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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A.掸土(dǎn)
翘首(qiào)
横匾(biǎn)B.嚼食(jué)
雕塑(sù)
折叠(zhé)C.童谣(yáo)
蓦然(mù)
骑跨(kuà)D.塞进(sāi)
钢盔(kuī)
凝视(níng)2、阅读下面的文字,按要求作答。《离骚》是屈原的代表作,表现诗人的chóng
①(A.祟
B.崇)高理想与爱国精神。诗歌分为两部分:前半部分是对历史的回溯②(A.sù
B.shuò),叙述诗人的家世、出身以及辅佐楚王的经历;后半部分书写诗人对未来道路的探索甲(A.历程
B.里程),通过神游天地寻求真理而不得的陈述,表达对理想的不懈追求。诗人大量运用“香草美人”的比兴手法、乙(A.琳琅满目
B.丰富多彩)的神话传说和摇曳多姿的艺术想象,
丙
。
下列三个句子填入文中丙处,排序恰当的一项是(
)
①开创了中国浪漫主义诗歌的优良传统
②创作了文采绚烂、结构恢宏的不朽诗篇
③生动表现了抽象的意识和诗人高洁的志趣A.①②③B.①③②C.②①③D.③②①3、下列句中加点成语使用有误的一项是(
)A.他对人说话,总是满口之乎者也,叫人半懂不懂的。B.为了迎接首届文化艺术节,小龙和小钱逢场作戏,精心编排了一出话剧。C.杨绛在散文集《我们仨》中,回顾了一幕幕一家三口尽享天伦之乐的温馨场景。D.这是一部值得一看再看的电影,因为其中的内容如此丰富,浮光掠影的浏览根本无法完全体会。4、下列句子中,没有语病的一项是(
)。A.现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。B.“一带一路”国际高峰论坛在北京举办,沿线国家共商合作大计,共享合作成果,共建合作平台,为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案。C.通过“阿尔法围棋”的胜利,让人们更加清楚地认识到,人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革。D.4月20日,“齐鲁时代楷模”发布仪式在济南举行,山东省委宣传部追授莱芜市明利特色蔬菜种植专业合作社理事长陈明利同志“齐鲁时代楷模”荣誉称号。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、古诗文默写。(请规范书写)
(1)古诗默写范仲淹《渔家傲秋思》___________________
(2)默写课文《出师表》中片段,从“臣本布衣……尔来二十有一年矣。”__________二、文言文阅读(每小题3分,共12分)读下面的材料,完成下面小题。【甲】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(节选自《出师表》)【乙】亮屯于阳平,遣魏延诸军并兵东下,令唯留万人守城。晋宣帝①率二万众拒亮。而与延军错道,径至前,当亮六十里所,侦候白宣帝说亮城中兵少力弱。亮亦知宣帝垂②至,已与相逼,欲前赴延军,相去又远,回迹反追,势不相及,将士失色,莫知其计。亮意气自若,敕③军中皆卧旗息鼓,不得妄出庵幔,又令大开四门,扫地欲洒。宣帝常谓亮持重,而猥④见势弱,疑其有伏兵,于是引军北趣⑤山。(节选自《三国志》)
【注释】①晋宣帝:指司马懿。②垂:将。③敕:下令。④猥:突然⑤趣:急走。
1.下列句中加点词语解释有误的一项是(
)A.遂许先帝以驱驰(奔走效劳)B.由是感激(感谢)C.欲前赴延军,相去又远(距离)D.回迹反追,势不相及(赶得上)2.下列各句与例句中“于”的意义和用法相同的一项是(
)
例句:亮屯于阳平A.未尝不叹息痛恨于桓、灵也B.皆以美于徐公(《邻忌讽齐王纳谏》)C.尝射于家圃(《卖油翁》)D.休䘲降于天(《唐睢不辱使命》)3.下列关于甲乙两文的理解,不正确的一项是(
)A.甲文以先帝叹息痛恨框、灵二帝昏庸误国为告诫,意在促使后主亲贤远妥。B.乙文写“将士失色,莫知其计”,反衬了诸葛亮的镇定自若。C.乙文诸葛亮能“意气自若”,是因为他认为可以和巍延前后夹击司马懿。D.甲文在议论、记叙中融入抒情,表现了诸葛亮的忠心耿耿;乙文以记叙为主,表现了诸葛亮的大智大勇。4.翻译下列句子。
(1)亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。
(2)宣帝常谓亮持重,而猥见势弱,疑其有伏兵,于是引军北趣山。四、现代文阅读(共10分)阅读名著选段,完成下列小题。保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。他感到脚底下冰冷彻骨,知道是那只烂靴底掉下来了。他从到这里那天起,就一直为这双破靴子吃苦头。靴子总是湿漉漉的,走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。现在倒好,一只靴底干脆掉下来了,他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。这只破靴子害得他活都没法干。他从烂泥里捡起破靴底,绝望地看了看。虽然他已经发誓不再骂人,但是这次却怎么也忍不住了。他拎着破靴子朝板棚走去。他在行军灶旁边坐了下来,打开沾满污泥的包脚布,把那只冻木了的脚伸到炉子跟前。奥达尔卡正在案板上切甜菜。她是一个养路工人的妻子,在这里给厨师打下手。……她切起菜来真有功夫,不一会儿案板上便堆成了一座小山。奥达尔卡轻蔑地瞥了保尔一眼,挖苦他说:“你怎么啦,等饭吃哪?还早点。你这小伙子准是偷懒溜出来的。你把脚丫子伸哪儿去啦?这儿是厨房,不是澡堂子!”她训斥着保尔。一个上了年纪的厨师走了进来。“靴子全烂了。”保尔解释了一下他到厨房来的原因。厨师看了看破靴子,对奥达尔卡点了点头,说:“她男人是半个鞋匠,让他帮帮你的忙吧,没鞋穿就别想要命了。”奥达尔卡听厨师这样说,又仔细看了看保尔,感到有点不好意思。“我把您错当成懒虫了。”她抱歉地说。保尔笑了笑。奥达尔卡用行家的眼光翻看着那只靴子。“我们当家的才不补它呢——不顶事了。我家阁楼上有一只旧套鞋,我给您拿来吧,可别冻坏了脚。受这种罪,哪儿见过呀!明后天就要上大冻,那您可够受的。”奥达尔卡同情地说。她放下菜刀,走了出去。1.以上选文出自《_________》,作者是__________
2.选文着重抓住了保尔的“烂皮鞋”这一细节进行描写,有何作用?
3.联系全书,谈谈今天我们可以从保尔身上汲取到哪些精神?
4.下列关于文学名著内容及常识的表述不正确的一项是(
)A.《水浒传》中的英雄性格各不相同,但在“义”这一点上却是相同的,晁盖劫取生辰纲是“义”,宋江私放晁盖也是“义”。B.《骆驼祥子》中的祥子来自农村,他老实、健壮、自尊好强,经历了人生的三起三落后,变得更加坚强起来。C.《儒林外史》是一部以知识分子为主要描写对象的长篇小说,也是一部典型的讽刺小说。D.《傅雷家书》中傅雷教育傅聪的信条是:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。五、诗歌鉴赏(共5分)品读下面这首词,按要求回答问题。南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
词人通过赞美孙权表达了怎样的思想感情?六、语言表达(共10分)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。人们常把金钱称作万恶之源,照我看,这是错怪了金钱。钱本身在道德上是中性的,谈不上善恶。毛病不是出在钱上,_______。可怕的不是钱,而是贪欲,即一种对钱贪得无厌的占有态度。当然,钱可能会刺激起贪欲,_______。无论在钱多钱少的人中
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