2022-2023学年河南省偃师市小学语文六年级上册模拟期末提升测试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年六年级上册语文模拟期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、根据意思写词语

1．有一种典礼，是在庆祝建国的时候举行，叫(

)。

2．有一种站，是恭敬、庄严地立着，叫(

)。

3．有一种讨论，是经过众人共同商量达成一致的意见，叫(

)。

4．有一种强大的力量和声势，可以把高山推开，把大海翻过来，叫(

)。

2、请大家讨论一下，怎样才能读出这首诗的磅礴气势？

3、比一比，再组词。

综(

)

澄(

)

凝(

)

焰(

)

棕(

)

橙(

)

疑(

)

掐(

)

4、根据括号里的提示，在句中横线上填写合适的词语。

（1）走在街上的，是来来往往、_________（形状和姿态各不相同）的人。

（2）徐悲鸿是一位_________（名声传遍了国内外）的画家，尤其擅长画骏马。

（3）这块栏板上的两条龙前爪相互抵着，各自_________（回过头看向远方）。

5、在横线上填上合适的内容。

（1）九曲黄河万里沙，________。

（2）________，同到牵牛织女家。

（3）________，花木成畦手自栽。

（4）一水护田将绿绕，________。

（5）“________，________。”这是《书湖阴先生壁》中的一组对偶句。这两句话的大意是：一溪流水环绕着绿油油的农田，两座青山破门而入送来了莽莽青翠。

6、写出含有“看”的意思的词语，填入句中的（）里。

（1）暑假里，我和爸爸(

)了祖国的大好河山。

（2）上课时，同学们都(

)着黑板，认真听老师讲课。

（3）星期天，老师带领我们去()工厂。

（4）爸爸早上匆匆忙忙地()一下当天的报纸摘要，就上班去了。二、书写题7、看拼音，写词语。

mùdǔ

gòngxiàn

bāoguǒ

héǎi

yáolán

zīyuán

fànlàn

kāngkǎi

三、信息匹配8、给加点的词语选择正确的解释。（只填序号）

收拾：A．整理B．惩罚C．修理D．消灭

（1）军军闯了祸，妈妈非常生气，大声说:“等下看我怎么收拾你。”

(

)

（2）张叔叔正在修理铺给一个顾客收拾自行车。(

)

（3）八路军冲上山冈，把山上的敌人全部给收拾了。(

)

（4）这些东西，我当时也不管它们有用无用，都把它们收拾在一起。(

)四、现代文阅读9、联读选段（一）（二）和【阅读链接】，小瓯对鲁迅有了更深的认识，他想在“走近鲁迅”交流会上，和同学们分享自己的感受，请你和小瓯一起完成以下题目，做好准备吧！

选文（一）我的伯父鲁迅先生（节选）周晔

有一天黄昏，呼呼的北风怒号着，天色十分阴暗。街上的人都匆匆忙忙赶着回家。爸爸妈妈拉着我的手，到伯父家去。走到离伯父家门口不远的地方，看见一个拉黄包车的坐在地上呻吟，车子扔在一边。我们走过去，看见他两只手捧着脚，脚上没穿鞋，地上淌了一摊血。他听见脚步声，抬起头来，饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。“怎么了？”爸爸问他。“先生，”他那灰白的抽动着的嘴唇里发出低微的声音，“没留心，踩在碎玻璃上，玻璃片插进脚底了。疼得厉害，回不了家啦！”爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的（

）上车子，一个（

）着，一个半（

）着，爸爸拿镊子（

）出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他（

）上药，（

）好绷带。拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们！”伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很深奥，不容易懂。我抬起头来，要求他给我详细地解说。这时候，我清清楚楚地看见，而且清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。【阅读链接】鲁迅为什么要用那么多的笔名？鲁迅先生自从公开发表诗文以来，使用过140多个不同的笔名。这些笔名大多具有某些寓意或象征，每一个笔名的取定都是经过了他深思熟虑的，这是由于当时的环境所影响的。国民党统治时期，阶段斗争日趋激烈。为揭露形形色色的反动派，抨击官僚资产阶级，鲁迅先生冒着白色恐怖迫害的危险，用笔名发表了许许多多具有强烈战斗性的杂文。鲁迅先生用心主编的《奔流》等刊物，就是与帝国主义、封建主义和国民党政府进行针锋相对的斗争，进行反文化“围剿”。选文（二）一面（节选）阿累门外，细雨烟似的被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。店里冷得像地窖一样，冷气从裤管里向上钻。忽然，我看见架上横排着一列中文的《毁灭》。《毁灭》？我记得一本什么杂志上介绍过，说是一本好书。书脊赫然印着“鲁迅译”三个字，我便像得到了保证似的，立刻从书架上抽下一本。“先生，这本书多少钱？”对于同情中国的内山老板，我总是带着几分敬意叫“先生”的。他殷勤地点头，接过书翻了翻底页：“一块四。”我不好意思地笑了一下，摸摸里衫上的衣袋，袋里只剩一块多钱。我有些懊悔自己的莽撞了，红了脸说：“贵了。”内山老板大概看出点什么苗头，就笑着回头对里面说了一句日语，原先和内山说话的那个老人咬着烟嘴走了出来。他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。“你要买这本书？”他看了我一眼。那种正直而慈祥的目光，使我立刻感到身上受了父亲的抚摩——严肃和慈爱交织的抚摩似的。“是的。”我低低地说。他从架上抽下一本书来，版式纸张和《毁灭》一模一样，只是厚一点，封面上印着两个字：铁流。他用竹枝似的手指递给我，小袖管紧包在腕子上：“你买这本书吧——这本比那本好。”他是谁？对我这样一个平日被人轻视的工人进行那样诚恳的劝告？我一进门的时候就有点疑惑，现在更加疑惑了；虽然猜不出是谁，但自己断定：一定是一个不平常的人。我一翻那定价：一元八角！“先生，我买不起，我的钱不够……”我的话低得连自己都听不见了，我不知道怎样才好。“一块钱你有没有？一块钱！”“有！”我抬起头，顿时恢复了勇气。“我卖给你，两本，一块钱。”什么？我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。这时，我忽然记起哪本杂志上的一段访问——“哦！您，您就是——”我结结巴巴的，欢喜得快要跳起来了。一定是他！不会错，一定是！他微笑，默认地点了点头。这一来不会错了，正是他！站在前进行列最前面的我们的同志，朋友，父亲和师傅！憎恶黑暗有如憎恶魔鬼，把一生的时光完全交给了我们，越老越顽强的战士！我又仔细地看他的脸——瘦！我们这位战士的健康，差不多已完全给没有休息的艰苦工作毁坏了。【初识鲁迅】1．用“小标题”的形式概括选段（一）的内容，我们可以概括为：______________。

2．请根据选段（二）的内容完成以下图表。

3．阅读选段（一）（二），鲁迅的音容笑貌、一举一动都给人留下了深刻的印象。

（1）选段（一）中一系列的动作让人难忘，填入括号正确的是()

A．赶

站

坐

拉

敷

扎

B．扶

蹲

坐

拉

敷

扎

C．赶

蹲

跪

夹

敷

扎

D．扶

蹲

跪

夹

敷

扎

（2）选段（二）两次外貌描写都提到了鲁迅先生的“瘦”，这样写的目的是()

A．充分表达了作者对鲁迅先生身体的担心。

B．凸显鲁迅先生不修边幅的外貌特点。

C．突出工作的辛劳，反衬鲁迅先生的奉献精神。

D．强调鲁迅先生有病，身体很不好。

4．选段（一）画线中“他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，变得那么严肃”是因为：（

）A．文中“我”的问题让伯父鲁迅先生非常不高兴。B．伯父鲁迅先生给车夫包扎伤口，感觉很累，不愿意回答“我”的问题。C．伯父想到还有更多像车夫一样的劳动人民，心情十分沉重。D．伯父鲁迅先生觉得文中的“我”一直在问问题，太啰嗦了。5．选段（二）中，作者说鲁迅是朋友，父亲和师傅，以下说法错误的是（

）A．“朋友”是因为鲁迅先生像朋友般亲切，一块钱书费，体谅作者难处，顾及尊严。B．鲁迅先生目光正直而慈祥，让作者感到了父亲的慈爱，以“父亲”称呼表达敬爱之情。C．作者说鲁迅是“师傅”，那是因为鲁迅先生手把手地教作者选书，让作者学会了买书。D．鲁迅先生正如“师傅”般对待青年一代，他的关心、教育、引导，对后世有着重要影响。6．俗话说：“题好一半文。”一个有特点的题目能吸引读者的阅读兴趣。

（1）对于以上两篇文章的“题目”，以下理解不正确的一项是(

)

A．两篇文章的题目非常好，都表达了作者对鲁迅先生的敬仰之情。

B．选段（一）原文的题目，一读就明白文章的主要人物，使读者一目了然。

C．选段（二）的题目《一面》，暗示“我”和鲁迅仅有一面之缘，但他却对“我”产生深远影响。

D．从题目能看出，两个作者与鲁迅先生关系不同，选段（一）是陌生人，选段（二）是亲人。

（2）在“走近鲁迅”的交流会上，为使题目更具吸引力，小瓯想以鲁迅的名言作题目，来交流以上材料的感受，请你帮忙来选一选吧()

A．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

B．其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

C．时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。

D．时间就是生命。

7．今年正值鲁迅先生诞辰140周年，小瓯在了解鲁迅先生的故事后，感动于其精神品质，想动笔赞一赞鲁迅，以表敬意。请结合以上材料，一起来写一写吧！

____________________________

五、语言表达10、根据要求完成句子练习。

1．得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！（把句子换个说法，保持意思不变）

_____________________

2．照样子，补充句子。

关爱使人感到温暖，如同冬日的暖阳；关爱使濒临绝境的人重新看到生活的希望，如同____________；关爱______________________11、按照要求写句子。