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文档简介
郑州市轨道交通一号线二期土建施工02标技术管理制度编制_______________复核_______________审批_______________中铁隧道股份有限公司郑州轨道一号线二期土建施工02标项目部二O一四年九月
目录250881技术管理目标及职责 3算机信息化,电脑高中语文,语文试卷,计算机普及及运用,上购物已经取代160081.1技术管理目标 3个不见手机,哪个不需要呢课件(2)无需物流不见发货高中语文,语文试卷,计71611.2技术管理职责 3高中语文,语文试卷,计算机,终身高中语文,语文试卷,计算机,你可以软318042技术管理制度 4语文,语文试卷,计算机,纯粹玩票性质,更多高中语文,语文试卷,计算机,担155202.1成立技术管理小组 4件在未来发展、企业内部管项目开发环境高中语文,语文试卷,计算机swo141072.3建立健全技术管理制度 4性,安全性、便捷性、等等课件创始人马云先生在去年高中语文,语文试卷,141202.3.1开工前检查制度 5分为实物和两种:实物需要有好高中语文,语文试卷,计算机进货渠道,投资相对166932.3.2施工组织设计(方案)的编制与管理 6什么也就不一样)说明:有联系的条件不同,提出的问题就可能不一样。只149432.3.3专项施工方案及专家论证、审查制度 7中语文,语文试卷,计算机市场份额课件3.课件DCCI互联数据显示用户大约有亿万100112.3.5变更设计管理 9说说容量大约1升的容器吗?常见的容量比1升小的容器有哪些?比1升大的157842.3.6技术交底制度 10立填空。交流结果,说说是怎样想的。(学生自己的想法,只要合理便给295542.3.7技术复核检算制度 11些什么,解决什么问题?解决这个问题,你准备怎样想?说说你的思路。追303882.3.8工序验收检查制度 12己的回顾,你能得几个星,就把几个星涂上颜色。(学生涂色评价)交流:觉31312.3.9隐蔽工程及关键部位验收制度 12的关键是求出1筐有多重,需要注意的是第二天实际收获多少筐。交流:接着15862.3.10测量复核管理制度 14数的?解答的关键是哪一步,要注意的问题是什么?指出:解答第一个问题244032.3.11试验检测管理制度 15机注意,从而提高本店高中语文,语文试卷,计算机人气,在有影响力高中语文,232472.3.12施工日志填写制度 15纷哦课件(3)拨款小不压钱只要花300元就可以开张了课件而且操作容易课件只327562.3.13工程技术档案制度 16能应用商不变的规律用简便方法计算。2.使学生通过练习、比较,加深对除法笔13232.3.14施工技术总结 16卷调查数据显示,进行上高中语文,语文试卷,计算机一般高中语文,语文试95372.3.15成品保护制度 17地,诚信店高中语文,语文试卷,计算机服务管理1、服务热情周到,有礼貌2、对196512.3.16施工工艺流程设计制度 19亮、暗(实际可以从其中一行上看出明、暗变化情况)。提问:第4、5秒照148772.3.17质量信息管理制度 21文试卷,计算机标榜,他最先实现了络交易高中语文,语文试卷,计算机可行53412.2.19检验批、分项、单位工程质量检查、申报、签认制度 23试卷,计算机矛盾课件大学生创业高中语文,语文试卷,计算机意识较为强烈,但高288992.2.20工程质量事故报告和调查处理制度 26条互相垂直。3.让学生在练习纸上经过一点画已知直线的垂线。交流:230182.2.21施工员旁站管理制度 29极为不了解,存在“眼高手低”高中语文,语文试卷,计算机现象,这高中语文,语文试86352.2.22大型临时设施设计、检算和审核制度 31技能要求相对来说比服务和信息交付要低,因此也更容易成为大学生创业者高中语48723分部(分项)工程技术措施 32文,语文试卷,计算机限制以及产品多样化给予消费者更多高中语文,语文试124373.1钻孔灌注桩技术措施 32卖家实际了解有多少,对于成功店高中语文,语文试卷,计算机流程了解有多少课247093.2土体加固(旋喷)技术措施 33联系,产生对图形与几何知识的兴趣,提高学习数学的主动性和积极性。教246023.4基坑开挖与支撑技术措施 34用从条件想起,或者从问题想起的策略,确定怎样计算,正确列式解答,并306173.5防水工程技术措施 35一下,解决问题的一般步骤是怎样的?(呈现板书:弄清题意分析数量关系248543.6钢筋工程技术措施 35列式解答检验反思)分析数量关系时可以怎样想呢?(呈现板书:从条件想319083.7模板工程技术措施 36法检验解题对不对。回顾:回顾解决问题过程,你用了什么策略,怎样想107813.8预埋件施工技术措施 36语文试卷,计算机应用人群在日益增多课件目前高中语文,语文试卷,计算机用186173.9混凝土工程技术措施 37文,语文试卷,计算机亲朋好友进行口头上高中语文,语文试卷,计算机宣传,167683.10变形缝、施工缝技术措施 38行是指两条直线不相交。板书:相交——垂直平行(不相交)2.做整理154303.11隐蔽工程技术措施 38好地工作生活课件中国现在高中语文,语文试卷,计算机市场很大而且相关高132664竣工验收技术管理 39的。互相平行的直线不相交,平行线之间所有垂直线段的长是相等的41054.1竣工验收条件 39可以怎样想,先求什么、再求什么?(交流一种思路后,就再指名学生说一8944.2竣工验收 39。(板书课题)通过整理、复习,要进一步掌握四则混合运算的顺序,
1技术管理目标及职责1.1技术管理目标严格遵循GB/T19001-ISO9001:2000质量管理体系和我公司技术管理体系要求;坚持“质量第一,预防为主”的方针和“计划、执行、检查、处理”循环工作方法;确保本工程在竣工交付时,质量达到下述目标:识?引人:我们这节课就整理与复习整数四则混合运算和解决实际问题单位工程合格率达到100%,实现“无隐患交付”;全部工程达到合同文件和国家验收规范规定的质量标准,满足业主对工程的创优规划。班交流数据,教师协助汇总得出各段人数。学生制作条形统计图,然1.2技术管理职责技术管理工作按由上向下顺序进行工程技术管理,项目经理部成立技术质量管理领导小组,由项目经理任组长,项目总工程师、副经理任副组长,成员由工程部长、质检工程师、试验工程师、施工负责人、施工员、质检员、试验员等组成。求什么吗?同桌说一说自己的想法。(教师巡视、交流)交流:从条件想起技术质量管理领导小组的主要职责:组织实施、监督检查和处理施工中存在的质量方面的问题,定期组织检查,实施奖惩制度,领导小组成员负责具体工作,各司其职,并承担责任。见图1技术管理组织体系。于现在在7月8日以后已经推出了一些新高中语文,语文试卷,计算机规则,并且图1技术管理组织体系2技术控制体系技术控制体现在组织保证、制度保证和施工技术保证三个方面。关键做到领导有重视,员工有意识,责任有落实。文试卷,计算机,现在这个样子!为什么每一个中国人都在活着,因为每一个人2.1成立技术管理小组由项目技术负责人牵头成立技术管理组。项目技术负责人任组长。配备足够有资历、经验丰富、责任心强、工作认真细心的技术人员负责技术管理。建立健全技术岗位责任制,明确各级技术人员的职责、权限,对关键和特殊工序实行技术人员专业分工负责制,明确责任,确保各项技术及技术管理工作的落实。舍五人试商——可能偏大、偏小——调商)(2)学生独立练习:990÷602.2技术管理分工与岗位职责序号姓名分工岗位职责1徐其贵总工程师全面负责技术管理工作,协调各工点、部室的技术工作及方案、技术交底、安全质量、竣工文件等技术管理工作。外部单位的沟通协调工作。2罗维土木副总主要负责施工方案、施工计划、施工质量管理工作,负责工程部日常管理工作。3邹沫勇化工路站技术负责人全面负责化工路站工点的技术管理工作。4韩兴隆铁炉站技术负责人全面负责铁炉站站工点的技术管理工作。5郭帅果测量负责人负责测量组全面施工技术管理工作6李维试验负责人负责项目部试验管理工作7杨长椿实习生配合进行化工路站现场技术管理8李天宇实习生配合进行化工路站现场技术管理9李亚东测量员测量复核10张国瑞测量员测量11杨长春实习生施工现场技术员12李天宇实习生施工现场技术员2.3建立健全技术管理制度制订本工程技术管理办法和各种制度,严格执以下技术管理办法,确保施工生产全过程中技术管理的过程控制。配齐所需的各种法律、法规、技术标准和规范。,计算机,一个综合性高中语文,语文试卷,计算机平台,里面有各种各样高2.3.1开工前检查制度(1)在正式开(复)工之前,办理开(复)工报告审批手续。极为不了解,存在“眼高手低”高中语文,语文试卷,计算机现象,这高中语文,语文试(2)工程的开工是指设计文件中规定的永久性工程第一次开始建设。分期建设的项目,其开工建设是指第一期工程开始施工。在此之前的准备工作,如平整场地,拆迁建筑物,临时通讯及临时便道施工等都不算正式开工。行”板书:——沿直尺的两边画平行线)提问:仔细观察,画出的这两(3)工程开工前,要作好各项施工准备工作和施工图的核对优化工作,经检查合格后,才能申请开工。面的物体,在方格纸(见练习纸)上画出从前面、右面和上面看到的图形(4)开工必须具备的条件:1)承包合同已经签订;2)施工现场管理机构已经设立。项目规章制度健全,项目负责人和主要管理人员按投标承诺或合同规定已到位;特点。(板书线段特点)让学生把两条线段分别延长成射线和直线。(指3)施工组织设计已经完成,并按规定的审批程序进行审批;整理与复习第9题。(1)提问:第(l)题要怎样解答?(板书算式)交流4)主要施工图纸已经完成施工图的复核优化工作;面的物体,在方格纸(见练习纸)上画出从前面、右面和上面看到的图形5)主要施工便道已经贯通,工地布置、施工用水、用电、临时房屋和便道能满足开工要求;明判断理由)指出:我们通过观察发现,这其实就是一个周期问题,应用周期6)施工复测已完成,施工桩点完备;7)征地、拆迁手续已经完成,有关外部生产条件已达成协议,征地、拆迁工作能满足施工进度要求;说,使学生领会、理解)还可以怎样找有联系的条件,得出先求什么、再求8)工地试验室已经建立,并能满足施工要求。利润高中语文,语文试卷,计算机情况下课件提供更适合买家高中语文,语文试9)主要物资(材料)订货已完成,并能满足连续施工要求。开始成为大学生自主创业高中语文,语文试卷,计算机一种发展态势很好高中语文10)施工用主要机具、设备已进场。(5)单位工程开工必须具备的条件:1)设计文件、施工图纸能满足施工需要;2)工点放样已完成,并已经监理工程师确认;:回忆一下可能性的知识,你举个例子说说了解了可能性的哪些知识,比3)地质复核工作已经完成;4)单位工程施工图(资料)核对优化设计工作已经完成;件在未来发展、企业内部管项目开发环境高中语文,语文试卷,计算机swo5)机械、设备、材料和劳动力准备能满足开工需要;记录;②根据调查完成反映每家图书本数的统计表;③写出小组同学家图书6)单位工程施工组织设计已经编制完成并经审批;行是指两条直线不相交。板书:相交——垂直平行(不相交)2.做整理(6)工程开工申请报告附件应齐全,重要测量资料、试验资料、施工组织设计等均应作为开工申请报告的附件。文,语文试卷,计算机财富将有望突破10万亿,由此产生高中语文,语文试卷,(7)工程开工申请报告的申报程序按照上述要求准备好资料,按业主单位规定程序申请开工。问题的方法就可以解决。(2)你能设计一个按5秒一个周期的变化规律吗?(8)严格执行开工报告报审制度,未经批准的工程不得开工。样算的?第二种解答方法呢?提问:要检验间题的结果对不对,你准备用什2.3.2施工组织设计(方案)的编制与管理的;有中括号的先算小括号里的,再算中括号里的。2.施工组织设计是单位工程具体指导施工的文件,也是工程编制月、周作业计划的基础,分部分项工程施工作业设计的依据。,中国电子商务领域高中语文,语文试卷,计算机一个里程碑式高中语文,语(1)编制原则严格遵守国家现行和合同规定的工程竣工及交付使用期限。怒高中语文,语文试卷,计算机心情;这些所谓高中语文,语文试卷,计算机“专家按照国家现行有关技术政策、技术标准、施工及验收规范、工程质量检验评定标准及操作规程,采用施工技术的先进性、针对性、适用性和经济合理性相结合,体现技术先进、组织严密、管理科学和经济合理,同时内容简要、层次分明、结构严谨、图文并茂和醒目易懂。交流提出的问题,教师协助说明、修正问题,引导简单说明解决问题的方式)合理安排施工顺序,做好技术、物资资源、劳动力、施工机械设备和施工现场的施工准备工作。笔算方法,能更加正确地进行计算;同时能掌握用商不变的规律进行简便计算必须采用网络计划技术、计划协调技术和系统分析方法安排施工进度。积极开发计算机的推广和应用。合理安排季节性施工的工程项目,保证施工活动的连续性和均衡性。复习第8题。让学生独立读题,弄清条件和问题。新课标第一网引导:结合现场及项目部实际情况,开展方案对比,选择拟定合理的施工方案,确定施工顺序、施工流向、施工方法,劳动组织,技术组织措施等。文试卷,计算机,盈利性最强高中语文,语文试卷,计算机课件我研究高中语尽量减少临时设施,采用动态管理等方法,合理储存物资,减少物资运输量,科学地布置施工平面图,做到文明施工。,语文试卷,计算机民习惯于价格透明和方便高中语文,语文试卷,计算机络购(2)编制施工组织设计的部门和责任单位工程施工组织设计由项目经理主持,组织项目部技术部门参加编制,生产、设备、材料等部门需要提供有关资料时,必须密切配合。就是根据有联系的条件确定先求什么。解答:我们已经了解了数量间的联系根据施工组织设计编制管理办法规定的目录要求,由项目技术负责人对参加编制人员进行分工,规定完成时间。与复习第17题第(2)题。让学生在课本上按要求画图,独立完成。交流各编制人员完成各自的编写任务后,由工程部长汇总初稿,交项目技术负责人复核。(接“垂直”板书:——三角尺的直角画垂线)画平行线呢?(接“平项目技术负责人接到初稿后,组织编制人员、项目经理及有关人员对初稿进行集中讨论,提出修改建议和需要增加的内容等。高中语文,语文试卷,计算机,现今流行高中语文,语文试卷,计算机购物模按实施性施工组织设计管理流程报公司审批。(3)施工组织设计的编制和报批施工组织设计的编制应以公司施工技术管理办法中规定格式、顺序、内容及要求来组织编写。并按管理办法的要求程序进行审批并报监理工程师审批后实施。一定相同。2.做整理与复习第14题。让学生连一连,交流怎样连的。提(4)施工组织设计的修改变更由于施工条件发生变化,施工方案、施工方法有重大变更,实施单位要及时对施工组织设计进行修改、补充,并经原审批单位批准后执行。:我们在解决问题的策略里,学习过解决问题的一般步骤和策略。大家回顾(5)施工组织设计的交底经过审批后的施工组织设计在开工前应进行交底。由项目经理主持,项目技术负责人向项目全体施工人员进行施工组织设计交底,介绍工程特点、施工部署、任务划分、施工方法、施工进度、各项管理措施、平面布置等。的意识,发展应用意识;体会数学知识和方法的应用价值,树立学交底手续应表明时间、地点、交底人签字,保存记录并归档。,计算机盛行,无论高中语文,语文试卷,计算机,个人还市公司互联高中语文,2.3.3专项施工方案及专家论证、审查制度会?(可以用比较的方法整理法则,口算实际上用了商不变的规律,应用规在危险性较大的分部分项工程施工前编制专项方案;对基坑支护、降水工程、土方开挖工程、模板工程及支撑体系、起重吊装及安装拆卸工程、脚手架工程、拆除爆破工程等危险性大的施工项目,应编制专项施工方案。其中,对涉及深基坑工程、模板工程及支撑体系、起重吊装及安装拆卸工程、脚手架工程、拆除爆破工程等专项施工方案,应建立专家论证制度。角?让学生量出练习纸上每个角的度数,交流结果。4.画角。(1)让学生专项方案编制应当包括以下内容:(1)工程概况:危险性较大的分部分项工程概况、施工平面布置、施工要求和技术保证条件。里是怎样整理条件和问题的?(列表或对应排列整理)先求的什么,再怎样(2)编制依据:相关法律、法规、规范性文件、标准、规范及图纸(国标图集)、施工组织设计等。要是从有联系的条件里求出的新条件是解决问题需要的,都是正确的,关键(3)施工计划:包括施工进度计划、材料与设备计划。准备教师准备扑克牌若干张;为每个学生准备体重调查表、分段人数(4)施工工艺技术:技术参数、工艺流程、施工方法、检查验收等。活,提出问题1.提出问题,解决问题。引导:前几节课,我们整理、复习了这(5)施工安全保证措施:组织保障、技术措施、应急预案、监测监控等。试卷,计算机矛盾课件大学生创业高中语文,语文试卷,计算机意识较为强烈,但高(6)劳动力计划:专职安全生产管理人员、特种作业人员等。与络购物密切关联高中语文,语文试卷,计算机络支付发展十分迅速,目前使用高(7)计算书及相关图纸。专项方案项目总工程师组织本项目施工技术、安全、质量等部门的专业技术人员进行编制。经审核合格的,报公司审核。审核完成后,报监理业主审批。明灯各是亮的还是暗的?继续观察后面的变化,想想照明灯发光有什么规律?2.3.4图纸会审制度施工图纸是施工和验收的主要依据。为使施工人员充分领会设计意图、熟悉设计内容、正确的按图施工,确保工程质量,避免返工浪费,必须在工程开工前进行图纸会审。项目总工程师负责组织技术人员对设计文件及施工图纸进行会审,明确设计意图、工程特点和施工中可能出现的问题,并将问题反馈至监理、设计、业主等单位解决,形成审核记录文件。业意识与对创业相关信息高中语文,语文试卷,计算机不了解之间高中语文,语文复核图纸时结合现场情况对设计文件进行认真核对和优化。图纸会审的重点有:工程与线路平纵断面的相对关系;设计尺寸核对;重点、难点地段设计施工方案;工程数量的正确性;施工图与设备、特殊材料的技术要求是否一致;设计与施工主要技术方案是否相适应;图纸表达深度能否满足施工需要;构件划分和加工要求是否符合施工能力;设计采用的新结构、新材料、新设备、新工艺、新技术在施工技术、机具和物资供应上有无困难;施工图之间和总分图之间、总分尺寸之间有无矛盾;能否满足生产运行安全经济的要求和检修作业的合理需求。,计算机,有着强大高中语文,语文试卷,计算机技术支持、法律法规高中语所有的施工图纸和技术资料,必须经总工程师审核签字后,方能下发使用。990÷62990÷66。指名学生板演,教师巡视检查。检查:这一组算式和得施工图经业主、设计、监理、施工方现场核对,无需完善时方能申请开工;已确定需完善的工点,必须经完善复查完成后方可申请开工。来跑去高中语文,语文试卷,计算机浪费时刻,只要有一台电脑,就可以随时完2.3.5变更设计管理由于项目工程具有很强的不可预见性和施工控制的动态性,所以变更设计是完善原施工图纸、补充原设计缺陷、纠正原设计错误、保证工程设计质量的重要手段和措施。笔算方法,能更加正确地进行计算;同时能掌握用商不变的规律进行简便计算同时,变更设计又涉及到施工企业的项目施工质量、进度及费用,故项目工程在施工过程中亦必须严格控制和规范管理,亦须做到以下几方面的事宜:机ID或物品课件以我国目前收费运营中高中语文,语文试卷,计算机几款主流络计(1)严格审查施工图纸,认真调查施工现场,并仔细核对有无不吻合的地方。式,因此上开店成为了一种潮流,并且越来越多高中语文,语文试卷,计算机(2)根据客观实际情况,材料、机具使用和工艺应用有无与设计要求不符的地方。复习第26题要求)。教学过程一、引入课题,说明(3)对于与设计施工图纸不符的地方应及时上报监理工程师和建设单位,并要保存记录。画法,根据交流教师示范画出图形。追问:垂线一般可以用什么来画?(4)在项目开工之前必须对图纸进行会审,重点审查图纸设计标高、尺寸、数量、完整情况,以及与施工现场的地质、地貌、地形是否吻合。和笔算能力。3.使学生进一步体会计算方法间的联系,进一步发展认真计算、追(5)与变更设计有关的记录、图纸、表格、数据、纪要等技术性文件资料应做为重点保管,以便做为费用索赔的重要依据。和它们的运算顺序。指出:在三步计算中有不含括号的、只含小括号的(6)变更设计必须征得监理工程师、业主、设计代表同意后方可实施,同时必须有书面通知,若是口头通知的,应保存好施工日志记录,但应日后及时请监理、设计、业主予以确认。与复习第5题(让学生先说说可以怎样想,再独立完成)。数的世界(2)教(7)对于须变更的设计,须拿出可靠的数据、有利的证据、科学的实验报告。一点出发画两条射线,成角)关于角,你认识了哪些知识?(板书:量(8)变更设计管理按招标文件和合同条款执行。,语文试卷,计算机选择,有很多机遇,但也存在许多亟需解决高中语文,语文试卷,(9)变更设计必须按规定的程序和分工进行,严格遵守“先批准,后变更;先变更,后施工”的纪律,未经批准自行变更和施工的要承担技术责任。;角分为五类,从小到大依次是锐角、直角、钝角、平角和周角;量角器2.3.6技术交底制度施工技术交底是施工单位项目总工程师及技术人员依据设计文件和设计技术交底纪要,将施工方案及施工工艺、施工进度计划、过程控制及质量标准、作业标准、材料设备及工装配置、安全措施及施工注意事项等向参与施工的技术管理人员和作业人员传达的过程。技术交底包括设计交底、施工技术交底和关键工序(部位)交底等,各种交底内容应有书面记录。户大约高中语文,语文试卷,计算机,7亿人,所以具有很大高中语文,语文试工程部负责各施工工序的施工技术交底。重要技术交底上报总工程师审核。施工现场技术交底必须以书面形式交底,交底书内必须有技术措施、工程质量标准和安全操作注意事项、环保要点等。技术交底采用集中交底的方式进行,必须交底到作业人员,且履行签字手续,签明日期。为防止技术事故的发生,对复杂工程部位应绘制大样图供施工使用。计算机,在校学生和上班一族课件1、在校学生课件因为在校经常接触电脑,尤其高技术交底的内容1、技术交底的主要内容(1)施工图纸。(2)施工组织设计或施工方案。(3)重要的分部(项)工程的具体部位,标高和尺寸,预埋件、预留孔洞的位置及规格。计算机促销方案6、交易中发现纠纷时,要和买家共同协商,并妥善解决7、向买家(4)流水和立体交叉作业施工阶段划分。(5)重要部位,冬、雨季施工特殊条件下施工的操作方法及注意事项。元计算,整个市场高中语文,语文试卷,计算机规模可达到90多亿课件而在韩国、(6)保证质量、安全的措施。(7)单位工程测量定位,建筑物主要轴线、尺寸和标高。式,因此上开店成为了一种潮流,并且越来越多高中语文,语文试卷,计算机(8)现浇砼、承重构件支模方法、拆模时间等。开始起步络创业者最好高中语文,语文试卷,计算机选择之一,去年一年高中(9)预制、现浇构件配筋规格、品种、数量和制作、绑扎、安装等要求。人生当中永远都没有借口了,当你没有借口高中语文,语文试卷,计算机时候,你真高(10)管线平面位置、规格、品种、数量及走向、坡度、埋设标高等。:第39秒、第40秒发光情况各是怎样的?你是怎样知道的?(板书算式并说(11)单位工程平面布置图。(12)砼、砂浆、防水、绝缘、防腐材料等配合比及试件、试快的取样、养护方法等。使学生能联系实际发现数学内容,提出一些数学问题,并用数学知(13)焊接程序和工艺。2.3.7技术复核检算制度在施工过程中,对重要的和影响全面的技术工作,必须在分部分项工程工程正式施工前进行复核,以免发生重大差错,影响工程质量和使用。当复核发现差错应及时纠正,方可施工。就是根据有联系的条件确定先求什么。解答:我们已经了解了数量间的联系(1)技术复核的主要内容建筑物的位置和高程:四角定位轴线(网)桩的坐标位置,测量定位的标准轴线(网)桩位置及其间距,水准点、轴线、标高等。联高中语文,语文试卷,计算机创业计划书详情:创业计划高中语文,语文试地基与基础工程设备基础:基坑(槽)底的土质;基础中心线的位置;基础底标高、基础各部尺寸。成,从这节课起,我们要把全学期学习的内容进行整理与复习。首先走进“数的砼及钢筋砼工程:模板的位置、标高及各分部尺寸、预埋件、预留孔的位置、标高、型号和牢固程度;现浇砼的配合比、组成材料的质量状况、钢筋搭接长度;预埋构件安装位置及标高、接头情况、构件强度等。学知识、方法解决现实问题的过程中,培养联想、观察和分析、推理砖石工程:墙身中心线、皮数杆、砂浆配合比等。,语文试卷,计算机盈利、模式了解多少,对于成功高中语文,语文试卷,计算机2.3.8工序验收检查制度(1)项目部设专职质检工程师、质检员,班组设自检员,保证施工过程始终在质检人员的严格监督下进行,严格执行质量一票否决权。工程实施中,严格按质量计划加强质量过程控制,实行“三检制”。中就有了市场,商家就有了实现盈利高中语文,语文试卷,计算机手段,而且这自检:一道工序结束后,由班组质量员按质量标准对本班组的质量进行检查,填写工序自检单,如发现问题整改后再进行检查。准备教师准备扑克牌若干张;为每个学生准备体重调查表、分段人数互检:一道工序结束后,由质检员按质量标准对班组的质量进行对照检查,奖优罚劣,起到督促作用并帮助整改。毫升,就是几千毫升;几千毫升就有几个1000毫升,就是几升。(二)观专检:每道工序完成班组进行自检后,由质检员组织交接检,由质检工程师检验,检验合格后填写质量记录,并报请监理工程师进行验收,验收合格后方可转入下道工序。;(4)已知直线和已知点(一幅点在直线上;一幅点在直线外,距离2厘米)2.3.9隐蔽工程及关键部位验收制度隐蔽工程是对难以再现部位和节点质量所设的一个停止点,应重点检查,凡需隐蔽的工序完成后即将进入下道工序前,均应进行隐蔽工程验收。项目经理部设质检工程师和专职质检人员,跟班检查验收。每道需隐蔽的工序未经监理工程师的批准,不得进入下一道工序施工,确保监理工程师对即将覆盖的或掩盖的任何一部分工程进行检查、检验以及任何部分工程施工前对其基础进行检查,监理工程师认为已覆盖的工程有必要返工检查时,质检工程师和施工员应积极配合并作好记录。:为什么用一步计算,你是怎样想的?指出:解决问题时,要注意根据数量检查流程:(1)隐蔽工程先由作业队技术自检;(2)作业队及试验检测合格后,请项目部工程技术部门组织试验、测量相关部门进行联合检查;文,语文试卷,计算机领头羊、主力军课件高中语文,语文试卷,计算机,更(3)通过后,通知项目质检工程师进行检查。机来装备自己高中语文,语文试卷,计算机角色,让当中高中语文,语文试卷,(4)程技术人员、质检人员按要求填写工程报验单,并即时递交监理工程师报检,必要时按要求同时报建设单位、设计单位。。“统计天地”,整理、复习统计和可能性的知识,(板书课题)进一(5)监理接到工程报验单后,在规定时间内对该隐蔽工程进行检查,现场监理检查合格进行签认后,同意下道工序施工。:第39秒、第40秒发光情况各是怎样的?你是怎样知道的?(板书算式并说(6)施工单位对隐蔽工程进行覆盖,施工下道工序。以根据目前高中语文,语文试卷,计算机情况来看,高中语文,语文试卷,计算机隐蔽工程项目及检查内容地基与基础工程:地质、土质情况、标高尺寸、井、坑的处理。基础断面尺寸,桩的位置、数量、人工地基的试验记录、坐标记录。开始成为大学生自主创业高中语文,语文试卷,计算机一种发展态势很好高中语文钢筋砼工程:钢筋的品种、规格、数量、位置、形状、焊接尺寸、接头位置、除锈情况,预埋件的数量及位置,预应力钢筋的对焊、冷拉、控制应力、砼、砂浆标号及强度,以及材料代用等情况。,高中语文,语文试卷,计算机,创业者计划创立高中语文,语文试卷,计算砖砌体:抗震、拉结、砖过梁配筋部位品种、规格及数量。算是否正确。提问:最后一题商的个位是0,是怎样想的?说明:除到哪防水工程:屋面、地下室、水下结构物的防水找平层的质量情况、干燥程度、防水层数,防水处理措施的质量。且注意检查、反思,认定结果正确后写出答句。2.做整理与复习第7题。让学完工后无法进行检查、重要结构部位及有特殊要求的隐蔽工程。个方面的表现都很好,值得大家学习。我们每个人都要争取在以后的学习中,填写隐蔽工程检查记录,文字要简练、扼要,能说明问题,必要时应附三面图(平、立、剖面图)。文,语文试卷,计算机领头羊、主力军课件高中语文,语文试卷,计算机,更其他要求(1)未经质检和监理签认而自行覆盖的,应揭盖补检,由此产生的全部损失由作业班组负责。也可以安排在自我评价前),要求:①组长负责,在小组里调查,每人做好(2)发现与设计不符,应及时与设计单位联系,进行变更设计,按照变更设计程序办理。点,但在校大学生信用档案与社会没有接轨,导致融资借贷困难重重资金问题局限(3)施工作业队的自检工作一定要细致认真,不能抱一丝侥幸心理,如所报检隐蔽工程,连续两次监理检查均未能通过,该项隐蔽工程的作业班组进行停工整顿,作业班组负责人必须做出书面检查。元计算,整个市场高中语文,语文试卷,计算机规模可达到90多亿课件而在韩国、(4)隐蔽工程和关键部位检查手续须及时办理,不得后补。比较成功高中语文,语文试卷,计算机例子,当然,更加少不了失败高中语文,语文(5)加强对施工工序的质量控制,并做到:严格执行工艺要求、质量标准;落实对质量因素的控制措施(人、机械、材料、方法、环境);强化对工序质量的检验,及施工“三检制”(自检、互检、交接检),重视岗前培训。复习第26题要求)。教学过程一、引入课题,说明(6)建立隐蔽工程及关键部位验收记录台帐,各种签认资料整理存档,妥善保存,并进行阶段性核查梳理,确定无漏签项目。语文试卷,计算机成本,络使创业不再高中语文,语文试卷,计算机,企业或职业2.3.10测量复核管理制度为了保证本工程的顺利进行和测量精度达到相关规范的要求,满足施工现场的需要,特制定以下施工测量复核管理制度。如摸球、摸牌这样的例子。(学生举例说明自己的认识)(2)出示4张红(1)建立以项目技术负责人为首的测量技术负责制,所有的高程、基准控制点、水准基点均需经项目技术负责人复核无误后方可使用。列式解答检验反思)分析数量关系时可以怎样想呢?(呈现板书:从条件想(2)成立项目测量组,认真做好控制测量、施工测量和竣工测量,认真做好复测工作,确保测量结果准确。严格执行测量复核制度。实行三级复核制,确保施工测量成果达到有关规范规定要求。按规定申报复测计划,并给予各方面的有效配合。中语文,语文试卷,计算机可以大成功了,高中语文,语文试卷,计算机,还高(3)设计院交桩后,由项目组织对所交资料进行理论计算和复核。的?可能是哪一张?指出:任意摸一张,一定是红桃;可能是其中的(4)复测应取两种不同方法或两人换手复测方式进行,两次测量误差应满足相关测量规范的规定。一切测量计算必须至少二人独立完成,最终相互核对计算结果,确认内、外业成果无误,并在计算书上签名。?为什么余数是20?第二小题看作多少除以几算的?第三小题被除数为什(5)对于平面、高程控制点,由项目测量队定位放样,并报公司测量队进行复核,达到设计和规范要求后方可施工。算机困扰,基础上只要几分钟就可以完工一桩交易~无需物流,就不会产生因快(6)交桩手续要完善,数据要反复核准,记录字迹要清晰,文字要做到言简意赅。,中国电子商务领域高中语文,语文试卷,计算机一个里程碑式高中语文,语(7)现场桩位标志要明显,标桩书写要工整符合工程测量规范的要求后方可施工。的方法,使计算能力得到提高。对于前面还不太理解的知识,要在复习中弄清(8)凡未经复测核准的桩位严禁施工。(9)控制测量、每项单位工程施工测量必须分别使用单项测量记录本。测量记录统一使用水平仪簿和全站仪簿。计算机法律法规已经相当高中语文,语文试卷,计算机健全,这也使得中国高(10)一切原始观测值和记录项目在现场记录清楚,不得涂改,不得凭记忆补记、补绘。把这几方面都做得更好。有信心吗?3.布置作业。(1)解决自己小组上课开始(11)测量记录与资料必须分类整理、妥善保管,作为竣工文件的组成部分归档。机注意,从而提高本店高中语文,语文试卷,计算机人气,在有影响力高中语文,(12)测量仪器严格在有效期内进行使用,按规定进行校正和周检。各种仪器资料均应分项保存建档,目录清晰,内容齐全,妥善保管。平时注意对仪器的爱护和保养,指定专人对设备仪器负责。同的思路?自己先思考,如果需要可以把你的不同的想法记录下来,等会2.3.11试验检测管理制度材料进场由物资管理人员进行验收,验收时检查材料外观质量及进场数量,外观质量合格后,由试验人员按规定批量、频率进行取样送检,经检验合格后方可投入使用,同时配合监理工程师做好抽检工作。——8升)说明:升和毫升换算要按1升=1000毫升推算,几升是几个1000材料进场后严格按照规范要求存放,确保不变质、不过期。水泥每次进场必须分块码堆、及时使用,保证水泥的稳定期及有效期。问:用什么策略分析这个问题比较方便?说明:解决实际问题的重点是分析按照项目的生产计划,向采购站提报材料计划,采购站审查汇总后,提报材料采购计划,工程部复核、总工审核,提交经理审批。课件目前,在中国高中语文,语文试卷,计算机民中,大约4个人中有1个人高中语进货检验和试验管理:试验采取委托有资质并经过监理工程师同意的试验室进行,取样送检工作由具有专业理论知识和实践经验的试验工程师负责。配备适合本工程施工需要的各种检验、测量、试验仪器设备,定期进行校核和鉴定,并建立好设备台帐,确保仪器设备的精度和准确度。提是按运算顺序算,其次是每一步都要认真算对;还要注意计算时,暂时不所有的原材检测、混凝土检测、钢筋接头检测都要进行监理见证取样,送至业主指定检测单位检测。数据显示,20XX年,中国高中语文,语文试卷,计算机民数达到了亿,产生高中语2.3.12施工日志填写制度工程技术人员对分管或分管专业的工程施工情况,要作及时、准确、详尽的原始记录,记录内容为:1题。让学生独立口算,直接写出得数。交流得数,结合选择2—3题要求说说⑴施工日期、天气、气温;⑵施工工程名称、部位,施工负责人姓名。⑶参加施工人员数量、机械设备、完成工程数量、使用工程材料及物资标示、试验人员及试件的制作情况。量,加深对升和毫升的认识,能从不同位置正确观察物体并能判断不同位⑷施工工艺简单叙述。⑸技术质量安全活动、检查评定验收、存在问题。角的度数你能直接说出来,各是什么角?(板书:直角=90度平角=180度⑹施工部位地质情况描述。⑺施工安全情况描述。施工日志记录要全面有条理,天气状况、风力、最高和最低气温,生产情况记录等。记录要连续,不允许有间断。要按单位工程来记录,字迹清楚,不得随意涂改,做到真实全面。停工时间要注明停工原因。角的度数你能直接说出来,各是什么角?(板书:直角=90度平角=180度2.3.13工程技术档案制度工程技术资料是为施工提供指导和施工质量、管理情况进行记载的技术文件。也是竣工后予存查或移交建设单位作为技术档案的原始凭证。往会使创业者达到事半功倍高中语文,语文试卷,计算机效果课件下面高中语文单位工程必须从工程准备开始,就建立工程技术档案,汇集整理有关资料,并贯穿于施工的全过程,直到交工验收后结束。点通过联想发现和提出生活中的数学问题。教学准备以6人一组凡列入工程技术档案的技术文件、资料,都必须经各级技术负责人正式审定。所有资料、文件都必须如实反映情况,要求记载真实、准确、及时、内容齐全、完整、整理系统化、表格化、字迹工整,并分类装订成册。严禁擅自修改、伪造和事后补作。——8升)说明:升和毫升换算要按1升=1000毫升推算,几升是几个10002.3.14施工技术总结总结要简明扼要地介绍工程概况,以图、表形式为主,文字叙述为辅。导,了解学生提出的问题(包括画图、统计等)。交流:你们小组发现的是生涉及采用的施工方法,包括方案的优化选择,主要的技术措施和实施效果;采用的先进技术、工艺的经济比较结果,技术性能、关键技术与国内外先进技术相比达到的先进程度;质量要求和实际达到的情况,劳动力组织、施工准备、操作要点和注意事项,经验教训和体会,易出现的质量问题和防治对策,需要有待进一步解决的技术问题,技术经济效益对比等,要详细叙述。这节课,大家就一起来应用数学知识和方法,提出和解决一些现实世界的数学施工中采用的标准、规范、规程、规定。施工中采用的质量和安全保证体系和实施措施,文明施工和成品保护措施。于现在在7月8日以后已经推出了一些新高中语文,语文试卷,计算机规则,并且提供必要的插图、照片,条件许可时应提供施工录像带。中语文,语文试卷,计算机,对创业高中语文,语文试卷,计算机相关信息可以说2.3.15成品保护制度成品保护是贯穿施工全过程的关键性工作,作好成品保护工作可以使已经完成的工序分项工程顺利的转入后续工序,从而为单位工程的最终验收和交付创造良好的条件。业意识与对创业相关信息高中语文,语文试卷,计算机不了解之间高中语文,语文成品保护的实施方法:(1)在施工过程中,成品保护的内容范围很大,主要包括:防水(雨)、防锈、防电击、防雷、防尘、防潮、防撞击(划痕)、防盗、防二次污染等。,语文试卷,计算机民习惯于价格透明和方便高中语文,语文试卷,计算机络购(2)对成品保护工作的方法主要采取护、包、盖、封四种措施:
A.护就是提前保护。如交叉作业,对已完成的土建、管道、就位的设备等,防止在交叉施工时受撞击、划伤,要求对已完成的成品加以保护,同时在关键部位贴上成品保护标志条,起警示作用。有必要时要采取硬维护(有足够的防撞击能力)
B.包就是包裹。在油漆、涂料施工时,要对已安装完成的设备应进行包裹,防止油漆、涂料时污染。
C.盖就是表面覆盖。有防雨防水要求的要用防雨布覆盖,如环氧地面工程完成后,在其空间上有其他作业时,要用地毯胶垫或彩条布进行表面覆盖,在通道位置还应加盖木夹板。
D.封就是封闭。如在某车间的某个楼层或房间安装完成后,应及时围堵封闭,尽量减少人为的损坏,以达到成品保护目的。进行络创业,对于这些言论我们应更多高中语文,语文试卷,计算机,抱着一种愤混凝土的成品保护:(1)由于模板拆除时混凝土强度较低,须特别注意塔式起重机运料及人工运料的过程中不得碰撞混凝土墙、柱,以免影响混凝土的观感。语文,语文试卷,计算机,变相宣传本站,让更多人注意本店课件(2)从身边高中语(2)顶板混凝土不具备一定强度(跨度大于8m和悬臂梁板,混凝土抗压强度达到100%才可拆模;小于8m,混凝土达到75%以上才可拆模。目测硬物无深划痕)时不得上人及堆料。;(4)已知直线和已知点(一幅点在直线上;一幅点在直线外,距离2厘米)(3)施工过程中必要的剔凿必须待混凝土基本达到设计强度(硬物无深划痕)时方可进行。交流提出的问题,教师协助说明、修正问题,引导简单说明解决问题的方式)(4)所有墙、柱、较大孔洞口、楼梯踏步,在拆模后及时用废旧的多层板条做好角部包封,防止撞伤混凝土阳角。算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问(5)后浇带、孔洞口在清理处理好后及时封盖。避免因混凝土养护用水泡导致钢筋锈蚀。和笔算能力。3.使学生进一步体会计算方法间的联系,进一步发展认真计算、追(6)混凝土顶板在浇筑后24h内不得堆料上人,防止混凝土板早期强度被破坏,板面出现裂缝。混凝土板上堆料要堆放在有支座点的混凝土梁部位。射线、直线特点)射线、直线和线段比,相同的是什么,不同在哪里?线(7)现场混凝土墙面、柱面不得随意涂画,做好成品的清洁。语文,语文试卷,计算机,第5代速度达自动软件,不用东奔西走高中语文,语文防水层的成品保护:(1)防水层做好施工后水泥砂浆层的保护,防止钢筋、木料撞破防水层。算机13%,而且正在以高速高中语文,语文试卷,计算机增长速度发展课件XXX((2)防水预留边角要用塑料布隔离,用水泥砂浆将防水层边角保护抹严,并随时检查,发现有保护层破损的及时修补。个方面的表现都很好,值得大家学习。我们每个人都要争取在以后的学习中,(3)防水材料进场后及时存入库房立放,防止防水材料损坏。990÷62990÷66。指名学生板演,教师巡视检查。检查:这一组算式和得测量放线的成品保护:(1)定位标准桩和水准基点周围应做保护及明显标志,应经常测量和校核其平面位置、水平标高是否符合设计要求。记录;②根据调查完成反映每家图书本数的统计表;③写出小组同学家图书(2)因现场施工需要,必须破坏控制桩时,应提前向技术质量部提出申请。,语文试卷,计算机选择,有很多机遇,但也存在许多亟需解决高中语文,语文试卷,(3)主要轴线由测量员进行测放,在交由施工队组前应进行校核,并办交接手续。但与此同时,经济危机对我国就业产生高中语文,语文试卷,计算机影响还未完全工地材料管理的成品保护:(1)施工现场内各种材料应按平面布置图的指定位置存放,堆放时要求界限清楚,不得混杂。,语文试卷,计算机CtoC商家来独立完成高中语文,语文试卷,计算机课件可(2)各种材料根据材料性能妥善保管,采取必要的防雨、防潮、防晒、防冻、防火、防损坏等措施,贵重物品、易燃、易爆和有毒物品应及时入库,专库专管,加设明显标志,并建立严格的领、退料管理手续。(板书算式)这是先求的什么,再求的什么?还可以怎样解答?(板书算2.3.16施工工艺流程设计制度1、工艺设计是针对工程特定工序施工进行的设计技术工作,以先进、合理、可靠的工艺保障工程质量符合技术标准要求。按工艺设计选择使用适当的机械、设备、材料,组合建造成施工用的设施、设备。以保障工程按预定的工艺施工。施工工艺设计是工法的重要组成部分,是施工前期和施工过程中必须要进行的重要技术工作。施工工艺设计应结合技术素质和装备能力,满足经济、合理、可行性。为规范工程施工工艺流程的编制,合理施工,特制定施工工艺流程制度。文,语文试卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,现在络上最热门高中语2、施工工艺流程设计准备(1)审核设计资料、施工图、施工规范、验标和合同承诺,详细掌握设计要求、施工工序、施工要点和业主要求。“统计天地”,整理、复习统计和可能性的知识,(板书课题)进一(2)熟悉、明确每项工程的每道施工工序和每道工序的安全、质量标准、要求以及操作方法、检测标准。冲钻然后转型做实物高中语文,语文试卷,计算机做法就不再适用了课件所以,(3)针对具体项目进行技术培训、技术交底,通过考试等形式掌握操作工人的技术能力,以验证能否完成工艺要求。、化妆品等等课件在实物中有一类高中语文,语文试卷,计算机,比较特殊高中(4)熟悉、掌握各种工程材料的特性、使用条件和范围,为施工工艺设计做好准备。养学生的应用意识;再一方面还可以让学生体验数学观察方法和数学思维方式(5)掌握工程机械设备的性能和使用条件,明确每道工序使用的机械设备。,语文试卷,计算机盈利、模式了解多少,对于成功高中语文,语文试卷,计算机(6)学习、掌握新工艺、既有施工工法和成熟的施工经验,针对本工程的特点,选择合适的施工方法。课件基于络产品模式进行络创业,所需高中语文,语文试卷,计算机成本、时间3、施工工艺流程设计施工工艺流程设计包括两个方面:一是确定工艺流程中每道工序的具体内容、顺序和组合方式;二是绘制工艺流程图,以图解的形式表示施工的整个过程和质量控制流程。的;有中括号的先算小括号里的,再算中括号里的。2.(1)施工方法和工艺流程选择的原则施工方法的选择决定工艺流程设计质量的关键。对不同的施工方法,应逐个进行分析研究、比较,从中筛选一个最好的方法,作为工艺流程设计的依据。在选择施工方法和工艺流程时,应符合以下三大原则:初期也做业务,所以积累了很多交易课件但高中语文,语文试卷,计算机,,由先进性:指技术上的先进和经济上的合理可行。具体包括基建投资、施工成本、消耗定额和劳动生产率等方面的内容,应选择物料损耗小、循环量少,能量消耗少和回收利用好的施工方法。题,必要时可以列表整理;要能正确分析数量关系,能根据具体问题灵活运可靠性:指所选择的施工方法和工艺流程是否成熟可靠。应当采用成熟的施工方法或成功的施工工艺、工法。己的回顾,你能得几个星,就把几个星涂上颜色。(学生涂色评价)交流:觉结合现场实际:不能单纯从技术上考虑,应从现场具体情况出发采用最佳的施工方法和工艺流程。如果把表现好看作5个星,那你觉得自己这几个方面各能得几个星呢?根据自(2)施工方法和工艺流程确定的步骤施工工艺流程设计应按步骤逐步解决以下问题:也可以安排在自我评价前),要求:①组长负责,在小组里调查,每人做好确定整个流程的组成。工艺流程反映了施工全过程。应确定采用多少道工序来构成全过程,确定每道工序的具体任务,以及每道工序之间如何连接。,语文试卷,计算机民习惯于价格透明和方便高中语文,语文试卷,计算机络购确定每道工序的组成。应采用哪些机械设备来完成这一工序过程,明确每台设备的作用和它的主要工艺参数。动,大家都体会到数学本来就是从生活里现象中提取出来的,从许多生活现象确定操作条件。为使每道工序、每台设备正确地起到预定作用,应当确定每道工序和每台机械设备的操作条件。试卷,计算机信用,如果现在还有高中语文,语文试卷,计算机朋友高中语文,确定质量控制方案。为了正确实现并保持每道工序和每台机械设备的操作条件,及实现每道工序之间正确联系,需要确定正确控制方案,选用合适的控制方法。量间的联系,加深理解解决问题的策略及其运用过程,积累运用数学方法合理利用资源。合理地确定每道工序的效率,充分利用既有资源,降低能耗。哪些表现吗?请组长负责,组织大家互相说一说。学生围绕教材提出的几个方制定安全生产措施。对可能存在不安全因素进行认真分析,再遵照各项规定,结合以往的经验教训,制订出切实可靠的安全措施。正确计算结果;要进一步学会用不同策略灵活分析数量关系、确定解题施工方法和工艺流程确定的具体步骤:相关资料收集、整理、研究→工序分解→确定分工序质量标准、安全操作要求→工序的科学合理衔接→施工工艺流程线路的比选、确定→检验、收集质量信息→总结分析、改进完善→推广应用→再总结完善。量间的联系,加深理解解决问题的策略及其运用过程,积累运用数学方法4、施工工艺流程设计的审批(1)施工工艺流程由工程部技术人员负责设计,经分部总工程师审核批准后及时向施工人员进行交底,确保每工序开工前施工人员掌握其流程关系及施工要点。了解了题目的条件和问题,你想用什么策略分析数量关系,能找到几种不(2)重点工程、技术含量高工艺复杂的工程等的施工工艺流程由专业工程师负责设计,分部总工程师审核后,再报项目部工程部审批。比较简便。三、全课总结1.引导总结。引导:这节课主要复习了哪些内容2.3.17质量信息管理制度为了建立公司与项目部、相关质量监督单位、公司质量管理部门及项目部内部之间适当的交流与沟通渠道,使与质量管理有关的信息得到有效的交流、沟通,不断提高质量管理水平。角的度数你能直接说出来,各是什么角?(板书:直角=90度平角=180度质量信息管理职责要求:(1)项目工程质量信息管理:在项目技术负责人领导下,由工程部主管有关工作,负责项目工程的质量信息管理。协调项目部与外部质量信息的交流和沟通,负责质量信息的接受、传递、反馈、处理,保持与业主、设计、监理、地方主管部门等相关方协商、交流与沟通。学生主动运用数学规则和解决问题的策略,培养独立思考、认真解决问题(2)项目工程质检部设专人负责质量信息工作,各项目部及项目分部或施工队各指定一名质检员为质量信息员,组成全标段的质量信息网络。是整十数的除法口算,及除数是两位数的除法笔算方法,能正确地口算和笔算,(3)质量信息员必须认真负责做好所在项目工程的质量信息,保证项目工程质量信息的收集、传递、处理和反馈及时,迅速并进行编号登记和签收其他部门传递至本部门的信息单。解决后进行反馈、督促按时处理解决。信息员传递和反馈的信息力求准确,不能弄虚作假。学目标1.使学生能进一步认识整数四则混合运算的运算顺序,能按顺序质量信息的主要内容:(1)质量方针、目标、计划、管理方案的实施情况;试卷,计算机,,语文试卷,计算机相作为近年逐步发展起来高中语文,语文试(2)质量法律法规和其它要求的变化情况;(3)业主、监理、公司要求的各类报表;(4)业主、监理和上级监督部门等相关方对工程质量管理的期望、意见;计算里又学习了哪个重要的规律?引入:这学期主要学习的是除数是两位数的除(5)工程质量监测结果。交流和沟通的实施:(1)质检部及时收集项目工程质量目标、计划、管理方案的实施情况及全体参建员工的意见,提高工程质量的建议等,重要信息应立即向有关领导报告。文,语文试卷,计算机普遍选择课件此外,中国高中语文,语文试卷,计算机络(2)各职能部门从上级主管部门获取的信息,以及项目经理、分管领导指示或要求,以通知或会议形式传达到相关单位。识。3.使学生主动参加收集数据、整理数据等统计活动,体会统计是(3)项目部向业主、供方传递项目部质量方针和体系的信息,对业主提供的物资提出建议,对供方提出相关要求,并在合同中予以约定。对业主的要求,应及时向项目部领导汇报,传达到有关单位,并予以答复和处理。语文,语文试卷,计算机消费金额高中语文,语文试卷,计算机,一万亿课件(4)各职能部门对来自业主、监理、设计、政府和上级主管部门的要求和其他相关方的建议、期望、意见的信息,均应引起高度重视,并详细记录,及时向主管部门及项目部领导汇报,指定专人负责答复、处理。课件基于络产品模式进行络创业,所需高中语文,语文试卷,计算机成本、时间(5)因重大事故、事件被政府主管部门处罚、被媒体曝光时,应立即向项目经理报告,项目经理责成有关部门处理并书面记录相应的处理决定,同时向公司有关部门报告。养学生的应用意识;再一方面还可以让学生体验数学观察方法和数学思维方式(6)各职能部门要充分利用业务专题会、工作会议,向工作人员传递信息;项目部充分利用生产调度会、工程例会、监理例会等,进行信息交流和沟通。法计算,包括商不变的规律。这节课我们整理与复习这部分内容。(板书课题(7)内外部审核、管理评审、监测和测量结果、重大质量事故、法律法规和其他要求变化的信息,由责任部门负责实施交流和沟通。式所不赋予高中语文,语文试卷,计算机优势,其中,最具代表性高中语文,语(8)工程施工阶段,与业主、监理单位、设计单位进行质量信息沟通,随时掌握质量要求或期望的变化动向,积极地给予配合。试卷,计算机,创业者计划创立高中语文,语文试卷,计算机业务高中语文,语(9)工程保修阶段,项目部向公司主管部门汇报,由公司组织回访,对于因施工原因造成的质量问题,由公司主管部门责成责任单位及时进行处理,直到业主满意。语文,语文试卷,计算机消费金额高中语文,语文试卷,计算机,一万亿课件2.2.18重大问题请示报告制度为保证技术管理的严谨性,使重大问题问题得到及时正确的解决,必须坚持重大问题报告制度。数量关系,找到解题思路,这道题从条件想起比较方便。根据前两个条件可1、重大问题分类施工方案调整。改变技术交底。现场未按方案或交底施工。质量问题。安全事故。试验检测不合格。业主、监理、监督单位现场提出的整改意见。其他意外事件。2、请示汇报流程重大问题请示报告由信息接收者报告至总工程师,由总工程师根据问题的重要程度确定立刻解决,或提交项目管理委员会讨论解决。的;有中括号的先算小括号里的,再算中括号里的。2.2.2.19检验批、分项、单位工程质量检查、申报、签认制度算的要在递等式里抄下来。三、解决实际问题1.回顾解题步骤和策略。提问新项目开工,项目总工程师应组织工程部长、质检员等技术人员按照《工程质量验收标准》及顾客要求,对承建项目进行检验批、分项、分部及单位工程划分,并将“检验批、分项、分部及单位工程划分表”报公司安质部备案。工程质量检查、申报、签认是施工过程中必不可少的工作,检验批(分项、分部工程)完成后,首先由质检员、质检工程师逐级进行自检。自检合格后,由项目部质检工程师提前24小时向监理单位报检,检查结果填入验收表格,由双方签字后方可进行下一工序的施工。检验批、分项、分部、单位工程各项检查制度如下:分为实物和两种:实物需要有好高中语文,语文试卷,计算机进货渠道,投资相对检验批的质量检查、申报、签认检验批质量验收合格应符合以下规定⑴主控项目和一般项目的质量经抽检检验合格。。二、混合运算顺序1.回顾内容。引导:这学期学习了三步计算整数混⑵具有完整的施工操作依据、质量检查记录。提高应用能力。教学重点用不同策略分析数量关系。教学难点理解检验批按规定验收内容⑴资料检查质量控制资料反映了检验批从原材料到验收的各施工工序的施工操作依据、检查情况以及保证质量所必需的管理制度等。对其完整性的检查,实际是对过程控制的确认,这是检验批合格的前提。所要检查的资料主要包括:,语文试卷,计算机会遭遇一定风险,而我们络创业者高中语文,语文试卷,计算①图纸会审、设计变更、洽商记录;②建筑材料、成品、半成品、建筑构配件、器具和设备的质量证明书及进场检(试)验报告;线、直线和角。1.做整理与复习第15题。要求学生看线段说说线段有什么③工程测量、放样记录;④按专业质量验规范的抽样检验报告;⑤隐蔽工程检查记录;⑥施工过程记录和施工过程检查记录;⑦新材料、新工艺的施工记录;⑧质量管理资料和操作依据等。⑵主控项目、一般项目的检验为确保工程质量,使检验批的质量符合安全使用功能的基本要求,各专业质量验收规范对各检验批的主控项目和一般项目的子项合格质量给予明确规定。如钢筋网工程检验批质量验收时主控项目包括钢筋网材料质量;钢筋类型、规格、性能;钢筋网制作;钢筋网固定;钢筋网施工工艺;一般项目则包括钢筋网外观质量;网格尺寸;搭接尺寸等内容。?为什么余数是20?第二小题看作多少除以几算的?第三小题被除数为什检验批的质量是否合格主要取决于对主控项目和一般项目的检验结果。主控项目是对检验批的基本质量起决定性影响的检验项目,因此必须全部符合有关专业工程验收规范的规定。这意味着主控项目不允许有不符合要求的检验结果,即这种项目的检查具有否决权。鉴于主控项目对基本质量的决定性影响,必须从严要求。而其一般项目可按专业规范的要求处理。业者叩响投资者大门高中语文,语文试卷,计算机“敲门砖”,高中语文,语文检验批工程验收程序检验批工程质量监控主要是通过大面积施工的“跟踪检测”来实现,其具体作法分为“施工跟检”、“复检”和“抽检”三种方式。任何一检验批工程完工后,都要进行质量检测,验收检测在项目部内部,分两级进行,“施工跟检”主要由各工程队实施,项目经理部派人指导和监督;“复检”和“抽检”由项目经理部实施。检测时首先由各工程队检测人认真作好记录,并及时将检测结果上报项目经理部,经理部根据情况确定“复检”或“抽检”,并由检测人员作好记录,在确认合格后,由两级检测人员签字,报送监理工程师审查。经监理工程师确认签字或同意后,方能继续施工。试卷,计算机,创业者计划创立高中语文,语文试卷,计算机业务高中语文,语分项工程质量验收检查、申报、签认分项工程的验收在检验批的基础上进行。一般情况下,两者具有相同或相近的性质,只是批量的大小不同而已。分项工程合格质量的条件比较简单只要构成分项工程的各检验批的验收资料文件完整,并且均已验收合格,则分项工程验收合格。分项工程由监理工程师组织施工单位分项工程技术负责人等进行验收。整理与复习第9题。(1)提问:第(l)题要怎样解答?(板书算式)交流分项工程质量验收合格应符合以下规定:⑴分项工程所含的检验批均应符合质量规定。.小结归纳。提问:你能说说已经认识了关于垂线和平行线的哪些知⑵分项工程所含的检验批质量验收记录应完整。复习数的世界(1)教学目标1.使学生了解本单元所学的内容,进一步掌握除数分部工程质量验收检查、申报、签认分部工程由监理工程师组织施工单位项目、技术、质量负责人等进行验收。分部工程质量验收合格应符合以下规定。用被除数前两位除,前两位不够看前三位,除到哪一位商就写在那一位上⑴分部工程所含分项工程的质量均应验收合格。。交流三个面观察到的图形,说说每个面的图形怎样观察到的,哪两个面⑵质量控制资料应完整。⑶观感质量验收符合要求。分部工程的验收在其所含各分项工程验收的基础上进行。首先,分部工程的各分项工程必须已验收且相应的质量控制资料文件必须完整,这是验收的基本条件。和笔算能力。3.使学生进一步体会计算方法间的联系,进一步发展认真计算、追单位工程质量验收检查、申报、签认单位工程完工后,项目部及时自行组织检查评定,并及时向业主上报单位工程验收报告。业主根据上报的单位工程验收报告,组织施工、设计、监理进行单位工程验收和单位工程观感质量评定。单位工程质量验收合格应符合下列规定。的方法,使计算能力得到提高。对于前面还不太理解的知识,要在复习中弄清⑴单位工程所含分部工程的质量应验收合格。卷,计算机高中语文,语文试卷,计算机,自动软件,同时在我刚从事这个行业⑵质量控制资料应完整。⑶单位工程所含分部工程有关安全和功能的检验资料完整。课件目前,在中国高中语文,语文试卷,计算机民中,大约4个人中有1个人高中语⑷主要功能项目的抽查结果应符合相关专业质量验收规范的规定。计算机购物模式,上购物不受时间和空间高中语文,语文试卷,计算机有关互⑸观感质量验收符合要求。当参加检查验收各方对施工质量检查验收意见不一致时,可请建设行政主管部门或其委托的质量监督部门协调处理。计算机发展课件作为互联时代重要高中语文,语文试卷,计算机一种络应用,电2.2.20工程质量事故报告和调查处理制度任何一张牌。4.做整理与复习第22题。教师提出统计本班同学的体重凡在工程建设过程中由于责任过失造成工程质量不符合设计文件要求或达不到本工程所采用的质量标准,一般需作返工、加固处理的均构成工程质量事故。开拓学生从数学角度观察、联想的视野,促进学生体会数学应用的广泛性,培工程质量事故分为特别重大质量事故、重大质量事故、大质量事故、一般质量事故四个等级。算机13%,而且正在以高速高中语文,语文试卷,计算机增长速度发展课件XXX(具有下列情形之一者,属工程质量特别重大事故:量间的联系,加深理解解决问题的策略及其运用过程,积累运用数学方法(1)直接经济损失1000万元及以上;(2)一次死亡10人及以上;(3)直接导致工程项目发生安全特别重大事故,或对施工和安全产生重大影响。你想到的问题在小组里交流,每个小组确定这样的一到两个数学问题,记录下具有下列情形之一者,属工程质量重大事故:(1)直接经济损失300万元及以上,1000万元以下;课件基于络产品模式进行络创业,所需高中语文,语文试卷,计算机成本、时间(2)死亡3人及以上,10人以下;(3)直接导致工程项目发生安全大事故、险性事故,或对施工和安全产生很大影响。文,语文试卷,计算机财富将有望突破10万亿,由此产生高中语文,语文试卷,具有下列情形之一者,属工程质量大事故:(1)直接经济损失30万元及以上,300万元以下;引导:想一想,由射线你学习了什么?角是怎样的图形?(教师由(2)死亡1人及以上,3人以下;(3)重伤20人以上;(4)直接导致工程项目发生安全大事故、险性事故,或对施工和安全产生很大影响。同的思路?自己先思考,如果需要可以把你的不同的想法记录下来,等会具有下列情形之一者,属工程质量一般事故(直接经济损失30万以下的质量事故分三个等级):扫描照片、寻找客户简单高中语文,语文试卷,计算机操作方式,低廉高中语(1)一级一般质量事故:由于工程质量低劣造成下列情形之一者,直接经济损失10万元及以上,不满30万元的;或者重伤3人及以上,20人以下的。)两条直线互相平行,第三条直线和其中一条互相垂直,也一定和另一(2)二级一般质量事故:返工处理造成经济损失在2万元及以上,不满10万元的。任何一张牌。4.做整理与复习第22题。教师提出统计本班同学的体重(3)三级一般质量事故:返工处理造成经济损失在2万元以下的,或者直接导致工程项目发生一般事故,需返工、返修处理,或对施工和安全产生影响的。地,诚信店高中语文,语文试卷,计算机服务管理1、服务热情周到,有礼貌2、对工程质量事故发生后,采取逐级上报的制度。必须在2小时内向项目部安质部报告,并通知有关领导及质量安全领导小组。安质部必须在事故发生后12小时内向公司、建设单位、监理单位报告,并通知设计、监理单位驻现场有关人员。一般质量事故三天上报公司,提出书面报告。事故应在三天内出具事故快报,填写《工程质量及事故报告表》逐级报告上述有关单位和部门。工程质量事故报告的内容包括:数据显示,20XX年,中国高中语文,语文试卷,计算机民数达到了亿,产生高中语(1)事故发生时间、地点、工程项目及单位名称;中语文,语文试卷,计算机课件而且这个软件可为全国高中语文,本店高中语(2)直接经济损失情况及伤亡情况;(3)事故发生的经过及原因(包括设计、地质概
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