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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语加点字注音完全正确的一项是(

)A.泉香酒洌(liè)

伛偻提携(lǚ)

觥筹交错(gōng)B.朝晖夕阴(huī)

宠辱偕忘(jiē)

淫雨霏霏(fēi)C.樯倾楫摧(jí)

浩浩汤汤(tāng)

水声潺潺(chán)D.岸芷汀兰(dīng)

薄暮冥冥(míng)

金樽清酒(zūn)2、下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是(

)A.在草地这种广袤(mào)的疆域里,风与雪所挟(xiá)持的自然力量轻易地主宰着原本脆弱的生命,无数牲畜纷纷倒下。B.娇艳的荷花早已凋零而去,荷叶却依然亭亭如盖,一阵风吹过,满塘摇曳(yè)舞动着,卷(juǎn)起一波又一波长短绿浪。C.不要憎(zēng)恶生活给予的负荷,因为跋涉的煎熬、挫败的洗礼会让我们厚重而充盈,让我们用一种佝偻(lǚ)的姿势负重而行。D.对于传统文艺,不明其理而好之易附拥风雅,一味消费易将其置于鱼龙混杂的尴尬(gà)境地,以致败坏其声名,亵(xiè)渎其尊严。3、下列成语运用不正确的一项是()A.这不是一件稀有的、独一无二的作品。B.请假设人类幻想的某种令人手忙脚乱的洞府。C.这是某种令人惊骇而不知名的杰作。D.在不可名状的晨曦中依稀可见。4、下列句中没有语病的一项是(

)A.新建的班委会健全并建立了一系列班级管理制度。B.来自国内的百余位赏石名家齐聚费县,以石为媒,以石会友,助推费县旅游事业。C.高新黑科技成就了平昌冬奥会闭幕式上惊艳的“北京8分钟”。D.看到初夏临港新城的壮美景色,让游客们深深地喜欢上了这里。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明效忠朝廷的态度和决心的诗句是:”_____________________,_____________________”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两段选文,完成下列小题。【甲】醉翁亭记(节选)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

……已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。【乙】岳阳楼记(节选)至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?1.【甲】【乙】两文的作者分别是宋代文人欧阳修、______。

2.用现代汉语翻译【甲】文中的画线句。

醉能同其乐,醒能述以文者,太守也

3.下列对【甲】【乙】两文理解正确的一是()A.都描绘了春季的大自然阳光明媚的美好景象。B.作者都亲历了文中描写的美景,并触景生情。C.表达作者的政治理想、人生志趣,情景交融。D.都是作者遭受贬谪之后,写文章与友人共勉。4.两文都写到了“乐”,【甲】文“太守之乐其乐也”突出作者______的思想;【乙】文“后天下之乐而乐”强调作者______的追求。四、现代文阅读(共10分)阅读鲁迅《故乡》选段,完成各题。①我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦而生活,也不愿意都如别人的辛苦而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。②我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。③我在朦胧中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。1.第①段横线上依次所填的词语正确的是(

)A.展转

麻木

恣睢B.展转

恣睢

麻木C.麻木

展转

恣睢D.麻木

恣睢

展转2.第②段写道:“我想到希望,忽然害怕起来了”,为什么会“害怕”?

3.联系上下文,揣摩第③段加横线句子的含义。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读古代诗歌,根据要求回答问题。水调歌头苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。1.下列对《水调歌头》赏析不正确的一项是(

)A.全词情景交融,意境豪放阔达,描写虚实结合,充满了丰富的想象和浪漫的情致,具有强烈的艺术感染力。B.“不应有恨,何事长向别时圆?”这一句抒发了词人思念亲人的感情,表面看来,好像是对月有遗憾之意,其实是写与亲人不能团聚的惆怅。C.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”这一句从人到月,从古到今,对自然和社会作了高度概括,很有哲理意味。D.这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的情绪。2.谈谈你对“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”的理解。六、语言表达(共10分)选择恰当的词填在横线上。

(1)因此,不满足于一个答案,不_____________探求,这一点非常重要。(丢弃

放弃

抛弃)

(2)布歇内尔边看电视边这么想:“光看太没意思了。把电视接收器作为试验对象,看它产生什么_____________。”(反映

反应)

(3)关注极其普通,甚至一闪念的想法,并对它反复推敲,_____________充实。(逐渐

逐步)

(4)是否存在富有创造力的人和_____________创造力的人的区别呢?(缺少

缺乏

缺欠)七、作文(共40分)作文“醒”,一个有温度的文字:山朗

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