2023-2024学年辽宁省东港市初中语文七年级下册期末深度自测考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面注音全部正确的一项是（

）A．忏悔（chàn）

淅沥（xī）

哆嗦（duō）

矜持（jǐn）B．伫窗（chù）

褪尽（tuì）

执着（zhuó）

孱头（càn）C．猥琐（suǒ）

渺小（miǎo）

幼稚（zhì）

恍然（huǎng）D．花苞（bāo）

马嵬坡（guǐ）

灼灼（zhuó）

颤抖（zhàn）2、下列各组词语书写完全正确的一项是（

）A．安顿

油炸

韭菜

薪金B．忧郁

草率

脚落

希奇C．祥细

保姆

烧瓷

吩附D．滕椅

抹杀

剪刀

疙瘩3、下面各句中，加下划线的成语使用有误的一项是（

）A．你那手指头一定是给小钉子弄破的，后来却异想天开，想得一笔什么赔偿费了。B．诗人以匠心独运的杰出才能，为我们描绘了一幅色彩鲜明、情景交融的夜泊图画。C．当鼓声戛然而止的时候，世界出奇的寂静。D．李望水当时不在场，对这件事的经过一窍不通，你们就不要再问啦。4、下列句子没有语病的一项是（

）A．经过表决、推举和讨论等程序，学生会的人选顺利产生.B．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。C．世界卫生组织发布报告称，结核病仍是全球头号传染病杀手.D．为了提高同学们的语文素养，学校积极开展了“读经典作品，建书香校园”。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、根据提示默写。

（1）_________，明月来相照。（王维《竹里馆》）

（2）杨花榆荚无才思，____________。（韩愈《晚春》）

（3）岑参《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是__________，__________。

（4）古代有许多表现“思乡”的诗作，请写出其中连续的两句：__________，__________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下面小题。

【甲】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。

【乙】晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣！”师旷曰：“何不炳烛①乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君乎！臣闻之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧②行③乎？”平公曰：“善哉！”

【注】①炳烛：点亮蜡烛。②昧：暗。③行：行走。

1．解释下列句中加点的字词。

（1）蒙辞以军中多务。(

)

（2）及鲁肃过寻阳(

)

（3）吾年七十，欲学，恐已暮矣(

)

（4）盲臣安敢戏其君乎(

)

2．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（

）A．孤/岂欲卿/治经为博士邪！B．孤岂/欲卿治经/为博士邪！C．孤/岂欲卿治经/为博士邪！D．孤岂欲卿/治经为博士/邪！3．翻译下列句子。

（1）但当涉猎，见往事耳

（2）师旷曰：“何不炳烛乎？”

4．这两个文段都是劝人学习的，从劝人的方法看，孙权和师旷有什么不同？四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成下面小题。①“人家说了再做，我是做了再说。”②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。④不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。⑤他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。⑥“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。⑦做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。⑧闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。⑨这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。⑩作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！⑪……⑫他“说”了：“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”⑬他“做”了，在情况紧急的生死关头，他走到游行示威队伍的前头，昂首挺胸，长须飘飘。他终于以宝贵的生命，实证了他的“言”和“行”。⑭闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士。⑮他，是口的巨人。他，是行的高标。1．对选文第③段中划线句“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”理解正确的一项是（

）A．闻一多先生做事一向认真专注，钻研古代书籍的状态就像医生开药方一样。B．闻一多先生兴趣广泛，不仅是诗人、学者，还钻研中国古代医学。C．衰微的民族要振兴，只有靠闻一多这样的学者的研究成果。D．闻一多先生在努力寻找使我们中华民族繁荣昌盛的方法。2．下列对选文理解不正确的一项是（

）A．选文前半部分主要写闻一多为探索救国救民的出路而潜心学术，废寝忘食，着力表现闻一多是“卓越的学者”。B．选文后半部分主要写闻一多作为争取民主的战士，不畏艰险，勇于斗争，视死如归，着力表现闻一多是“大勇的革命家”。C．从先前的“做了再说，做了不说”到后来的“迥乎不同”，表现出闻一多先生从钻研学问到参加革命，逐渐觉醒的过程。D．前半部分的“做了再说，做了不说”与后半部分的“迥乎不同”，看似矛盾，其实在行动的目的上是一致的。3．下列关于本文写法和语言特色说法正确的一项是（

）A．精炼、生动、形象，有跳跃性，有气势，这是本文的语言风格。B．选文描写的语言是形象的，叙述和议论的语言不讲究形象只求简洁明了。C．选文语言多用口语，自然朴素，不加雕琢，平实如话。D．选文融记叙、描写、说明、抒情等表达方式为一体。五、诗歌鉴赏（共5分）品读下面这首诗，按要求回答问题。登幽州台歌陈子昂前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。

这是一首吊古讽今的悲歌，试分析诗人为什么“独怆然而涕下”？六、语