2023-2024学年广西壮族自治区崇左市小学语文五年级下册期末自测考试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、将下列成语补充完整，再按要求答题。

相(

)成趣

一声不(

)

(

)如雨下

请勿自(

)

一(

)见血

若有所(

)

扣人心(

)

(

)齿排班

（1）请仿照画“

”的词语的修辞手法写两个成语：___________、___________。

（2）请从上面所填中选择三个或三个以上的词语写一段连贯通顺的话。

_____________________________________。

（3）请写出两个描写医术高明的成语：________________、________________。

请写出两个描写战争的成语：__________________、__________________。

2、根据研究报告的格式，补充句子。

（1）研究报告的_____要体现研究的主要内容。

（2）写出研究_____。

（3）写清楚研究_____。

（4）要把_____整理出来,

（5）要对_____进行简要的_____和_____。

3、根据课文内容填空。

1．凡是在太阳下的，都是_________的、_________的。拍一拍手，仿佛大树_____________；叫一两声，好像对面的土墙_______________似的。

2．花开了，就像_______________似的。鸟飞了，就像______________似的。虫子叫了，就像_________________似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎样就怎样，都是_________________的。

4、比一比，再组词。

曹(

)

鲁(

)

插(

)

饥(

)

斤(

)

槽(

)

普(

)

播(

)

肌(

)

斥(

)

5、按课文内容填空。

1．孔君平______，父不在，______。为设果，_______。孔_____曰：“________。”这则小古文选自_______时期《________》。

2．五根手指如果能______，成为_______，那就______，_______，不再有什么______、______之分了。

3．《朱子语类》中的“_______，_______”告诉我们人要有羞耻之心。《左传》中的“______，_______”告诫我们不要做坏事，否则必将得到惩罚。

6、写出下列句子所体现的人物特点。

1．到时候造不成，定他的罪，他就没说可说了。你去探听探听，看他怎么打算，回来报告我。(

)

2．他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然不提借船的事，只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。(

)

3．江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。

(

)二、书写题7、看拼音，写词语。

kěnyǎo

chǎnchú

shōugē

chéngrèn

bǎngdài

shuǐpiáo

guàngjiē

xiānào

báhé

yīngtao

shuānmǎ

三、信息匹配8、选出下列加点字的正确读音，用“√”标出。

1．成群的燕（yān

yàn）子飞往燕（yān

yàn）山。

2．成千上万顷（qǐn

qǐng）的麦子在风中摇晃(huàng

hàng)着脑袋。

3．根据小李的供（gōng

gòng）词，这批假货是由其他人提供（gōng

gòng）给他的。四、现代文阅读9、课内阅读。从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。桌子上的饭菜已经热了几次。岸英是毛主席最心爱的长子，毛主席在他身上倾注了无限的父爱。当年，地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英，把他送到毛主席身边。后来岸英去苏联留学，回国后毛主席又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？这次怎么会……“岸英！岸英”毛主席用金指按着紧锁的眉头，墙不自赞地喃喃着。1．“那一次次的分离”指的是岸英__________、____________

2．选文中画“

”的句子主要运用的描写方法是________，再给这个问句换个说法，意思不变。

________________

3．读画“﹏﹏﹏”的句子按要求作答。

（1）这句话通过对毛主席___________、__________、__________的细致刻面，反映了毛主席惊悉噩耗后极度______________的内心世界。

（2）请至少用以上两种描写方法，描写表现人物非常焦急地一个片段。

______________________________

（3）“岸英！岸英！”当毛主席喊儿子的名字时，可能在想(

)

A．这次，你怎么回不来了呢？

B．你为朝鲜人民献出了生命，值得！

C．你在哪儿，我想你啊！

D．你是志愿军战士，你尽了一名战士的义务！

（4）下列能形容选文中毛主席心情的成语是(

)（多选）

A．忐忑不安

B．心烦意乱

C．肝肠寸断

D．悲痛欲绝

4．用简练的语言概括选文的主要内容。

_______________________五、语言表达10、将下面的诗句翻译成现代汉语。

1．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

_________________________________

2．敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

___________________________________________

3．牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

_________________________________________11、用关联词把下面的三句话合成一句能说明田忌转败为胜的原因的话。

①齐威