2023-2024学年河北省河间市初中语文八年级上册期末通关试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列选项中字形和注音全部正确的一项是（

）A．绝𪩘（yǎn）

横柯

汉塞（sāi）

沉粼竞跃B．属引（shǔ）

轩邈

燕然（yān）

鸢飞唳天C．沿溯（shù）

漂碧

藻荇（xìng）

侯骑D．素湍（tuān）

萋萋

襄陵（xiāng）

夕日欲颓2、下列句中加点的成语使用有误的一项是()A．钱老师在授课中并不是照本宣科地读PPT,而是通过抑扬顿挫的语言和生动形象的动作来传授知识。B．他通过学习不断完善自己,在工作中任劳任怨,用无悔青春书写人民警察的风采。C．元旦晚会上,学校老师和同学们欢聚一堂、载歌载舞,共享天伦之乐。D．大臣们在不可思议、前所未有的喧闹声中,正襟危坐、呆若木鸡。3、下列句子组成语序恰当的语段，正确的一项是（

）

①“君子”一词在《周易》《诗经》中已大量出现，最初是对统治者、贵族男子的尊称。

②相应地，“小人”多指那些道德有疵、品行不正之人。

③到了春秋时期，孔子丰富了这一词语的内涵：“君子”不仅仅是指那些贵族官僚了，更主要的是指道德完善、品行高尚的人。

④君子、小人对举，成为对人品高下的评判。

⑤“君子”是中华传统文化中的一个重要范畴，是传统中国人评价人品的重要尺度。A．⑤④③②①B．⑤①③②④C．①④③②⑤D．①③②⑤④4、下列各句没有语病的一项是(

)A．“张衡一号”主要用于地震前兆信息研究,为未来建立地震监测体系进行前期技术储备。B．通过参加这次活动,使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。C．《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程,需要多方面、多领域齐心协力完成。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、根据提示填空。

（1）我报路长嗟日暮，____________。（李清照《渔家傲（天接云涛连晓雾）》）

（2）____________，家书抵万金。（杜甫《春望》）

（3）报君黄金台上意，____________。（李贺《雁门太守行》）

（4）《愚公移山》中描写愚公移山情景的句子是“遂率子孙荷担者三夫，____________，____________”。

（5）杜牧在《赤壁》中强调天时重于人谋的句子是：____________，____________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）文言文阅读，完成各题。[甲]舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡，然后知生于忧患而死于安乐也。（选自《生于忧患死于安乐》）[乙]吴既赦越，越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。曰：“女忘会稽之耻邪？”身自耕作，夫人自织，食不加肉，衣不重采，折节下贤人，厚遇宾客，振①贫吊②死，与百姓同其劳……使范蠡与大夫柘稽行成③，为质于吴。二岁而吴归蠡。至明年春，吴王北会诸侯于黄池，吴国精兵从王，惟独老弱与太子留守。勾践伐吴，吴师败，遂杀吴太子。其后四年，越复伐吴。吴士民罢弊④，轻锐尽死于齐、晋。而越大破吴。（选自《史记•越王勾践世家》，有删改。）

[注释]①振：救济。②吊：慰问。③成：讲和，和解。④弊：同“疲”。

1．下列加点的词语解释有误的一项（

）A．傅说举于版筑之间

举：选拔，任用B．人恒过

过：错误C．越王勾践反国

反：同“返”，返回D．厚遇宾客

遇：对待，招待2．下列加点字的意思和用法相同的一项是（

）A．舜发于畎亩之中

属予作文以记之（《岳阳楼记》）B．行拂乱其所为

安陵君其许寡人（《唐雎不辱使命》）C．置胆于坐

公与之乘，战于长勺（《曹刿论战》）D．而越大破吴

康肃笑而遣之（《卖油翁》）3．下列对文本的理解表述有误的一项是（

）A．【甲】文开篇列举了六位历史人物的事例，运用举例论证的方法论述了发现和培养人才的重要性。B．【乙】文写的是：越国战败后，越王勾践立志发愤图强，卧薪尝胆，通过礼贤下士、与民同劳等一系列措施，最终大败吴国。C．【甲】文第二段从正反两方面进一步论证经受磨练的好处，最终提出本文的中心论点。D．【乙】文中越王勾践卧薪尝胆而终破吴的故事可以用作[甲]文中心论点的事实论据。4．请把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①所以动心忍性，曾益其所不能。

②勾践伐吴，吴师败，遂杀吴太子。

5．[甲]文中六位历史人物的事例和[乙]文中勾践卧薪尝胆的故事，告诉我们一个什么样的道理？请结合实际谈谈你的看法。四、现代文阅读（共10分）阅读下面通讯选段，完成小题。一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首次成功着舰①渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——“辽宁舰”斩浪向前。舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展。②上午8时，顶着凛冽的寒风，身着不同颜色马甲的甲板工作人员在战位就位。阻拦索安全观察员手持专业工具，一丝不苟地对阻拦索作最后一次检查。备受外界关注的我国航母舰载战斗机首次着舰进入最关键时刻。③这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机着舰，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证，为了这一梦想成真，古老的中华民族已经等了近百年，人民海军官兵已经期盼了半个多世纪。④这更不是一次普通的降落。这是世界公认的最具风险性难题。在高速飞行的舰载战斗机上往下看，航母就像汪洋中的一片树叶，在海上起伏行进，每次着舰都面临着生与死的考验。据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。⑤飞行塔台内的广播响了：“歼－15飞机552号已于××××起飞，预计××××临空！”⑥着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。⑦塔台内，时钟指针的每一次跳动，都在揪着人心。……⑧声如千骑疾，气卷万山来。惊心动魄的一幕出现了：9时08分，伴随震耳欲聋的喷气式发动机的轰鸣声，眨眼之间，舰载机的两个主轮触到航母甲板上，机腹后方的尾钩牢牢地挂住了第二道阻拦索。刹那间，疾如闪电的舰载机在阻拦索系统的作用下，滑行数十米后，稳稳地停了下来。⑨记者眼前的飞行甲板上，定格着一个象征胜利的巨大“V”字：阻拦索的两端构成“V”上边的两头，尾钩钩住处，则是“V”字的底尖。⑩“成功了！”欢呼声中，一颗颗揪紧的心，一下子舒展开来。各个战位上热烈的掌声，瞬间激活了所有人紧绷的神经，每个人的脸上都绽放出胜利的笑容。⑪战位上，许多人落泪了！他们说：“太让人激动了！”……⑫“快点！快点！”有人向飞行甲板冲去。几分钟前还空空荡荡的飞行甲板，一下跑来了一大群人。⑬打开舱门，飞行员冲着围过来的将士们说：“一切正常，感觉好极了！”⑭歼－15舰载机前沸腾了，鲜花映衬着飞行员的笑脸，人们忘情地与飞行员紧紧拥抱，争相与飞行员合影留念……⑮“咔嚓！”“咔嚓！”……随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上。1．下面对③、④段的理解分析，不正确的一项是（

）A．这两段背景资料揭示我国航母舰载机首次着舰的意义。B．这两段都用列数字和举例子突出强调舰载机逐渐的难度与风险。C．这两段渲染紧张的氛围，引发读者的关注和阅读兴趣。D．这两段为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。2．下列是对本篇通讯内容的理解和分析，不正确的一项是（

）A．“一着惊海天”是主标题，运用夸张手法，简洁醒目。B．“目击我国航母舰载战斗机首次成功着舰”是副标题，补充说明主标题的内容。C．本文既有新闻事实，又有历史资料，既有精彩故事，又有昂扬精神，是通讯精品。D．通讯多次描写周围人的神态和心情，正面表现舰载机着舰风险大、意义重大。3．对本篇通讯的价值意义分析，不恰当的一项是（

）A．价值感。我国航母舰载机首次成功着舰意义重大，新闻价值不言而喻。B．层次感。叙事完整，铺排有序，重点突出，主次分明。C．现场感。作者将体现通讯主题的任何情节做准确无误的细节描写。D．美觉感。用“动态美，情感美，语言美”三美让作品具有更强的震撼力。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的唐诗，完成下面小题。渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。1．下列各项中，对这首诗的理解和分析不正确的一项是（

）A．首联点题，以叙事为主，交代地点和事由，用语简洁。B．颈联以静观的视角，描绘了“水中映月图”和“天边云霞图”两幅画面。C．尾联由欣赏美景转入思乡之叹，直接表达诗人对故乡的依恋之情。D．这首诗是李白青年时期出蜀至荆门时所作，写出了诗人心境的变化。2．古人用语往往一字传神。请你对“山随平野尽”一句中的“随”字作简要分析。六、语言表达（共10分）指出下列各句所使用的说明方法。

（1）苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。(