移动电子商务项目六教学设计（教案）

重庆市×××职业中学学科教案本TeachingPlan20年———20年学年度学期The(1st/2na)SemesteroftheAcademicYearfrom20to20学校（School）学科（Subject）年级（Grade）教师（Teacher）重庆大学出版社制

《移动电子商务》目录项目六服饰类微商综合案例任务一服饰微商城装修及商品发布活动一服饰微商城装修活动二服饰商品发布任务二服饰微营销的推广活动一利用微信公众号进行推广活动二微博营销推广活动三呱呱卡活动营销推广任务三服饰交易管理及绩效考核活动一服饰微营销的交易管理活动二服饰微营销的绩效考核教学课题活动一服饰微商城装修课题类型实操课时安排2上课时间教学目标把握服饰类商城装修风格学习服饰类商城的装修方法完成服饰类商城的Logo及主页设计教学重点掌握服饰商城的装修风格定位教学难点掌握服饰商城的定位方法辅助资源课件、有赞商城平台，图片素材复习引入你在有赞商城上销售过服饰吗？你知道如何装修服饰类微商店铺吗？教学手段教学过程备注课前准备任务导入，创设任务背景，提出任务要求活动背景在进行此项工作前，桔子就目前的移动电子商务领域里使用的移动智能终端进行了解，也对服饰行业的网上店铺进行了对比和分析，项目的风格和内容规划得到了水牛城商户的一致意见。2．活动的实施1、登录有赞微商城后台→创建店铺→店铺名称→选择主营商品类目→选择模版→马上装修店铺2、对店铺导航进行装修，将“导航模板”修改为“带购物车导航模板”，“将导航应用以下页面”选择默认，底色选择粉红色，添加中间主图标并选择链接为“店铺主页”。3、装饰“会员主页”，填写页面名称，选择背景图，勾选“显示等级”和“显示积分”4、新建两个分类名分别为“牛仔裙”和“牛仔裤”的分类5、新建微页面。（1）选择“店铺主页模板”；（2）完成页面名称（微页面标题）和页面描述的填写；（3）分类和背景颜色的选择并单击上架。6、单击背景设置区域，选择上传背景图片，设置背景颜色以及店铺的Logo。7、查看最终装修效果，发现问题及时修改完善。3、学生技能实操学生参照教师演示过程对自己的注册平台进行实操4、小组互评与考核5、教师总结1、任务讲解，将本节课的学习内容以及要求陈列出来；同时在教学平台上传素材。2、设置操作任务题、准备资源包；3、下发项目活动指导书、技能评价表，便于操作训练考评；教师演示、提问、并在教学过程中渗透德育教学内容。参考ppt，教材图6-1-1至图6-1-17、每组成员进行讨论学习活动，采用总结观点，归纳要点的方式汇总成员看法，提高同学们参与的兴趣。鼓励组内的学生间相互交流、帮助。教师归纳总结作业布置本项目后的项目检测教学后记教学课题活动二服饰商品发布课题类型实操课时安排2上课时间教学目标1、掌握服饰商城的商品发布程序与方法2、学习方便简洁的“市场进货”方式方法教学重点掌握服饰商城的商品发布程序与方法教学难点服饰商品的发布辅助资源课件、有赞商城平台、图片素材复习引入1、装修好有赞服饰店铺后，该如何发布产品呢？2、你知道发布服饰商品时该注意些什么问题吗？教学手段教学过程备注情境创设导入新课教师操作演示1．．活动背景装修好有赞服饰店铺后就可以发布商品了，在这一活动中，服饰类商品属于实物类，需要大量的商品图片。桔子得到了商户们的大力支持，他们纷纷向桔子提供了很多服饰类商品的高清晰美图。接下来桔子就要遵循“店铺后台-商品-发布商品”这一路径进行商品发布了。这一活动概括起来也就是3件事：选择商品分类；编辑商品基本信息；编辑商品详情。2．活动实施1、完成上一课的店铺装修后，登录有赞商城后台，分别单击“商品”、“发布商品”进行服装产品的的发布。2、选择商品类品类“女人”。3、编辑商品基本信息。选择购买方式为“在有赞购买”，有利于突出有赞品牌效应。设置商品分组为“最新上架”。设置商品类型为“实物商品”。商品规格选择为“颜色”，并设置“黑色”，“深蓝”，“浅白”三种颜色。另外增加两项商品规格为“款式”和“尺码”，设置“款式”有“超短”、“五分”、“七分”、“九分”，“尺码”有“26”、“28”,“30”,“32”,“34”,“36”六种码数。总库存设为100。填写商品名“2015最新韩版潮弹力牛仔裤女小脚铅笔裤显瘦提臀牛仔裤”。设定价格为198元。上传商品素材图片。运费设置选定为“快递”（免运费），不限购。4、选择商品页模式为“简洁流畅版”，填写商品简介绍，最后单击“上架”。商品的发布其实还有一个更加便捷的方法方式，单击“市场进货”。（1）选择“商品发布”下面的“市场进货”。（2）在输入框里面输入“牛仔裙”，进行产品的搜索。（3）选中某一商品，单击“上架到店铺”，完成商品的上架。单击“商品”查看刚刚上传的商品。学生课堂练习教师总结情感导入，激发学生兴趣，根据要求适时提出问题，激发学生寻求答案的欲望，教师顺势引入新课。教师结合PPT课件演示进行讲解，举例要贴近学生，要贴近生活，使其感到知识离他们并不遥远。学生受众看教师演示，适当在书本上或笔记本做记录，按要求做练习（依照教师演示的重复做一遍）学生巩固、提高教师归纳总结作业布置练习活动，完成课后练习题教学后记教学课题活动一利用微信公众号进行推广课题类型实操课时安排2上课时间教学目标1．掌握微信营销推广的技能技巧2．掌握微信公众号群发推广方法教学重点学习如何利用微信公众号群发消息教学难点利用微信、朋友圈、公众号进行推广的方法辅助资源课件、微信公众号平台，利用多媒体机房教学，通过展示讲解课程相关素材和知识。复习引入你注册过微信公众号吗，你会用微信公众号群发消息吗？怎样在有赞商城平台设置微信公众号自动回复等各项功能？教学手段教学过程备注情境导入新课新课教学（方法：多媒体演示讲解）1．活动背景当季新出一批新牛仔系列产品，而购买牛仔系列产品的消费对象当属年轻、潮流的类型，这一消费群体玩转微信，因此利用微信公众号进行推广牛仔服饰产品推广成为首选。把推送消息分享到朋友圈或朋友群。对于此次推广，重点做好微信公众号的圈粉宣传，做好微信公众号二维码的推广工作。２．活动实施1、新建微信的“自动回复”。（1）添加“牛仔”规则名；（2）分别添加“韩版”、“瘦身”、“提臀”关键词；（3）选择规则均为“模糊”；（4）单击“添加一条回复”按钮，编写回复内容为“有赞微商城牛仔系列抢购潮”，并插入链接/v2/goods/erfzvh9y，然后单击“确定”按钮。2、启用消息托管（1)设置分时段开启为“全天候”；（2）设置“周几生效”为“周一到周日”；（3）设置“无应答时开启时间”为“15分钟”；（4）设置“不重复回复时间”为“60分钟”；（5）单击“添加一条回复”，编写回复内容为“每天提供时尚牛仔资讯，分享最新服装搭配、流行服饰搭配、专业穿衣搭配技巧以及相关图片,让您穿出气质,搭出风采。请关注伊之恋坊微信公众账号。您有任何需要请及时联系我们，我们将会第一时间为您解答”。（6）保存修改，完成设置。3、启用小尾巴，设置小尾巴内容为“专业品牌，保证质量，我们将竭诚为您服务。”，单击“保存”。4、设置单条微信图文。（1)“图文素材”→“微信图文”→“新建图文”→“单条图文”。（2)编写标题为“伊之恋坊瘦身牛仔裤”，作者为“伊之恋坊酷衣緔”，上传封面图片，编写摘要为“最新韩版潮弹力牛仔裤女小脚铅笔裤显瘦提臀牛仔裤，专业打造，质量一流，品牌店铺”，正文为图文一体的图片格式，链接设为店铺主页，最后单击“上架”5、新建单条高级图文（1）“高级图文”→“新建图文”→“单条图文”。（2）设置链接到店铺主页，编写标题为“破洞小脚牛仔裤”，上传封面图片，编写摘要为“破洞牛仔裤，时尚界的宠儿，各个季节的时尚单品。时尚的磨破设计，干净整洁的版型，带给你不一的视觉体验，搭配高跟鞋，休闲鞋，穿出不一样的风格”，单击“保存”按钮。6、创建优惠二维码，进行扫码优惠推广。7、扫商品二维码，分享给朋友或是朋友圈。8、微信公众号群发信息推广。学生课堂练习教师总结情感导入，激发学生兴趣，根据要求适时提出问题，激发学生寻求答案的欲望，教师顺势引入新课。教师讲解、操作演示效果，突出重难点。学生受众看教师演示，适当在书本上或笔记本做记录，按要求做练习（依照教师演示的重复做一遍）学生巩固、提高教师归纳总结作业布置练习活动，完成课后练习题教学后记教学课题活动二微博推广课题类型实操课时安排1上课时间教学目标学会微博的注册与使用2.

掌握微博推广的技能技巧教学重点微博推广的方式方法教学难点编辑微博推广的信息辅助资源课件，图片素材复习引入１.你注册过微博吗，你有哪个平台的微博？２.

你平常使用微博来做什么，会用微博进行产品推广吗？教学手段教学过程备注承上启下，复习引入新课新课教学（方法：多媒体演示讲解）1．活动背景

有赞商城除了能利用微信推广以外，还有一种常用的有效线上推广方式就是微博推广。微博推广其自身优势在于定位在品牌传播，媒体属性更强。因此桔子在微信推广之余不忘微博推广。2．活动实施1、登陆新浪微博，选择“美容服饰”类。2、编辑第一条微博信息“韩国清新少女系列简单最经典。店家微博@伊之恋酷衣绱weixin：liarly”。3、设置链接为“/v2/goods/erfzvh9y”。4、击“图片”选择“单图/多图”。5、选择牛仔裤图片上传。6、设置权限为“公开”。7、确定“发布”8、效果预览。知识拓展微信和微博都是常见常用的两种线上推广方式，但是除此二者之外还有众多的线上推广方式也值得我们借鉴。例如：QQ推广（QQ好友、Q群、QQ空间分享、甚至QQ邮箱、QQ游戏）、博客营销推广、论坛推广、B2B平台免费推广，还有各种各样的竞价推广方式，例如百度、新浪等。4、学生课堂练习5、教师总结教师准备教学资源和学习资源；指导学生提前准备好本节课的实训素材。教师结合PPT课件演示进行讲解小组讨论、总结，形成一致的实施意见。拓展视野，增长见识学生分层练习巩固知识教师归纳总结本节课要点作业布置练习活动，完成课后练习题教学后记教学课题活动三

刮刮卡营销推广课题类型实操课时安排1上课时间教学目标了解有赞商城应用与营销的功能2、掌握刮刮卡（乐）的营销推广方式方法教学重点1、了解有赞商城应用与营销的功能2、掌握刮刮卡（乐）的营销推广方式方法教学难点设置刮刮卡营销推广内容辅助资源课件复习引入１.你们玩过呱呱卡（乐）吗？２.

有赞商城的刮刮卡又是不是和你们印象中的一样呢？教学手段教学过程备注复习引入新课教学（方法：多媒体演示讲解）1．活动背景牛仔系列产品的消费者年轻、时尚，伊之恋坊酷衣緔在中秋国庆到来之际，为了迎合他们热情、奔放的个性，追求潮流的特点，特通过使用刮刮卡的形式将这些优惠券和赠品发放给客户。通过刮刮卡这种形式获取优惠，给客户营造一种惊喜感。而刮刮卡是一项有效的营销游戏应用，能充分与优惠券、优惠码、赠品等多种营销手段相结合，这种营销方式非常适合年轻时尚、追求潮流和刺激的消费者。2．活动实施1、新建优惠券（这环节为后面的呱呱卡营销推广所作铺垫）（1）在有赞商城后台的“应用和营销”菜单下前后单击“优惠券”、“新建优惠券”。（2）填写优惠券名称为“千张优惠券等着你”，设置发放数量为1000张，每张面值5元，订单余额满100元可使用，同步发布至微信卡券（包），选择卡券颜色，填写卡券标题为“全场5元代金券”，卡券副标题为“千张代金券来袭”2、设置优惠券的基本规则设置会员等级为所有用户领取；每人限领10张；时间限制为9月20至9月30；设置“到期提醒”为“到期前4天提醒一次”；推广设置为“允许分享领取链接”；“可使用商品”设置为“全店通用”；填写使用说明为“全场任何商品均可使用，每件商品满100元使用一张”；单击“保存”，完成设置。刮刮卡营销推广（1）新建刮刮卡；（2）填写活动名称为“顶呱呱惊喜牛仔刮回来”，设置活动时间为9月22至10月8日；（3）设置优惠送给“所有等级用户”，消耗积分为5，参与而未中奖的送积分1分，参与次数“一天一次”；（4）设置中奖概率为80%，一等奖送价值5元的优惠券，奖品数量为30份；（5）设置二等奖赠送10个积分，奖品数量为70份，填写未中奖说明“真遗憾，未中奖！明天继续努力哦”；（6）单击“确认”完成此活动的设置。3、知识拓展在网络相当发达的今天，利用线上推广方式推广产品之余仍然不能忽略了有效的传统的线下推广方式。例如可以利用政府、企业、学校、社区等多种传统的线下方式进行推广。但是，由于时间、精力和经济成本的原因，我们并不是所有的推广方式都要用上，根据自身条件选择适合自己的一种或几种推广方法、坚决去执行才是最有效的推广方法。教师演示和讲解，注重学生的层次，突出重难点知识。每组成员进行讨论学习活动，采用总结观点，归纳要点的方式汇总成员看法，提高同学们参与的兴趣。鼓励组内的学生间相互交流、帮助。拓展视野，增长见识作业布置练习活动，完成课后练习题教学后记教学课题活动一服饰微营销的交易管理课题类型实操课时安排１上课时间教学目标1．掌握后台导出交易订单的方法2．学习如何在查看和管理交易订单教学重点掌握后台导出交易订单的方法教学难点学习如何在查看和管理交易订单辅助资源课件、有赞商城平台复习引入①、你的店铺有了订单了吗？②、你知道在哪里查看和如何管理订单吗?教学手段教学过程备注新课引入课程教学大纲（教师示范，学习动手练习）1．活动背景订单得到及时响应才能保证有效成交，否则前面的店铺装修、商品发布和营销推广等大量工作都有可能功亏一篑。所以说对订单的有效管理才是交易管理的最大保证。在这活动中有两项重要工作：商品管理和订单处理。2．活动实施1、通过“会员主页”查看订单。2、查看订单详情。进入微信公众平台微信小店，单击“订单管理”，单击“订单详情”，可以查看到对应订单的详细情况。3、在有赞后台单击“订单”按钮，查看所有的订单情况，并及时对订单进行处理。4、在有赞后台单击“订单”菜单下的“物流工具”按钮和“新建运费模块”，完成运费模块设置后单击“保存”。5、单击有赞后台“订单”菜单“下的“收入/提现”按钮，完成收入提现设置后单击“保存”按钮。小提示：1)订单交易金额是否入账以【订单-收入提现-交易记录】显示的状态为准，显示为【交易完成】则该笔订单金额即可提现。2）无论是否担保交易，订单详情页的订单状态均在发货后7天变更为【交易完成】，但该状态与订单交易金额是否入账无关。6、根据时令推出新分组“中秋国庆限时促销”，将商品分组重新选为“中秋国庆限时促销”，将价格从399元修改为319元。3、知识拓展：微信和微博都是常见常用的两种线上推广方式，但是除此二者之外还有众多的线上推广方式也值得我们借鉴。例如：QQ推广（QQ好友、Q群、QQ空间分享、甚至QQ邮箱、QQ游戏）、博客营销推广、论坛推广、B2B平台免费推广，还有各种各样的竞价推广方式，例如百度、新浪等。在网络相当发达的今天，利用线上推广方式推广产品之余仍然不能忽略了有效的传统的线下推广方式。例如可以利用政府、企业、学校、社区等多种传统的线下方式进行推广。但是，由于时间、精力和经济成本的原因，我们并不是所有的推广方式都要用上，根据自身条件选择适合自己的一种或几种推广方法、坚决去执行才是最有效的推广方法。4、教师总结利用手机端对微商城的商品进行交易管理要比电脑端灵活方便得多。同时对订单进行及时跟踪和处理，对提高成交量大有裨益。情感导入，教师准备教学资源，任务讲解，将本节课的学习内容以及要求陈列出来。设置操作任务题、发，项目活动指导书、技能评价表，便于操作训练考评；看教师演示，适当在书本上或笔记本做记录，按要求做练习（依照教师演示的重复做一遍）拓展视野，增长知识。教师归纳总结，提炼知识点，学生巩固提高。作业布置完成课后相关配套练习教学后记教学课题活动二服饰微营销的绩效考核课题类型实操课时安排１上课时间教学目标1．掌握用户分析、流量分析的方法2．掌握营销推广绩效考核指标与方法教学重点了解本项目的流量分析考核指标教学难点微博营销推广绩效考核辅助资源课件、有赞商城平台复习引入①、如何才能查看你的用户流量，掌握客户的最新动态？②、怎样跟踪微信公众号群发后的效果?教学手段教学过程备注课前准备课程教学大纲（教