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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音全部正确的一项是(
)A.岩脊(jǐ)
附和(hé)
哄堂大笑(hōng)B.怦怦(pīng)
扒住(bā)
参差不齐(cī)C.灼人(zhuó)
突兀(wù)
气喘吁吁(yū)D.逼迫(pò)
更陡(dǒu)
令人畏惧(wèi)2、下列各组词语中书写不完全正确的一项是(
)A.繁杂
慈怜
牛棚
花梗B.黄昏
乘凉
摇摆
园院C.繁密
遮蔽
庭院
倾侧D.莲篷
凋谢
两缸
跳舞3、下面句子中加点成语的运用不正确的一项是(
)A.下雪了,孩子们走出家门,呼朋引伴,很快就玩起了打雪仗。B.那种清冷是柔和的、不像北风那样咄咄逼人。C.“六一”儿童节这天,我校表演舞蹈的姑娘们,一个个打扮得花枝招展的。在校园里,她们成了一道道美丽的风景。D.李明在课堂上翻来覆去、神情恍惚,老师讲的知识一点也没有听进去。4、下面是学生作文中的句子,没有语病的一项是()A.成长的路上,挫折也伴随着我们快速成长,但只要认准方向努力,就能打出灿烂的明天。B.炎炎夏日,我举目远眺:看到水鸟笨重的身躯掠过水面,羽毛划过水波发出的好听的声音。C.环保工人的善是他们在我们吹着空调的时候,顶着太阳,流着汗,鼻头上早已挂满了汗珠。D.你走过来,伸手一把把我从地上拉起来,紧紧地抱着我,拍着我的背说:“别怕,有我在。”
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、【名句橱窗】“月”是古代文人墨客笔下常见意象,但营造的意境或表达的情感各有不同。依照你的理解,在横线上填上恰当的诗句。
(1)唐代的李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中,用“__________________________,__________________________”的诗句,借月亮表达对友人的关切。
(2)唐朝杜牧在《泊秦淮》中借月亮创设了一种朦胧凄清的意境,这两句诗是“__________________________,__________________________。”
(3)宋朝的苏轼,在《水调歌头·明月几时有》中,用“__________________________,__________________________”的诗句,借月亮表达对亲朋好友的美好祝愿。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)(甲)阅读下面文章,完成下面小题。诫子书夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!1.本文选自《诸葛亮集·文集》,诸葛亮字______________。
2.解释下列加点的词语在文中的意思
(1)致远(
)
(2)励精(
)
3.用自己的话解释“年与时驰,意与日去”的意思。
4.本文的中心句是哪一句?请你准确、工整的书写。
5.诸葛亮劝勉儿子的话蕴含着哪些道理呢?请你任意说两点,并选其中一点简单谈谈感想。四、现代文阅读(共10分)阅读下面文本,完成下面小题。
选段一A.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾。
选段二我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾。C.也许是因为拔何首乌毁了泥墙吧,也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢,也许是因为站在石井栏上跳了下来罢,……都无从知道。总而言之:我将不能常到百草园了。Ade,我的蟋蟀们!Ade,我的覆盆子们和木莲们!……(节选自《从百草园到三味书屋》)1.下列对文章的理解和分析正确的一项是(
)A.选段一从视觉、嗅觉和触觉等多种角度来写百草园的景物。B.选段一静物描写按照从高到低顺序,由写菜畦到石井栏再到皂荚树。C.选段二从结构上看,这段文字在全文中起到了承上启下的作用。D.选段二划线C句主要体现了“我”深深自责和甘心受罚的心理。2.请从修辞手法的角度赏析选段一划线B句。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面文本,完成下列各题。观沧海东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。1.这首诗的作者是_______________,体裁是_______________。
2.诗人描绘了登山临海的情景,说说你阅读后产生了怎样的感觉。六、语言表达(共10分)阅读下面的材料,完成后面的题目。
据悉,2016年1月8日,某公司董事长为了检查员工是否认真上班,在微信群里发了两个60多元的红包,结果刚一发出就有人动手抢了,让人始料不及的是抢老板红包的“前三甲”分别被公司处以500元、400元、300元的罚款,罚款理由是上班时间玩手机。
(1)请将以上材料概括为一句话新闻。(15字以内)
(2)随着微信朋友圈、抢红包的盛行,越来越多的人加入了“低头族”,对此你怎么看?请简述理由。七、作文(共40分)阅读下面文字,按要求作文。父亲丢了块表,他埋怨着翻腾着,心急火燎的四处寻找,可半天也找不到。父亲离开后,儿子进屋,不一会就找到了表。父亲问:怎么找到的?儿子说:我就安静地坐着,一会儿,听到了滴答滴答的声音,表就找到了。
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