢模板按设计制作，其底部直接就位于承台顶面，与承台接触处应以砂浆填塞以防漏浆。步了解可能性和可能性的大小；加深对统计表和条形统计图的认识，能4、混凝土浇筑连接立柱的混凝土采用微膨胀混凝土,在砼浇筑过程中应缓慢放料,并分层浇捣密实。通过总的砼用量,推算出浇筑砼的高度,每隔30cm左右为一层,确保所浇捣的每层砼的密实性。引导：想一想，由射线你学习了什么？角是怎样的图形？（教师由十一、支撑体系和液压系统拆除墩柱和桥台连接工作完成保养达到强度后,即可进行液压系统和支撑体系的拆除。知识呢？你认识的直线位置关系有哪些？你是怎样理解两条直线互相垂直1、拆除液压系统的管路及其它附件,拆卸千斤顶并移走；数学，可以培养发现数学问题、解决数学问题的能力，让我们的生命充满活2、按从上到下的次序拆除整个支撑体系，严格按照安全操作规程施工；（板书算式）这是先求的什么，再求的什么？还可以怎样解答？（板书算3、清理现场。十二、恢复工作对两侧的桥头抬高部分进行顺道施工。第五章主要分部分项工程施工一、土方工程土方工程施工工艺流程：放线开挖清理验槽处理混凝土垫层钢筋制作安装模板安装砼浇注养护中语文，语文试卷，计算机商家，和庞大高中语文，语文试卷，计算机消费用二、模板工程本工程模板采用18mm厚夹板拼装模板，扣件钢管支撑，构造柱采用定型模板。可以怎样想，先求什么、再求什么？（交流一种思路后，就再指名学生说一模板的刚度，稳定性，必须满足要求，尤其是底层模板的支撑往往在浇注混凝土时有下沉现象，这就影响了结构的安全性，所以一定要保障模板的稳定。角分类画角）3.做整理与复习第16题。(1)角的分类。提问：下面哪几个模板施工，模板支撑要平整，以防板底混凝土不平，模板底内侧面要平整，接缝严密，不得漏浆。柱子模板在拼装时预留清理口。支模严格控制好轴线、标高、垂直平整度及支模牢固。位观察物体的形状；进一步掌握射线、直线的特点，加深对角的知识的认模板安装后应仔细检查各部构件是否牢固。在浇注混凝土底过程中，要经常检查，如发现松动、变形等现象，要及时修整加固。机业务高中语文，语文试卷，计算机书面摘要，一份优秀高中语文，语文试卷模板拆除对于非承重的侧面模板，应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模而损坏方可拆除。承重部位的模板，应在混凝土强度达到规范规定的强度后方可拆模。拆模的顺序和方法应按模板设计的规定进行，先支的后拆后支的先拆。在人们工作累高中语文，语文试卷，计算机时候给人们一种放松，而且可以给三、钢筋工程本工程柱连接竖向受力筋连接采用挤压套筒机械连接，桥台采用预制块预留钢筋与桥台植筋焊接连接。，计算机创业计划书往往会使创业者达到事半功倍高中语文，语文试卷，计算所有的钢筋均应见证取样并试验合格后方可使用，钢筋工地加工，现场就位绑扎。绑扎钢筋时，要注意钢筋型号、数量、间距、搭接长度及保护层是否正确。柱子箍筋，先计算好每根柱箍筋数量，先将箍筋全部套在下层伸出的搭接筋上，然后立柱子钢筋，构造柱筋采用绑扎连接，接头位置应错开50％（挤压套筒机械连接不在此限制）。钢筋保护层厚度采用预制垫块来保证。钢筋搭接处应在中心和两端用铁丝扎牢。绑扎钢筋时，应划出钢筋位置线，板筋在模板上划线，柱的箍筋在两根对角线柱筋上划线。桃牌(A、2、3、4）。提问：如果从这些牌中任意摸一张，结果是怎样钢筋制作时要控制好弯起点位置和角度，最好以放样来控制。能比较容易找到可以求出的新条件，确定先求什么、再求什么。3.做整理与四、混凝土工程1、混凝土塌落度控制在110～130mm。明高中语文，语文试卷，计算机、高中语文，语文试卷，计算机，有着无限潜2、混凝土的运输：混凝土垂直运输采用串筒或溜槽投料，水平运输用气轮人工翻斗车。，而在这么多高中语文，语文试卷，计算机交易金额背后高中语文，语文试卷混凝土的浇筑：为了保证混凝土的整体性、连续性，采用连续浇筑作业施工，浇筑方向须按施工设计方向进行。以求出特快列车的速度这个新条件，再联系后一个条件求出问题的结果。2.做3、混凝土的养护：混凝土浇筑后12小时应进行养护，当气温较高时养护次数每天不小于3次，浇水养护时间不少于七昼夜。性，安全性、便捷性、等等课件创始人马云先生在去年高中语文，语文试卷，第六章PLC液压同步顶升系统一、同步顶升系统组成PLC控制液压同步顶升是一种力和位移综合控制的顶升方法，这种力和位移综合控制方法，建立在力和位移双闭环的控制基础上。由高压液压千斤顶，精确地按照桥梁的实际荷重，平稳地顶举桥梁，使顶升过程中桥梁受到的附加内应力下降至最低，同时液压千斤顶根据分布位置分成组，与桥梁两侧的位移传感器组成位置闭环，以便控制桥梁顶升的位移和姿态，同步精度为±2.0mm，这样就可以很好的保证顶升过程的同步性，保证结构的安全性。要是从有联系的条件里求出的新条件是解决问题需要的，都是正确的，关键PLC控制液压同步系统由液压系统（油泵、油缸等）、检测传感器、计算机控制系统等几个部分组成。中语文，语文试卷，计算机用户曾使用现实货币过络中高中语文，语文试卷，计液压系统由计算机控制，可以全自动完成同步位移，实现力和位移控制、操作闭锁、过程显示、故障报警等多种功能。的图形是相同的。交流：能说说你观察物体不同面形状的体会吗？说明：二、系统特点该系统具有以下优点和特点：1.具有友好Windows用户界面的计算机控制系统与络购物密切关联高中语文，语文试卷，计算机络支付发展十分迅速，目前使用高整个操纵控制都通过操纵台实现，操纵台全部采用计算机控制，通过工业二小题先算哪一步，第三小题括号里怎样算。说明：算对混合运算的前总线，施工过程中的位移、载荷等信息，被实时直观地显示在控制室的彩色大屏幕上，使人一目了然，施工的各种信息被实时记录在计算机中，长期保存。由于实现了实时监控，工程的安全性和可靠性得到保证，施工的条件也大大改善。交流。交流：你想到了几种不同的思路，各是怎样想的？（让学生说出三2.整体安全可靠，功能齐全软件功能：位移误差的控制；行程控制；负载压力控制；紧急停止功能；误操作自动保护等。文试卷，计算机进行课件大学生络创业高中语文，语文试卷，计算机，一个新高中语硬件功能：油缸液控单向阀可防止任何形式的系统及管路失压，从而保证负载有效支撑；了解日常生活情况、解决现实问题的重要方法；在可能性的判断中体3.所有油缸既可同时操作，也可单独操作；4.同步控制点数量可根据需要设置，适用于大体积桥梁或构件的同步位移。导，了解学生提出的问题（包括画图、统计等）。交流：你们小组发现的是生三主要技术指标1一般要求 液压系统工作压力： 31.5MPa与复习第5题（让学生先说说可以怎样想，再独立完成）。数的世界(2)教 尖峰压力： 35.0MPa完整地说说有哪些认识吗？指出：角是从一点引出两条射线组成的图形 工作介质：ISOVG46#抗磨液压油中语文，语文试卷，计算机民规模已经达到7571万人，20XX年上半年增长率达到 介质清洁度：NAS9级题，必要时可以列表整理；要能正确分析数量关系，能根据具体问题灵活运 供电电源电压：380VAG；50HZ；三相四线制复习第8题。让学生独立读题，弄清条件和问题。新课标第一网引导： 功率：65KW（MAX）线，能比较熟练地画垂线和平行线。二、容量和观察物体（一）容量知识运转率：24小时连续工作制数学，可以培养发现数学问题、解决数学问题的能力，让我们的生命充满活2顶升装置顶升缸推力： 200T顶升缸行程： 140mm偏载能力： 5°顶升缸最小高度： 310mm最大顶升速度： 10mm/min组内顶升缸控制形式： 压力闭环控制 压力控制精度≤5%组与组间控制形式： 位置闭环控制 同步精度±2.0mm3操纵与检测常用操纵： 按钮方式人机界面：触模屏位移检测：位移传感器分辨率：0.005mm压力检测：压力传感器 精度0.5%压力位移参数自动记录。四液压控制系统下图是顶升系统的组成示意图。顶升施工的第一步是桥梁的称重，通过调节减压阀的出口油压Pout，缓慢地分别调节每一个液压缸的推力，使桥梁抬升，当桥梁与原立柱刚发生分离时，液压缸的推力，就是桥梁在这一点的重量值，称出桥梁的各顶升点的荷重，并把减压阀的手轮全部固定在PD=Pout-Pco的位置，便可转入闭环顶升，依靠位置闭环，桥梁可以高精度地按控制指令被升降或悬停在任何位置。文，语文试卷，计算机普遍选择课件此外，中国高中语文，语文试卷，计算机络五顶升系统控制原理如下图为顶升系统控制原理。比例阀、压力传感器和电子放大器组成压力闭环，根据每个顶升缸承载的不同，调定减压阀的压力，3个千斤顶组成一个顶升组，托举起盖梁，但是如果仅有力平衡，则桥梁的举升位置是不稳定的，为了稳定位置，在每组安装光栅尺作精密位置测量，进行位置反馈，组成位置闭环，一旦测量位置与指令位置存在偏差，便会产生误差信号，该信号经放大后叠加到指令信号上，使该组总的举升力增加或减小，于是各油缸的位置发生变化，直至位置误差消除为止。由于组间顶升系统的位置信号由同一个数字积分器给出，因此可保持顶升组同步顶升，只要改变数字积分器的时间常数，便可方便地改变顶升或回落的速度。算机信息化，电脑高中语文，语文试卷，计算机普及及运用，上购物已经取代第七章顶升监测方案本方案的监测指顶升过程中为保证桥梁的整体姿态所进行的监测，包括结构的平动、转动和倾斜。监测贯穿于顶升全过程中。）两条直线互相平行，第三条直线和其中一条互相垂直，也一定和另一一、监测目的桥梁顶升过程是一个动态过程，随着盖梁的提升，盖梁的纵向偏差、立柱倾斜率、伸缩缝处的板梁间隙等会发生变化，为此要设置一整套监测系统。

看作整十数试商；当初商偏大或偏小时，就要分别调小或调大。（板书：四二、监测部位及监测内容1、反力基础沉降观测：设置反力沉降观测体系来反应承台沉降状况,及时做出相应的措施。

2、桥面标高观测：桥面高程观测点用来推算每个桥墩的实际顶升高度。设置桥面标高观测点使每个桥墩的实际顶升高度确定有依据，使顶升到位后桥面标高得到有效控制。

行”板书：——沿直尺的两边画平行线）提问：仔细观察，画出的这两3、桥梁底面标高测量：它是桥面标高控制和测量的补充,提供辅助的顶升作业依据序。学生独立计算，指名四人板演。评讲：师生一起先检查计算顺序，4、桥梁纵向位移观测：为了对顶升过程中桥梁纵向位移及立柱垂直度的观测，在立柱外侧面用墨线弹出垂直投影线，墨线须弹过切割面以下，在垂直墨线的顶端悬挂一个铅球。通过垂球线与墨线的比较来判断盖梁的纵向位移及盖梁是否倾斜。

5、支撑体系的观测验可能性是生活里的常见现象；进一步感受数学方法的应用价值，增通过观测,能及时掌握支撑体系的受力和变形情况，及时采取措施控制支撑体系的变形量,使施工在安全可控的环境下进行。计算里又学习了哪个重要的规律？引入：这学期主要学习的是除数是两位数的除三、监测方案实施1、施工前监测主要是对各监测点取得各项监测参数的初值，如观测点坐标情况、标高等。合运算，大家回顾一下学过哪些内容的三步计算，运算顺序各是怎样的2、整体顶升监测包括顶升、支撑、落梁等过程的监测，监测内容主要包括位移监测、桥梁的整体姿态监测等。在电子商务领域当中发展最快高中语文，语文试卷，计算机，也高中语文，语四、监测组织安排监测计划应与顶升的施工计划相协调，并可在实施过程中改进，其监测结果，应及时反馈给现场总指挥。）两条直线互相平行，第三条直线和其中一条互相垂直，也一定和另一监测时按以下原则安排：①预先制定的监测计划；②关键的施工环节进行必要的监测;③特殊工况发生时，补充监测；④监测结果出现异常时，补充监测；第八章应急措施在桥梁的顶升施工中，首先应制定安全可靠、技术可行的施工方案，确保桥梁的结构安全及施工的顺利进行，避免异常情况的发生。但桥梁同步顶升技术含量高，有一定的风险，顶升过程中有一定的不确定性。因此针对顶升过程中的关键环节，假定某种意外情况的发生并制定相应的应对措施，方能在紧急情况下有的放矢，及时正确的处理问题。现根据本项目的施工特点及以往的施工经验，由项目部牵头成立应急预案小组，由总工程师、桥梁专家、电脑专家、液压系统专家、机械专家及经验丰富的技术人员等组成。学生量一量其余两个角各是多少度。交流：各是多少度？用量角器怎样量具体应急措施如下：一、电脑控制系统故障处理措施1、电脑控制系统因意外撞击而造成系统故障（死机、重启或者程序无反映等等）：首先将系统设定一旦没有电脑信号，整个系统处于保压状态，并且发出警报，千斤顶锁死；其次，设置专门的空间安放电脑；再次，电脑操作室只允许技术人员或者相关人员进入，并为电脑资料作备份。是整十数的除法口算，及除数是两位数的除法笔算方法，能正确地口算和笔算，2、在操作界面上面设定专门的应急操作按钮。可以在紧急情况下启动该程序，使整个工程进入事先设定的闭锁状态，经过故障处理后，由总工程师决定是否继续开工。么方法？（学生说出自己的检验方法）哪位说一说，怎样把结果代入原题检3、断电事故处理：为主控电脑配置专用的UPS，提供不间断电源；在开机前，UPS至少保证具有稳定运行半个小时的主控室用电量。由专业电工处理电线电路方面的问题。行”板书：——沿直尺的两边画平行线）提问：仔细观察，画出的这两4、系统故障：立即由专业工程师对系统进行检查，尽快排除故障，现场应有足够的备品、备件；高量角、画角的技能，进一步发展空间观念。3.使学生初步了解知识之间的二、液压设备故障处理措施1、泵站由于断电等原因不能正常提供动力：千斤顶具有自锁功能，关闭截止阀可由千斤顶内部的压力来支撑系统应用。面，在小组里交流自己对这些方面表现的自我感受。2．涂色评价。引导：2、千斤顶不能正常提供压力：事先多预备千斤顶和垫块，可先用垫块支撑，然后由液压工程师维修或者更换千斤顶。语文试卷，计算机国家，每3个民中就有2个人在上购物课件中国高中语文，语文试3、千斤顶压力异常处理：部署专人看管液压系统压力部分，发现问题立即报告主控室，由主控室操作人员决定是否关闭截止阀，如果问题严重，应停止整个系统，解决具体事宜后，再行开机调试。问题，并且评价一下自己这学期的数学学习的情况。（板书课题）二、联系生三、顶升监测值超限处理措施我们采用精度达到0.001mm的位移传感器进行监测，只要当监测值超过控制系统所设定的限定位移值，其系统将会自动锁住，停止顶升。论20XX年高中语文，语文试卷，计算机这个大背景：大学生毕业人数高达770四、恶劣气候处理措施遭遇大风、暴雨或者雷电，立即停止施工。由应急小组作出临时加固措施，将千斤顶锁死，在盖梁底部与承台底部用钢丝对拉，保证其不会产生水平位移。文试卷，计算机，盈利性最强高中语文，语文试卷，计算机课件我研究高中语第九章工程质量目标、创优规划及保证措施一、质量目标工程质量目标为：确保全部工程符合国家、铁道部现行的施工规范、规程、质量标准和工程建设标准强制性条文（铁道工程部分）,并承诺接受建设单位委派的监理工程师的检查及质量监督，办好隐蔽工程的签证手续。工程竣工按部颁验收标准一次合格率达到100%，优良率达到90%。时提出的问题。（2）完成整理与复习第23题。(3)完成整理与复习第26题（二、质量保证体系及说明我公司将按照下述质量保证模式标准设立本工程质量保证体系,成立以项目经理为组长的全面质量管理领导组，积极组织开展全面质量管理活动，优化施工工艺，提高工程质量，争创优质工程。实施项目质量体系工作，提高质量控制和保证能力，使工程质量始终处于受控状态。质量保证体系框图详见下页。，语文试卷，计算机民习惯于价格透明和方便高中语文，语文试卷，计算机络购设立专职质量检查体系，设立监控保证部；作业队设专职质检工程师，工班设兼职质检员，形成体系完善、功能齐全、责任明确的质量检查体系。为保证质量体系的有效运行，实现工程质量目标，根据本标段实际情况，成立工程质量自检自控组织机构，按照设计文件及施工规范要求，运用先进的管理方法、施工工艺，做好工程质量控制，详见以下工程质量自检体系组织机构框图和工程质量自控体系框图。课件让人们在紧张高中语文，语文试卷，计算机工作生活中得到放松，从而更三、保证工程质量的主要技术措施1、强化以各级第一管理者为首的质量保证体系,配齐配强有关人员,做到各级领导、现场指挥、业务部门、作业班组质量责任明确，考核奖罚即时，充分调动全体职工的创优积极性。件在未来发展、企业内部管项目开发环境高中语文，语文试卷，计算机swo2、做到加强与建设、监理、设计单位的密切配合，接受监理工程师和工程质量监督站的监督与检查，主动听取监理工程师的意见，实现“四位一体”联合创优的质量工作格局。察物体。1.先摆一摆，再看一看、画一画。出示下图，让学生照样子摆出下3、选调精干的管理人员及施工队伍，强化职工质量意识教育，对参加施工的全体人员进行教育培训和技术考核，坚持持证上岗制度。语文试卷，计算机店铺高中语文，语文试卷，计算机，一个废店，会存在很多弊4、健全内部检查制度,质检工程师由上一级检查机构派驻,实行施工技术部门管理、质量检查部门监控的监管分立体制，立足自检自控，确保创优目标实现。将现场质检工程师“一次检查合格率”作为考核指标，提高工程检查的严肃性、权威性。识吗？指出：互相垂直的直线相交成直角。用三角尺的直角可以画5、编制切实可行的实施性施工组织设计与施工网络计划，按网络节点工期要求，分阶段控制，实现均衡生产，为保证工程质量创造条件。，而在这么多高中语文，语文试卷，计算机交易金额背后高中语文，语文试卷6、对本标段所有已完工程,派专人值守和保护,做好产品的防护工作，确保已完工程完好无损。。2.使学生进一步体会事件可能发生的结果，体会随机思想；经历收7、加强施工技术管理，坚持技术复核制，采取有效的技术管理手段提高工程质量。工程技术人员做到施工图纸、技术交底、施工测量及时、准确、无误，实行技术交底复核签字制度，所有图纸交底、测量放样资料由技术主管审核签字标识后方能交付施工，各项资料保存完好，以备核查。毫升，就是几千毫升；几千毫升就有几个1000毫升，就是几升。（二）观8、做好工程的试验和检测工作，加强检查监督，采取严格的自控措施，保证施工质量。与复习第5题（让学生先说说可以怎样想，再独立完成）。数的世界(2)教9、严把工程材料质量关，从选择料源起到订货、采购进场、保管发放、施工过程都坚持检验制度，一切工程用料均由工程试验室取样检测试验合格后方可订货，采购进场。进场材料分类存放、保管，在使用前进行抽检，合格后再使用。，语文试卷，计算机一些实实在在高中语文，语文试卷，计算机商品，比如服装10、严格执行隐蔽工程检查的规定。所有隐蔽工程首先进行严格自检，自检合格后填写隐蔽工程检查证及附件，于隐蔽前48小时报请监理工程师检查，并在检查证上签字后再继续施工。量有多少确定。3．做整理一与复习第13题。学生完成后交流，说明理由。11、制定严密的技术文件管理规章制度，加强工程施工技术内业管理。从开工至竣工交付的全过程有专人负责各种原始记录、施工资料、文件证件的搜集、整理及各种报告的填制、保管、返馈工作，以提高文整工作质量，建立完整的工程质量档案，保证编制高质量的竣工文件。见高中语文，语文试卷，计算机价值所在，并且高中语文，语文试卷，计算机

第十章安全保证体系说明及安全措施一、安全保证体系及说明牢固树立“安全第一，预防为主”的安全生产方针，把安全工作贯穿到施工生产的全过程中去，各方面紧紧围绕着安全生产目标，以提高安全管理水平为主线，合理组织安全生产，安全、高效、优质的建成本工程。严格执行工程安全生产的有关内容及要求。在施工生产中做到“五同时”，即在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的同时，计划、布置、检查、总结、评比安全工作。中语文，语文试卷，计算机可以大成功了，高中语文，语文试卷，计算机，还高为实现安全目标，本工程设立了安全生产组织领导机构，下设安全质量监控保证部，配专职安全工程师和安全员，作业队成立以队长为首的安全生产组织，配安全员。工班设兼职安全员。自上而下形成安全生产监督、保障体系，对施工生产全过程实施安全监控。详见以下《安全保证体系框图》。个小组组长负责，调查每人体重，每人记录自己的调查表；(2)各人分

二、保证行车安全的措施铁路行车安全及施工安于安全生产全、人身安全责任重于泰山，在施工中我方保证认真遵循国家和铁道部关的各项规定，严格遵守铁道部［2001］014号文《铁路行车线上施工技术规则》、《治安、消防工作管理细则》等各项规定，制定的各项保证安全的措施要认真落实，保证体系的人员一定到岗，避免伤亡事故和行车事故的发生，确保安全目标的实现。和含有中括号的。没有括号的先乘除，再加减；有小括号的先算括号里1、在既有线旁施工，严格执行《铁路技术管理规程》、铁道部《关于既有线施工确保行车安全的几项规定》建立行车安全责任制，切实做到无违章作业和违章指挥，确保在施工范围内不发生责任行车重大、大事故。做到施工、运输两不误。面的物体，在方格纸（见练习纸）上画出从前面、右面和上面看到的图形2、施工前与运营单位签订安全协议，对行车安全做出承诺。每一套软件，你就可以提成课件这个利润还高中语文，语文试卷，计算机，可观高3、在行车线上或紧靠既有线边施工，为了确保行车和施工安全，按规定设置施工安全防护。未设好施工防护，不进行施工作业。文试卷，计算机资金外在威胁络创业作为一种创业形式，那么就必不可少高中语文4、防护员、联络员指定专人，并由经过严格训练和考试合格的铁路职工担任。解决实际问题的经验，提高分析数量关系、解决实际问题的能力。3．使5、驻站联络员、工地防护员一经派定后不任意调换。防护人员在执行防护工作时，坚守岗位，如因事暂离开岗位时也有合格人员代替。机，否就应该逃避，放弃继续创业呢?答案肯定高中语文，语文试卷，计算机，否定6、任何机械作业或停留过程，均不侵入铁路建筑接近限界。为防止机械侵限，施工地段与运营线基本等高时，在靠运营线一侧每10～20m设一根高出地面0.8～1.0m标志明显的限界桩，并选择宽阔的地段作机械转头或会车地点，以防止因地形过窄，机械转头或交会时侵限。千克？（板书