2023-2024学年山西省忻州市初中语文八年级上册期末自测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音全对的一项是（

）A．池沼（zhǎo）

称心（chèng）

着眼（zhuó）B．丘壑（hé）

镂空（lòu）

蔷薇（qiáng）C．嶙峋（lín）

庸俗（yōng）

模样（mú）D．斟酌（zhó）

阑干（lán）

摄影（shè）2、下列各项书写不正确的一项是（

）A．扎扁

黏土

喧嚣B．轻舒

慷慨

金蜣C．漂浮

刹那

瞬间D．轻盈

沸腾

涂墁3、下列各句中加点成语使用不正确的一项是（

）A．中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，是中华民族自强不息、团结奋进、不折不挠的不竭动力。B．王稼祥从间接的渠道了解到朱仲丽的家世、学识修养、道德操守后，对朱仲丽的好感已经潜滋暗长了。C．现在，日月光华，坦荡如砥，已无人知道有过这么一棵树，更没有人知道几千条断根被压在一层沥青又一层柏油下。D．文章写到这个份上，遣词造句都不重要了，一切妙手偶得，无处不妥帖，无处不耐人寻味。4、下列各句，没有语病、句意明确的一项是（

）A．走过这家温暖的书店，安慰着这个城市行色匆匆的人们疲惫的精神和灵魂。B．因为搭上了网络购物的顺风车，快递行业迸发出极大的生长活力让人瞠目结舌。C．大雁之所以能够穿越风雨，行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力。D．深海勘探开发技术装备的研制，将不断推进我国大洋海底可燃冰的开采工程效率。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、诗词默写

（1）_____________________，去年天气旧亭台。

（2）芳草长堤，_____________________。

（3）金陵城上西楼，_____________________。

（4）_____________________，沉醉不知归路。

（5）晏殊《浣溪沙》（一曲新词酒一杯）中“___________________，___________________”将自然现象与人的感受巧妙结合，生发出值得玩味的情趣。

（6）在欧阳修的《采桑子》中，写水动鸟飞的句子是：___________________，___________________。

（7）朱敦儒《相见欢》中含蓄深沉地表达忧国忧民情感的句子是：___________________。

（8）李清照《如梦令》中表现景色迷人，乐不思“宿”的句子是：_____________，_______________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下列两则文言文，按要求回答问题。【甲】答谢中书书山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。【乙】天镜园浴凫堂天镜园浴凫堂①，高槐深竹，樾②暗千层，坐对兰荡③，一泓漾之，水木明瑟④，鱼鸟藻荇，类若乘空。余读书其中，扑面临头，受用一绿，幽窗开卷，字俱碧鲜。每岁春老，破塘⑤笋必道此，轻舠⑥飞出，牙人⑦择顶大笋一株掷水面，呼园中人曰：“捞笋！”鼓枻⑧飞去。园丁划小舟拾之，形如象牙，白如雪，嫩如花藕，甜如蔗霜。煮食之，无可名言，但有惭愧。

[注释]①浴凫堂：天镜园中一个堂名。②樾：树荫。③兰荡：湖名。④明瑟：明净新鲜未⑤破塘：绍兴地名，以产笋著称。⑥轻舠（dāo）：小船。⑦牙人：商人。⑧枻（yì）：船桨。

1．理解下列句子中加点字的含义。

（1）夕日欲颓____________

（2）类若乘空____________

2．用现代汉语翻译下列句子。

（1）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。

（2）形如象牙，白如雪，嫩如花藕，甜如蔗霜。

3．下列理解分析不正确的是（

）A．[甲][乙]两文分别用“清流见底”“水木明瑟”突出“水”的明澈明净、这与“游鱼戏石，直视无碍”有异曲同工之妙。B．[甲][乙]两文都选择代表性的景物人文，都从远近、高低、动静、色彩搭配人手，调动视觉、听觉、触觉、味觉等器官进行描写。C．[甲][乙]两文写景，不仅仅停留在景物本身，而是抓住景物特征，营造优美的意境，表达作者独特的情感。D．[甲]文在写景的基础上进行议论，表达情感。[乙]文则先写景，再描写商人卖笋、园丁捞笋的场面，富有生活情趣。4．[甲][乙]两文，在景物描写方面有何相同之处？四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文字，完成下面小题①苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏中国的园林，苏州园林就不该错过。设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之通，是不讲究对称的。③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观，点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华，可是没法说出来。⑤游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。⑥游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边我几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。（节选自叶圣陶《苏州园林》）1．下面对选文的分析，不正确的一项是A．《苏州园林》先说苏州园林的特点，再从几个方面介绍园林景观，给读者以全面、具体的印象。B．“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果”照应了前文的“务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画”一句。C．第四自然段中引用诗句“鱼戏莲叶间”更好地表现了苏州园林池沼的布置合乎图画美这一特征。D．文中“盘曲嶙峋”“珠光宝气”等描写，体现了说明文语言平实、准确的特点。2．按要求回答问题。

（1）他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。（改成“他们讲究亭台轩榭的布局、假山池沼的配合、花草树木的映衬和近景远景的层次”好不好？为什么？）

（2）假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。（加点词能否删去？为什么？）

3．请分析句子使用的说明方法及其作用。

东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。1．下列对这首诗理解和分析，不正确的一项是（

）A．“结庐在人境，而无车马喧”道出诗人虽身处人境，却没有世俗的喧嚣与困扰。B．“问君何能尔？心远地自偏”指出只要居所偏僻安静，心就能远离喧闹的尘世。C．“采菊东篱下，悠然见南山”指心与自然的会意和亲近，达到物我合一的境界。D．诗歌运用朴素的语言，将情、景、理融为一体，使形式和内容达到高度的统一。2．“山气