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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是(

)A.佛门(fú)

蜩翼(tiáo)

哭丧着脸(sàng)B.禅师(chán)

旁骛(wù)

强聒不舍(guō)C.赦免(shè)

亵渎(xièdú)

言不及义(jí)D.调和(tiáohé)

妄想(wàng)

旁征博引(bó)2、下列词语中,书写无误的一项是(

)A.髀骨

嗤笑

浑身解数

潺潺流水B.拮据

糟蹋

莫明其妙

郑重其事C.荒唐

褴褛

与日俱增

迟疑不诀D.乖巧

肥硕

无忧无虑

致之不理3、下列加点成语运用有误的一项是()A.广西最牛的三个火车站分别是南宁东站、桂林北站、柳州站,个个如雷贯耳。B.两千多年来,都江堰发挥着巨大的功用,使成都成为沃野千里的“天府之国”。C.因受持续强降雨影响,一些地市内涝严重,出现了水泄不通的局面。D.刘备思贤若渴,用自己的诚心打动了诸葛亮,最终在乱世之中成就一番事业。4、下列句子没有语病的一项是(

)A.近期,山东鲁能将在中超联赛第11轮中坐镇主场迎战北京国安。B.有近50家左右的电动车生产企业参加全国小型电动车测试大赛。C.在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示,希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。D.新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法,国内影视从业者们引发深思。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、用诗文原句填空。

(1)谁言寸草心,_________。(孟郊《游子吟》)

(2)无可奈何花落去,___________。(晏殊《浣溪沙》)

(3)_________,一览众山小。(杜甫《望岳》)

(4)浊酒一杯家万里,___________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(5)举杯邀明月,_________。(李白《月下独酌》)

(6)___________,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(7)予独爱___________,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)

(8)野芳发而幽香,___________。(欧阳修《醉翁亭记》)

(9)暮春时节,落花缤纷,虽溶入泥土,却催生着另一轮的绽放,这种死而不已的精神正如龚自珍《己亥杂诗》里所说:“______________,_____________。”二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读《岳阳楼记》,完成小题。岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。1.词语“通”在《古代汉语词典》中有几个常用义项:①通行,通过,通到;②通报,传达;③畅通,没有阻碍;④通晓,精通。下列句子中加点词语“通”的义项相同的一项是(

①政通人和,百废具兴(《岳阳楼记》)

②指通豫南,达于汉阴(《愚公移山》)

③中通外直,不蔓不枝(《爱莲说》)

④初极狭,才通人(《桃花源记》)A.①②B.③④C.①③D.②③2.一位同学阅读《岳阳楼记》后写下一段文字。其中对原文理解有误的一句是____。(填序号)①当被贬谪的官员来到洞庭湖时,湖中或阴或晴的景象会使他们联想到自己的遭遇,进而触发不同的心理感受。②只有具有“古仁人”一样的高尚品德,才会超然物外,不会因为任何事情而感到“悲”或“喜”。③心怀天下的“古仁人”是作者学习的对象,但作者也同时感慨很难找到具有这种情怀的同道中人。3.“以天下为己任”是以范仲淹为代表的仁人志士的理想追求。阅读下面两则材料,用自己的话简要说明“以天下为己任”在苏轼和李贤身上是如何体现的。【材料一】(苏轼)道过金陵,见王安石,曰:“大兵①大狱,汉、唐灭亡之兆。今西方用兵②,连年不解,东南数起大狱,公独无一言以救之乎?”安石曰:“安石在外,安敢言?”轼曰:“在朝则言,在外则不言,事君之常礼耳。上所以待公者,非常礼,公所以待上者,岂可以常礼乎?”(取材于《宋史·苏轼列传》)【材料二】时岁有边警,天下大水,江南北尤甚。贤外筹边计,内请宽百姓,罢一切征求。帝用其言,四方得苏息。贤因请行宽恤之政,又请罢江南织造③,清锦衣狱④,止边臣贡献,停内外采买。帝难之。贤执争数四,同列皆惧。(取材于《明史·李贤列传》)

注:①[大兵]大的军事行动。②[西方用兵]指对西夏的战争。③[江南织造]为宫中织造丝织品的皇商。④[锦衣狱]明朝特务监狱,由锦衣卫管理。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成下面小题。

【甲】①有人说:环境太平凡了,不能创造。平凡无过于一张白纸,八大山人挥毫画他几笔便成为一幅名贵的杰作。平凡也无过于一块石头,到了飞帝亚斯、米开朗基的手里可以成为不朽的塑像。②有人说:生活太单调了,不能创造。单调无过于坐监牢,但是就在监牢中,产生了《易经》之卦辞,产生了《正气歌》,产生了苏联的国歌,产生了《尼赫鲁自传》。单调又无过于沙漠了,而雷塞布竟能在沙漠中造成苏彝士运河,把地中海与红海贯通起来。单调又无过于开肉包铺子,而竟在这里面,产生了平凡而伟大的平老静。③可见平凡单调,只是懒惰者之遁词。既已不平凡不单调了,又何须乎创造。我们是要在平凡上造出不平凡,在单调上造出不单调。④有人说:年纪太小,不能创造,见着幼年研究生之名而哈哈大笑。但是当你把莫扎尔特、爱迪生及冲破父亲数学层层封锁之帕斯加尔的幼年研究生活翻给他看,他又只好哑口无言了。⑤有人说:我是太无能了,不能创造,但是鲁钝的曾参,传了孔子的道统;不识字的慧能,传了黄梅的教义。慧能说:“下下人有上上智。”我们岂可以自暴自弃呀!可见无能也是借口。蚕吃桑叶,尚能吐丝,难道我们天天吃白米饭,除造粪之外,便一无贡献吗?⑥有人说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境,等死而已,不能创造。但是遭遇八十难之玄奘,毕竟取得佛经;冻饿病三重压迫下之莫扎尔特,毕竟写出了《安魂曲》。绝望是懦夫的幻想。歌德说:“没有勇气一切都完。”是的,生路是要勇气探出来、走出来、造出来的。这只是一半真理;当英雄无用武之地,他除了大无畏之斧,还得有智慧之剑,金刚之信念与意志,才能开出一条生路。古语说:穷则变,变则通。要有智慧才知道怎样变得通,要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来。⑦所以处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人,让我们至少走两步退一步,向着创造之路迈进吧。(节选自陶行知《创造宣言》)

【乙】①这种创造性思维是否任何人都具备呢?是否存在富有创造力的人和缺乏创造力的人的区别呢?②某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究,并得出如下结论:“富于创造力的人,认为自己具有创造力;缺乏创造力的人,不认为自己具有创造力。”③认为“我不具有创造力”的人当中,有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚他们的,从而进行自我压制。不言而喻,在创造的宇宙里,这些人是光辉灿烂的明星。然而在大多数情况下,即便是他们,也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。相反,这种非凡的灵感,往往产生于这样的过程:关注极其普通,甚至一闪念的想法,并对它反复推敲,逐渐充实。④由此看来,区分一个人是否拥有创造力,主要根据之一是,拥有创造力的人留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样的结果,但他们很清楚,小的创意会打开大的突破口,并坚信自己一定能使之变为现实。⑤任何人都拥有创造力,首先要坚信这一点。关键是要经常保持好奇心,不断积累知识;不满足于一个答案,而去探求新思路,去运用所得的知识;一旦产生小的灵感,相信它的价值,并锲而不舍地把它发展下去。如果能做到这些,你一定会成为一个富有创造力的人。(节选自罗迦·费·因格《谈创造性思维》)1.文本甲和文本乙都强调了什么观点?

2.“粮水断绝、众叛亲离之哥伦布,毕竟发现了美洲”这句话作为论据插入文本甲哪段最合适?请为该段再补充一个事实论据。

3.甲文和乙文的第③段都针对一些错误看法进行了“批驳”,请结合文本内容完成下面表格。错误观点批驳方式所树立的观点甲文环境太平凡、生活太单调、年纪太小、我太无能、处于绝境,不能创造AC乙文B直接批驳对方的观点D

五、诗歌鉴赏(共5分)乡愁小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头/大陆在那头1.朗诵这首诗歌时,语调应该(

)A.急速、悲壮B.欢快、幸福C.缓慢、忧伤2.余光中的《乡愁》以什么为线抒发思乡之情?这样写有什么作用?

3.设喻联想,化抽象感情为具体形象,是本诗的一大特色,使诗歌极富感染力。请根据诗歌内容填空。

(1)把乡愁化作_____________,表现对母亲的_____________。

(2)把乡愁化作_____________,表现对妻子的_____________。

(3)把乡愁化作_____________,表现自己的_____________。

(4)把乡愁化作_____________,,表现诗人强烈的_____________。

4.“乡愁是一湾浅浅的海峡”,用“浅浅”形容海峡,包含了哪些含义?

5.本诗选取“小小的邮票”“窄窄的船票”“矮矮的坟墓”“浅浅的海峡”四个意象,并且用“一枚”“一张”“一方”“一湾”这四个数量词修饰,是不是说明余光中的乡愁比较淡?六、语言表达(共10分)随着改革开放的进一步深入,人们与世界的接触日益频繁,我们清醒地看到,在很多方面,我们和发达国家还

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