《两条路》读后感

两条路》读后感两条路》读后感细细品味一本名著后，相信大家的收获肯定不少，为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是为大家收集的《两条路》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。有人说，一句短语可以启迪你的心灵，一篇美文能够改变你的一生。《两条路》对于我有这样的震撼。里有一个快要去世的老人。他伫立在窗前想着青春，他除了懊悔之外没有别的了。他懊悔没在年轻时做好每件事、让自己幸福。可是就因为当青春年华时选错了路。到现在，这一把年纪折磨着他。可有的人却不同，那些人对死没有烦恼，因为他们在生前过的很好。走对路没有留下遗憾。可文中的老人绝望地大声呼唤：“回来，我的青春，回来呀！”可是他的岁月已经流逝在黝黑的山路上。当他懊悔时，为时已晚徒劳无功。正当我也如文中的老人一样，为他失去了青春而不能心痛时，情景出现了转机：“老人人的青春真的回来了。原来，刚刚那些只不过是他在新年夜晚打盹儿时做的一个梦。读了这篇散文之后，我想：倘假设文章写的不是梦，老人虚掷的年华真的无法，那该是怎样的一种悲哀呢？我刚踏入人生旅途的起点，我不禁问自己：自己选择的一条人生道路我最适宜什么？最做不得什么？容易上当的弯路总是出现在何处？最能诱-惑我的陷阱大致是什么样的？具备什么样的契机我才能发挥最大的魅力？一个热爱自我的人，必然也会思考自己的人生问题。而思考，必然也会带来困惑或彷徨。这个时候文中老人的教训或许会对我有用。这片文章意味深长，现在我能做的就是丢弃那些那些令人心颤的杂念，全神贯注的走自己的人生道路。一天晚上，我一边做语文作业，一边吃着冰棍。写着写着，我看了一眼前面的作业，不禁笑了起来一一我把“玩电脑时”写成了“吃电脑时”！我把作业本拿给正在做晚饭的妈妈看，妈妈也笑了：“看来真是饿了，连电脑都吃起来了！”我又把它拿给爸爸看，以为爸爸也会“表扬”我一阵。谁知道，爸爸看了却说：“你看，你常常这样错，写出来的和心里想的不一样，要到考场上这就要丢冤枉分了！”最后还甩给我一句话：“以后做作业要专心，一心不可二用！”我又扫兴又生气：不就是写错了个字吗？有什么大不了的？就为这事，我第二天一整天都闷闷不乐，一直“怀恨在心”，见了面跟仇人似的。后两条路来，我偶然翻开六年级上册的语文书，里面一篇学过的课文《“精彩极了”和“糟糕透了”》引起了我的注意。课文的内容是：巴迪的妈妈和巴迪的爸爸给了巴蒂的第一首诗完全不同的评价，妈妈说“精彩极了”，爸爸那么说“糟糕透了”。我开始不明白巴迪的爸爸为什么这样说，他不怕打击到巴迪的自信吗？读罢此文，我心情沉重。文章前几段无不是在讲老人的懊悔与羞愧。那是怎样一样痛彻心扉的悔意啊！就像千万只毒蛇爬上你的身体而你必须无动于衷那般难受。老人曾经年少轻狂，铸成了大错，然而，谁都没有回天之力，晚年即使再懊悔也是白费的。我也尝过懊悔的滋味，那种焦虑难受仍记忆犹新。但我知道自己的悔意跟老人相比，简直是微缺乏道，堪怜，堪叹的人啊……结尾稍稍让我宽慰了一点儿，至少没有一个那样可怜的老人在做无谓的努力。然而最后一段话使我笑容瞬间凝固，因为惊异地发现我也可能成为晚年懊丧的人，如果我没有选择一条正确的路，那后果不堪设想，我焦虑的目光停在一句诗上：“少壮不努力，老大徒伤悲。”对了，如果，我少年时期拼搏努力，发奋向上，那等待我的将会是一条正路。我回首，蓦然发现自己原来走过的路并不笔直，就是现在我也是懒懒散散，学习没有主动性。闭上眼，脑海浮现出了老人落魄的模样。不行，为了晚年的舒适，我必须努力学习，从点滴细节做起，改掉坏毛病，向着正路，向着成功迈进。我知道，我现在努力拼搏还来得及，因为我还年轻，少壮努力，老大就不会伤悲。我不要做懊丧的老人，我会努力的！这片文章意味深长，现在我能做的就是丢弃那些那些令人心颤的.杂念，全神贯注的走自己的人生道路。需要用一生去领悟!你最爱的，往往没有选择你;最爱你的，往往不是你最爱的;而最长久的，偏偏不是你最爱的也不是最爱你的……没有人是成心要变心的，她爱你的时候是真的爱你，可是她不爱你的时候也是真的不爱你了，她爱你的时候没有方法假装不爱你，同样地，她不爱你的时候也没有方法假装爱你。当一个人因为不爱你而离开你，你要问自己还爱不爱她，如果你不再爱她了，千万别为了可怜的自尊而不肯离开;如果你还爱她，你应该希望她过得幸福快乐，希望她跟真正的所爱在一起，不需要有任何阻止;如果你要是阻止她得到真正的幸福，就表示你已经不再爱她，而如果你不爱她，你又有什么资格指责她变心呢爱不是占有!而是宽容，你喜欢月亮，不可能把它拥为已有，但月亮的光芒仍可照进你的心房。换句话说，如果你真正爱一个人，也可以用另一种方式拥有，让爱人成