2023-2024学年广西壮族自治区东兴市初中语文九年级下册期末深度自测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音正确的一项是（

）A．玉帛（bó）

臣妾（qiè）

昳丽（yì）

朝服衣冠（cháo）B．旗靡（mǐ）

孰与（shú）

臧否（pǐ）

猥自枉屈（wěi）C．未孚（fú）

窥镜（kuī）

期年（qī）

妄自菲薄（fěi）D．忿恚（huì）

攘除（rǎng）

崩殂（cú）

时时而间进（jiān）2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（

）A．每当他们夜晚独对星空时，浮华和名利都被过滤掉，他们的心灵惦记的是最初那两扇柴门，那是故乡的眼睛。B．她的瘦以及她的黄发丝，都让人无原无故地产生一种怜悯。C．趁个假日，我出了城，经自寻春去了。D．他之容易接受，是由于他的流畅的旋律与扬溢的感情和才华。3、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（

）A．电影《流浪地球》融合顶尖的特效和具有中国亲情特色的叙事手法，令人叹为观止。B．这群游客在见到了“奇峰三千，秀水八百”的张家界美景后，激动得语无伦次。C．当代作家毕淑敏的小说《一厘米》的结尾别出心裁。D．张家界电视台的编导精心策划，把几个旅游类节目办得绘声绘色，深受好评。4、下列句子没有语病的一项是（

）A．经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。B．即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。C．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。D．随着“天舟一号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、根据提示填空凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分。）

（1）_______，引无数英雄竞折腰。

（2）_______，_______，可怜白发生。

（3）由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲秋思》中同是写边塞景象的词句______。

（4）《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句：_______，_______。

（5）在联想集团处于经营困境时，“联想之父”柳传志再度出山担任集团董事长，真可谓“________，_________。”（用《出师表》中的名句填空。）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读《左传》文言文段节选，完成后面小题。【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”（选自《左传》）【乙】宋公及楚人战于泓①。宋人既成列②，楚人未既③济。司马④曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈⑤而后击之，宋师败绩。公伤股，门官⑥歼焉。国人皆咎公。公曰：“君子不重⑦伤，不禽二毛⑧。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之馀⑨，不鼓不成列。”（选自《左传》）

【注释】①宋公：宋襄公。泓：泓水，河名。②成列：指摆好阵势。③既：尽，全部。④司马：官名，指子鱼。⑤陈：同“阵”，指摆好阵势。⑥门官：国君的卫士。⑦重：重复，再次。⑧二毛：头发斑白的人。⑨亡国之馀：亡国者的后代。

1．句中加点字意思完全一致的是（

）A．衣食所安

寝食难安

安步当车B．望其旗靡

所向披靡

从风而靡C．一鼓作气

欢欣鼓舞

擂鼓助威D．忠之属也

忠心耿耿

志虑忠纯2．翻译句子并依据上下文作进一步理解，全都正确的是(

)

甲.肉食者鄙，未能远谋。

翻译：吃肉的人出身卑微，不能谋划长远。

理解：这些人太多的计算个人的利弊得失，不能从国家百姓的角度长远考虑。

乙.小大之狱，虽不能察，必以情。

翻译：大大小小的案件，即使不能一件件察清楚，也一定依据实情进行评判。

理解：鲁庄公力所能及的从实际情况出发审理案件，表明百姓在庄公心里占有一定地位。

3．理解文段内容，然后摘录原文句子回答。

⑴[甲]文中，曹刿“请见”的原因是_____________，他认为“可以一战”的理由是：_____________。

⑵[乙]文中，子鱼认为发动进攻的有利时机是_____________。

4．从选段文字看，长勺之战和泓水之战为什么会产生不同的结局？四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成下面小题。人生就是生命的一次燃烧①从生命个体来说，我们能够支配的关键岁月不过那么几十年，然后再无第二次机会。对于人的一生来说，那就是机不可失，时不再来。生命由于它的短暂和不可逆性、一次性而弥足珍贵且神奇美丽。虚度这样的生命，辜负这样的生命，是多么愚蠢！一个人丢了一百元人民币都会心痛，那么丢失了生命中有所作为的可能，不是更心痛吗？②在儿童时期，人们的差异并不太大，大家都在同一条起跑线上。此后呢，差得就愈来愈远了。有的虚度光阴，深悔蹉跎；有的怨天尤人，闷闷不乐；有的东跑西颠，一事无成；有的猥猥琐琐，窝窝囊囊；有的胡作非为，头破血流……有几个人成功？有几个人满意？有几个人老后能够不叹息：少壮不努力，老大徒伤悲！③而人生的不同类型和不同的结局，大体上在青年时期就可以看出点端倪来的。青年时代，谁不愿意投入生活、投入爱情、投入学习、投入事业、投入社会、投入人间？即使生活还相当艰难，爱情还隐隐约约，学习还道路方长，社会还明明暗暗，人间还有许多不平，你也要投入，你也要尽力尽情尽兴尽一切可能，努力去争取一切可以争取到也应该争取到的，以使你能够得到智慧和光明，得到成绩和价值。我并不笼统地赞成古人立大志的说法，但你总该希望自己对社会对他人对民族人类多做出一点贡献，至少是确实竭尽了全力，就是说至少是充分燃烧了，充分发了热放了光，充分利用了使用了弘扬了你的有生之年。一个人就是一种能源，人的一生就是燃烧，就是能量的充分释放。燃烧愈充分愈好。从无光热，不燃而去，未免是一个遗憾；而刚一冒烟儿，就怠工熄灭了，能不痛苦吗？④人生就是生命的一次燃烧，它可能发出绚丽的色彩；可能发出巨大的热能，温暖无数的人心它也可能光热有限，却也有一分热发一分光发一分电，哪怕只是点亮一两个灯泡，也还照亮了自己与邻居的房屋，燃烧充分，不留遗憾。而如果你一直欲燃未燃，如果你受了潮或者发生了霉变，那就不但燃烧不好，而且留下大量的一氧化碳与各种硫化物碳化物，发出奇奇怪怪的噪音，带来对人类环境的污染乃至成为社会的公害，这实在是非常非常遗憾的。⑤也许你不能留名青史，但至少应该对得起自己这仅有的几十年；也许你未能立德立功立言，但至少是充分发挥出了自己一生的能量；也许你的诸种努力未能奏效，例如从事艺术创作但未能被社会承认，经商却始终未能成功，但是最后“结账”的那一天，你至少可以说我尽力了。我始终不赞成以成败论英雄，我也不能帮助读者乃至使自己招招皆胜。但是至少你心里应该有数，你是有志有为而且选择了正确的道路，但终因条件不具备未能大获全胜呢，还是你上来就不成样子，无志气，无作为，不学习，不努力，意志薄弱，心胸狭窄，企图侥幸，却又愤愤不平，终于一事无成？如果是前者，我愿向你致以悲壮的敬意，我还愿意把你的故事写下来，让读者为之洒几滴清泪；如果是后者，谁能纠正？谁能弥补？谁能同情？（作者：王蒙，有改动）

请从《钢铁是怎样炼成的》《平凡的世界》《简·爱》三部小说中任选一个人物故事进行分析，简要说明你对本文观点的理解。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首诗，完成下面小题。《江城子·密州出猎》苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！1．下列对这两首诗的理解和分析不正确的一项是（

）A．《江城子·密州出猎》上片以情带景，记叙打猎场面，下片直抒胸臆，抒报国之志。B．《江城子·密州出猎》通篇押“阳韵”，音调锉锵高昂，表现出词人意兴飞扬的气派。C．《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》上片实写军旅生活，看宝剑，听号角，分麾下炙，听塞外声，沙场点兵，都是作者热爱的生活和抹不掉的记忆。D．这两首词的“过片”特点有所不同，《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》突破了上下片内容各有所侧重的程式，下片词意紧承上片，抒情更加酣畅淋漓。2．两首词都以“白发”作为意象，抒发感情却大为不同，请简要分析。六、语言表达（共10分）阅读下面文字，回答问题。语文老师在“说说我的一件事”口语交际训练课上说：薛宁同学遇到了这样的一件事。春节期间，他迎来了爷爷的九十大寿，他的爸爸还为此准备了很多烟花爆竹。薛宁觉得时下玉林正严推“禁炮令”，自己作为一名中学生，有义务响应政府号召，从“我”做起，过一个安全、文明、环保的“绿色年”。可爸爸却说：“爷爷九十岁生日值得庆贺，我设宴请客，多放烟花爆竹是尽孝道的表现。况且，我们家住