2023-2024学年山东省青岛市初中语文七年级下册期末提升测试题_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列句子中划线字注音全都正确的一项是(

)A.雪冠(guān)

冠军(guàn)

冠心病(guān)

张冠李戴(guān)B.劳累(lèi)

累赘(léi)

成年累月(lěi)

果实累累(lěi)C.湖泊(pō)

停泊(bó)

梁山泊(bó)

淡泊明志(bó)D.闲暇(xiá)

假期(jià)

白璧微瑕(jiá)

遐思冥想(xiá)2、下列语句书写无误的一项是(

)A.只见一片辉煌的淡紫色,像一条曝布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。B.这里春红已榭,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。C.我侵在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。D.花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是(

)

①教养是所有财富中最昂贵的一种。

②多读书、读好书,高等教育肯定能提高一个人的精神境界,开阔人的视野,提升一个人的修养。

③做一个有教养的人,比做一个有钱、有学历的人更重要。

④当然,教养离不开文化。

⑤可现在受过高等教育的人不少,但表现出没教养的地方随处可见,我们是不是也该将培养有教养的国民作为一个奋斗目标。A.④①③⑤②B.①④②⑤③C.①③④②⑤D.①②④⑤③4、下列句子没有语病的一项是()A.因为超采地下水,月牙泉水域面积缩小了两倍。B.这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。C.中学生书写水平下降的问题,广泛引起了社会的关注。D.“长征”二号F运载火箭成功将“天宫”二号送上太空,“天宫”二号空间实验室是中国第一个真正意义上的空间实验室。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多,用《爱莲说》中的话来说,就是“________,________”。

(2)《红楼梦》中有诗云:“质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟”。周敦颐《爱莲说》一文中表意与之相近的句子是“________,________”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【古文阅读】

【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

《资治通鉴》

【乙】余近日以军务倥偬①,寝食不安。吾家本诗礼门阀②,勤与朴为余处世立身之道,有恒又为勤朴之根源。余虽在军中,尚日日写字一页,看书二十页。看后,用朱笔圈批,日必了此功课为佳。偶遇事冗③,虽明日补书补看亦不欢,故必忙里偷闲而为之。然此策尚下,故必早起数时以为之。决不肯今日耽搁,谓有明日可补;亦不肯以明日有事,今日预为。如是者数年,未尝间断,亦无所苦。节选自《清代四名人家书》。

注:①倥偬:事多,繁忙。②门阀:名门贵室。③事冗:事务繁忙复杂。

1.解释下列句子中带点的词。

(1)但当涉猎

(2)见往事耳

(3)余近日以军务倥偬

(4)刮目相待

2.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是(

)A.自/以为/大有所益装B.肃/遂拜/蒙母C.有恒/又为/勤朴之根源D.日/必了此/功课为佳3.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)蒙辞以军中多务。

(2)如是者数年,未尝间断,亦无所苦。

4.【甲】【乙】两文都讲到了读书的作用。【甲】文通过写鲁肃“与蒙议论”后,与吕蒙“___”这一举动,侧面表现了吕蒙读书后才略惊人的长进。【乙】文则指出读书可以传承“诗礼”家风,培养“____”品质。

5.【甲】【乙】两文中多种读书方法值得借鉴,试概括出一种并结合原文说明。四、现代文阅读(共10分)阅读下面文章,完成下面小题。说和做——纪闻一多先生言行片段臧克家①“人家说了再做,我是做了再说。”②“人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。”③作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。闻先生的书桌,零乱不堪,众物腾怨,闻先生心不在焉,抱歉地道一声:“秩序不在我的范围以内。”饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。④不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。⑤他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。⑥“做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部《校补》赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。⑦做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。⑧闻一多先生还有另外一个方面,——作为革命家的方面。⑨这个方面,情况就迥乎不同,而且一反既往了。⑩作为争取民主的战士,青年运动的领导人,闻一多先生“说”了。起先,小声说,只有昆明的青年听得到;后来,声音越来越大,他向全国人民呼喊,叫人民起来,反对独裁,争取民主!⑪他在给我的信上说:“此身别无长处,既然有一颗心,有一张嘴,讲话定要讲个痛快!”⑫他“说”了,跟着的是“做”,这不再是“做了再说”或“做了也不一定说”了。现在,他“说”了就“做”。言论与行动完全一致,这是人格的写照,而且是以生命作为代价的。⑬1944年10月12日,他给了我一封信,最后一行说:“另函寄上油印物二张,代表我最近的工作之一,请传观。”⑭这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单!⑮在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!”⑯他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!⑰他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”⑱他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。⑲闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。⑳他,是口的巨人。他,是行的高标。1.作为学者的闻一多先生和作为民主战士的闻一多先生分别是怎样“说”和“做”的?闻一多先生在两个方面的“说”和“做”是否矛盾?为什么?

2.文章⑦⑧两自然段有什么作用,请简要分析。

3.文中有很多句子富有诗意,请分析画线句子的表达效果。

(1)他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。

(2)他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。

4.文中什么句子表达了作者对闻一多先生言行的高度赞美?这对你平时的言行有怎样的启示?请结合实际谈一谈。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读诗词,完成下面小题木兰诗(节选)万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。1.下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是(

)A.《木兰诗》是南北朝时期北方的一首叙事民歌。B.“万里赴戎机,关山度若飞”写的是木兰奔赴战场的情景。C.“将军百战死,壮士十年归”实写将军拼死作战,壮士十年后归来的情景。D.节选部分运用了对偶、夸张、互文等修辞手法,具有强烈的艺术感染力。2.“朔气传金柝,寒光照铁衣”这两句环境描写有什么作用?六、语言表达(共10分)(践孝行)2020年这个庚子年春节,因为一场疫情,让我们宅在家,正好有时间行孝,让我们把孝心化为行动吧,请为父母或其他长辈做些力所能及的孝亲之事吧。想一想你曾做过什么呢?

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