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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、填一填。
通过学习本单元的课文,我认识了___________的小女孩,___________的种子,___________的青头和___________的蚂蚁队长。
2、读拼音,根据句子填词语。
这个单元,我们聆听了大自然měimiào(
)的声音。它qīngqīngróuróu(
),它chōngmǎn(
)力量;它是一首qīngkuài(
)的山中小曲,也是令人jīdòng(
)的海洋大合唱。我们认识了喜欢树林和鸟的fùqīn(
),他在wùméngméng(
)的树林中能gǎnshòu(
)到鸟儿的qìxī(
),他知道黎明时的鸟chìbǎng(
)潮湿,飞起来chénzhòng(
)。
3、比一比,再组词。
船()
亲()
打()
姑()
舱()
新()
钉()
估()
夫()
披()
彩()
付()
天()
波()
采()
符()
4、根据读音写汉字,再组成词语。
jìng(
)爱
石(
)
平(
)
liú姓(
)
(
)下
(
)言
bào(
)纸
(
)住
(
)雨
5、初知内容。(读课文填空)
这篇课文讲述的是列宁、灰雀和男孩之间的故事。故事从两条线索展开。明线是列宁喜爱灰雀,__________,观灰雀;暗线是列宁寻找灰雀遇男孩,巧妙教育男孩知错就改。体现了列宁善解人意,对男孩的__________以及男孩的诚实和天真。
6、读拼音,写词语。
(1)kělián(
)的小女孩,穿着jiù(
)围qún(
),没有卖掉一根huǒchái(
)。她又冷又è(
),jīhū(
)冻僵了。
(2)“jiùmìng(
)——”红头pīnmìng(
)地叫着,lèiliú(
)满面,“我被吞进牛wèi(
)里了。”二、书写题7、看拼音,写词语。
kěliánlíqùlàzhúgàosu
jiùmìngdǎsǎolǚxíngliúlèi
三、信息匹配8、读一读,用下面这些“看”的近义词填空。
盼
瞪
睁
观
睹
视
览
察
明(
)暗访
目(
)口呆
耳闻目(
)
走马(
)花
左顾右(
)
怒目圆(
)
(
)而不见
博(
)群书四、现代文阅读9、课内阅读。秋天的雨(节选)秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给四野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.“五彩缤纷”这个词语的近义词有________、________等。我能通过选文中的______、_________、________、_______、________、_________、_________等词语来体会出这个词语的意思是__________________
2.本段是围绕“_________________”这句话来写的。
3.选文中“田野像金色的海洋”说明了什么?
_____________________________________五、语言表达10、用上括号中所给的词使句子更具体。
1.我要站起来呼吸空气。(大口大口地)
____________________________________________________
2.木片太少,只够铺满阳台。(小小的一个)
____________________________________________________
3.农夫用木片拼成了木地板。(年轻的
细心地
美丽的)
____________________________________________________11、改成被字句。
①一片乌云遮住了太阳。
_____________________
②我吃完了带去的水果。
_________________
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