2023-2024学年河北省冀州市初中语文七年级上册期末高分考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列词语中字形和加点字的注音全部正确的一项是(

)A．铺开(pū)

分歧(zhī)

流淌

两全其美B．桑树(sānɡ)

散步(sàn)

取诀

各得其所C．温馨(xīn)

霎时(chà)

领袖

委曲求全D．煎熬(áo)

蹲下(dūn)

滋润

水波粼粼2、下列加点成语运用有误的一项是()A．学校大扫除期间,有的同学拈轻怕重,把重活儿脏活儿累活儿留给别人,自己挑轻的。B．对于社会上的弱势群体,我们都不能视而不见,漠不关心,而是要用真情去温暖他们,给予他们力所能及的帮助。C．中国文字和书法代表了民族的精神和文化的根。但在中小学基础教育中,书法教育却被忽视,加强青少年汉字书写教育刻不容缓。D．春天的红莲湖像一幅优美的画卷,多姿多彩,令游人瞻前顾后,流连忘返。3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A．今天又吃蛋炒饭,小胖用筷子在碗里翻来覆去,一脸不快。B．爸爸涨工资了,妈妈喜出望外地说:“咱老百姓,今儿个真高兴!真高兴!”C．导游把我们分成两组,爬山的爬山,玩水的玩水,大家各得其所。D．我们班的张伟是个名副其实的“书虫”,吃饭时他都抱着书在看。4、下列各句没有语病的一项是（

）A．在学校召开的新学期开学大会上，两个七年级1班的同学因为拾金不昧受到了学校的表扬。B．我们相信，无论国际风云如何变幻，无论那些不怀好意的国家或个人说什么、做什么，都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。C．山坡上有的地方雪厚点儿，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿绿，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。D．一月的济南，在北方这个城市还是冬季，但人们并没有感觉到寒意。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、按课文内容填空。

友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“______。______，______；______，______。”二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读以下材料，完成下面小题。【材料一】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（选自《论语·学而》）曾子曰：“君子以文会友，以友辅仁。”（选自《论语·颜渊》）【材料二】马异异，睦州人也。兴元元年礼部侍郎鲍防下进士第二人。少与皇甫湜同砚席①，赋性高疏，词调怪涩，虽风骨棱棱②，不免枯瘠。卢仝③闻之，颇合己志，愿与结交，遂立同异④之论，以诗赠答，有云：“昨日仝不同异自异是谓大同而小异⑤。今日仝自同异不异是谓全不往而异不至⑥。”斯亦怪之甚也。（选自《唐才子传》）

【注释】①同砚席：指同学。②棱棱：成严壮伟。③仝：tóng，名字。④同异：各取卢仝、马异之名，“仝”与“同”音一样。⑤大同而小异：“大同”指我们都跟别人不同这一点上我们相同。“小异”指我们之间的差别很小。⑥仝不往而异不至：卢仝没有亲自去往马异那里，而马异也没有来到卢仝这里。指我们本来志趣相同，不会因为交友而损失原来的自己。

1．“不亦说乎”中的“说”和“不亦乐乎”中的“乐”都有快乐、愉快的意思。小文同学认为既然意思一样，那么两个字的位置应该可以互换，你怎么看？请结合以下补充材料，作出你的回答。【补充材料】1.说：同“悦”。形声字，“忄”表义，指内心，“兑”表示读音。2.乐：甲骨文字体是，象形兼会意字，下面是弦乐器本身的木结构，上面是以丝做成的弦。本义是一种弦乐器，因为音乐使人高兴，所以引申为欢乐的“乐”（lè）。2．用现代汉语写出下列句中加点字的意思。

①少与皇甫湜同砚席___________

②卢仝闻之___________

③遂立同异之论___________

④斯亦怪之甚也___________

3．【材料二】中划线句将名字嵌入诗句，巧妙地表达心意。请你用“／”断句，使句意更加明晰。

（1）昨日仝不同异自异是谓大同而小异

（2）今日仝自同异不异是谓全不往而异不至

4．以上两则材料在“交友”方面可以给你哪些启发？请结合具体内容阐述。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文字，完成下面小题。①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。③“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。1．从词性角度，分别指出文中加点词语的词性。

（1）嫩嫩的_______________

（2）踢几脚球_____________

（3）捉几回迷藏_____________

（4）你不让我_____________

（5）粉的像霞_____________

（6）满是桃儿_______________

2．想象一下“小草偷偷地从土里钻出来”描绘了怎样的画面？下边的诗句哪一句描写的画面与它最接近？（

）A．春风又绿江南岸（王安石《泊船瓜洲》）B．浅草才能没马蹄（白居易《钱塘湖春行》）C．草色遥看近却无（韩愈《早春呈水部张十八员外》）D．风吹草低见牛羊（《敕勒歌》）3．说说下面句子中哪个词要读重音，并说明理由。

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。五、诗歌鉴赏（共5分）诗词鉴赏。秋词（其一）（唐）刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

注：此诗是作者被贬朗州时的作品。

(1)请用生动的语言描述“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧雷”在你脑海中浮现出的画面。

(2)“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”采用了什么写作手法？本诗歌表达了作者怎样的情感？六、语言表达（共10分）请标出下面句子的重音（请用“.”