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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中,加点字注音完全正确的一项是(

)A.商酌(zhuó)

契约(qì)

悲天悯人(mǐng)B.陡峭(qiào)

竹篾(mì)

颠沛流离(pèi)C.恍惚(huǎng)

晶莹(yíng)

不耻下问(chǐ)D.恳切(qiè)

简陋(lòu)

诲人不倦(huǐ)2、下列词语书写有误的一项是(

)A.孕育奠基斑斓潜心贯注B.无暇黯淡咳嗽一返既往C.高粱兽铤署名锋芒毕露D.草率萦绕镐头慷慨淋漓3、下列句子没有语病的一项是()A.随着科技的发展,智能眼镜已经出现在我们的生活中。B.我无时无刻都听见妈妈在召唤我回去。C.央视“成语大会”节目播出后,在社会上引起了极大的赞誉。D.丢失的包里除了妈妈刚给的100元钱,还有身份证、学生证、手机等其他证件。4、下列句子中,有语病的一项是

(

)A.仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分。B.流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑。C.我浸在这繁密的花朵的光辉中,其他别的一切暂时都不存在。D.正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、默读课文填空。

(1)孙权劝吕蒙读书的原因是“_________________”,而吕蒙却以“___________”为由推托。孙权以自己为例,使吕蒙“______________”。

(2)鲁肃发现吕蒙今非昔比,表示惊叹的话是:“________________________。”

(3)面对鲁肃的赞扬,吕蒙说:“______________________________________!”以当之无愧的坦然态度,表明了自己才略长进之快、之大。

(4)孙权建议吕蒙采用的学习方法是:___________,______________。

(5)《孙权劝学》中描写孙权劝学成果的句子是:____________,___________!二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【甲】诫子书夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!【乙】孙权劝学初,权①谓吕蒙曰:“卿②今当涂③掌事④,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤⑤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

注释:①权:指孙权。②卿:古代君对臣或朋友之间的爱称。③当涂:当道,当权。④掌事:掌管政事。⑤孤:古时王侯的自称。

1.解释下列句中加点的词语。

(1)诫子书

书:

(2)淫慢

慢:

(3)年与时驰

驰:

(4)大惊

大:

2.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

(2)士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!

3.甲文中诸葛亮劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验,着重围绕一个_字加以论述,同时把失败归结为一个___字,对比鲜明。乙文中孙权耐心劝导吕蒙要多读书,他的劝导方法是__。

4.读了以上两篇短文后,你受到了怎样的启发?请就其中一个方面谈谈自己的认识。四、现代文阅读(共10分)阅读《老王》选段,完成各题。①有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”②他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手,他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。④我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”⑤他只说:“我不吃。”。⑥我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”⑦我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”⑧他也许觉得我这话有理,站着等我。⑨我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头,我不能想像他是怎么回家的。⑩过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”⑪“早埋了。”⑫“呀,他什么时候……”⑬“什么时候死的?就是到您那儿的第二天。”⑭我没再多问。⑮我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,琢磨他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了。我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。1.对文中划线词语理解错误的一项是(

)A.“镶嵌”本文指一物嵌入另一物里,突出老王瘦弱无力,行动不灵活,僵直的状态。B.“僵尸”这里是夸张,写出老王死之前消瘦无力的情形,作者内心隐隐作痛。C.“吃惊”这里是作者看到老王现在的样子感到异常惊讶,也侧面写出老王病情严重。D.“强笑”勉强做出笑容。写出老王给“我”送鸡蛋、香油,我很感激,但“我”看到形容枯槁的老王不愿意搭理他。2.对“我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。”的理解不正确的一项是(

)A.老王在重病的情况下仍然拿鸡蛋来给我,报答我对他的关照,令我非常的感动。B.我看到形容枯槁的老王很紧张,所以才数不清具体的数目。C.在我看来,这份情谊弥足珍贵,是无法用鸡蛋的具体数目来衡量的。D.老王死的前一天给“我”家送香油和鸡蛋,“我”给他钱,表现了老王和作者的善良。3.下列有关《老王》主旨的说法,有误的一项是(

)A.文章以“我”与老王的交往为线索,回忆了老王的几个生活片段,刻画了一个穷苦卑微但心地善良、老实厚道的“老王”形象。B.在作者那里,人是生而平等的。每个人境遇不同,甚至差别很大,只不过是幸运与不幸造成的。C.杨绛回忆与车夫老王的交往,展现特殊年代中闪光的人性之美,讴歌人与人之间珍贵的友情,也表达了作者对不幸者的悲悯以及对自身的反省。D.《老王》一文以近乎白描的手法,娓娓讲述老王的故事,平和的语调中时时流露出叹惋和欢娱。五、诗歌鉴赏(共5分)鉴赏《望岳》望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当临绝顶,一览众山小。1.对诗句意思理解有误的一项是(

)A.一、二句借齐鲁大地来烘托泰山那拔地而起、参天耸立的形象。岱宗即东岳泰山。B.第五句意思是诗人看见山中云气层出不穷,心胸为之荡漾。C.七、八句化用孔子的名言“登泰山而小天下”,抒发了诗人登上泰山之后的感受。D.全诗切着“望”字而写,热情赞美了泰山神奇秀丽的景色和高大雄伟的气势。也透露出诗人早年的远大抱负。2.本诗颔联中“割”用字很妙,请加以赏析。

3.诗的尾联蕴含哲理,请加以揭示。六、语言表达(共10分)写出下列句子所使用的修辞手法。

(1)谁是我们最可爱的人呢?我们的战士,我感到他们是最可爱的人。(

)

(2)他们的品质是那样地纯洁和高尚,他们的意志是那样地坚韧和刚强,他们的气质是那样地淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样地美丽和宽广!(

)

(3)你不觉得我们的战士是可爱的吗?你不以我们的祖国有着这样的英雄而自豪吗?(

)

(4)我的眼也睁不开,脸烫得像刀割一般。(

)七、作文(共40分)阅读下面的材料,按要求作文。在我们

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