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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是(

)A.草率(shuài)

选聘(pìnɡ)

深恶痛绝(wù)B.元勋(xūn)

薪金(xīn)

锲而不舍(qiè)C.殷红(yīn)

秩序(zhì)

气冲斗牛(dǒu)D.迭起(diě)

彷徨(pánɡ)

兀兀穷年(wù)2、下列词语书写全部正确的一项是(

)A.释然

振动

五脏六腑

本末倒置B.俯瞰

遨游

一目了然

分辩不清C.签字

部骤

惊心动魄

流传甚广D.无虞

神密

千钧重负

耐人寻味3、下列画线成语使用不正确的一项是 (

)A.他自小家庭破裂,早早辍学,浪迹四方,以偷窃为生,练就了一手扒窃的本事,成了当之无愧的“神偷手”。B.袁隆平院士潜心贯注地研究高产杂交水稻品种,为解决全世界人民的温饱问题做出了巨大贡献。C.学校邀请战斗英雄王爷爷为我们讲述马革裹尸的战争年代里一个个惊心动魄的故事。D.看到黄河一泻万丈,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。4、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是(

)A.除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验之外,汽车本身的状况,也是保证行车安全的重要条件之一。B.帮助家境不好的孩子上大学,是我们应该做的,况且这孩子各方面都很优秀,我们一定要帮助她圆大学梦。C.说到人才培养,人们往往想到要学好各门课程的基础理论,而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。D.这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事,对青少年观众很有教育意义。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、在下列横线上填写出相应的句子。

(1)________________?齐鲁青未了。(杜甫《望岳》)

(2)________________,丰年留客足鸡豚。(陆游《游山西村》)

(3)________________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

(4)________________,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)

(5)王安石在《登飞来峰》中表达豪情满怀,壮志凌云,似觉天地万物都可尽收眼底的诗句是:________________,________________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文,完成下面小题。

【甲】河中石兽沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,再转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,岂可据理臆断欤?

【乙】杜处士好画蜀中有杜处士①,好书画,所宝以百数。有戴嵩②牛一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有牧童见之,拊③掌大笑曰:“此画斗牛也。牛斗力在角,尾搐④入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣!”处士笑而然之。古语云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。

【注解】①杜处士:姓杜的读书人。②戴嵩:唐代画家,韩滉弟子。③拊:拍。④搐chù:收缩。此指“夹”。

1.解释下面句中加点词语。

(1)阅十余岁,僧募金重修(

)

(2)一日曝书画(

)

(3)是非木杮(

)

(4)今乃掉尾而斗(

)

2.下列加点词语的意义及用法相同的一组是(

)A.以为顺流下矣常以随身B.乃石性坚重今乃掉尾而斗C.果得于数里外

尾搐于两股间D.然则天下之事

处士笑而然之3.用现代汉语翻译下列语句。

(1)其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。

(2)蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。

4.联系生活实际,谈谈你读了甲乙两文带给你什么相同的启示。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的选文,完成下面小题。①但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的,和蔼的老人,爱种一点花木,如珠兰、茉莉之类,还有极其少见的,据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反,什么也莫名其妙,曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的纸条上,枝折了,还要愤愤地咒骂道:“死尸!”这老人是个寂寞者,因为无人可谈,就很爱和孩子往来,有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里,只有他书多,而且特别。制艺和试帖诗,自然也是有的;但我却只在他的书斋里,看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》,还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》,上面有许多图。他说给我听,曾经有过一部绘图的《山海经》画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当作眼睛的怪物,……可惜现在不知道放在那里了。②我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。问别人呢,谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。③玩的时候倒是没有什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。④大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。⑤过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:⑥“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”⑦我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。⑧这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。⑨这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。(节选自鲁迅《阿长与山海经》)1.第⑧段中“她确有伟大的神力”在文中指什么?作者说“她确有伟大的神力”表达了怎样的思想感情?

2.从人物描写的角度,赏析第⑤⑥段画线的句子。

3.写叔祖的“疏懒”,别人都不肯真实地回答“我”,这同表现阿长的形象有什么关系?

请联系选文内容作简要分析。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首唐诗,回答问题。1.历代诗人写诗都讲究炼字【甲】诗中的“斗”字,和【乙】诗中的“争”字都被认为是精彩之笔。请你根据【甲】诗的批注,完成【乙】诗中加点字“争”的批注。

2.人们历来对“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”两句的理解颇有争议,小语和小文也对此进行了讨论。

小语:“韩愈在诗中说杨花榆英‘无才思’,明显是一种贬抑嘛。”

小文:“反而认为韩愈是在赞扬杨花榆英的某种品质。”

你赞同哪一种看法?请你结合诗歌内容和诗人所表达的思想感情,谈一谈理由。六、语言表达(共10分)语言运用——在下面句中的横线处,填上恰当的标点符号。

“能近些看看那朵花吗?”我蹲下来看___呀,真美__能闻闻它吗?不,别拔下它__我只好趴到地上闻,一

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