2023-2024学年新疆维吾尔自治区和田市初中语文九年级下册期末点睛提升试题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（

）A．子贡（gòng）

违背（wěi）

惟妙惟肖（xiāo）B．瞬息（shùn）

相称（chèn）

栩栩如生（xǔ）C．缥缈（miǎo）

怆然（chuàng）

目不忍睹（dǔ）D．譬如（pì）

涕下（tì）

信手拈来（niān）2、下列词语书写不完全正确的一项是（

）A．霜风

一株

并排立着B．墓畔

繁多

长夜漫漫C．卧听

寂漠

郊原如海D．舵手

装饰

房舍如舟3、下列句子是有关我国传统礼节——座次的表述，依据其内在关联组成语段，排列最恰当的一项是（

）

①古代帝王召见群臣议事便坐于此，故有“南面称帝”之说；

②“堂”多用于举办活动，其中坐北朝南的位置最为尊贵；

③我国古代建筑格局通常为前堂后室。

④而沿用至今的“左尊右卑”是明朝建立后才固定的。

⑤“室”则用于居住，一般东西长，南北窄，遵循“东向为尊，西向为卑”的原则。A．③④②⑤①B．②④①⑤③C．③②①⑤④D．②③⑤①④4、下列句子没有语病的一项是（

）A．小明除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“快乐英语”、“英语角”栏目主持，真让人佩服。B．不管气候条件或地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。C．太阳队近来的表现不能令人满意，糟糕的防守问题一直没有改善，比赛连连失利，甚至在与弱旅勇士队比赛时，也饮恨败北。D．要想把经典著作读透，懂得其中的真理，并且正确地用来指导我们的工作，还必须不断努力学习。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、补写下列古诗文名句中的空缺部分。

（1）范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是：_____，______。

（2）《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾以“___，____”直抒胸臆，表达作者的爱国激情和雄心壮志。

（3）苏轼在《江城子·密州出猎》中以孙权自喻，表明建功立业心志的诗句是：_____，_____，____。

（4）“青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还”这两句诗与我们学习过文天祥的“______？______”这两句诗同样表达以死明志的决心。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读甲、乙两文，完成下面小题。甲邹忌修八尺有余，而形貌映丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，（1）客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。慕寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”（节选自《战国策•邹忌讽齐王纳谏》）乙晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“莫乐为人君！惟其言而莫之违。”师旷①侍坐于前援②琴撞之公拔衽③而避琴坏于壁。公曰：“太师谁撞？”师旷曰：“（2）今者有小人言于侧者，故撞之。”公曰：“寡人也。”师旷曰：“哑④！是非君人者之言也。”左右请除⑤之。公曰：“释之，以为寡人戒⑥。”（选自《韩非子》）

【注释】①师旷：春秋时晋国盲人乐师。②援：执持，拿。③衽：衣襟。④哑：表示不以为然的惊叹声。⑤除：清除。⑥戒：鉴戒。

1．解释下列句中加点的词。

（1）朝服衣冠

（2）吾妻之美我者

（3）是非君人者之言也

2．下列句中加点词的意思或用法相同的一组是（

）A．徐公何能及君也

及鲁肃过寻阳（《孙权劝学》）B．臣之客欲有求于臣

寡人欲以五百里之地易安陵（《唐雎不辱使命》）C．乃喟然叹曰

乃不知有汉，无论魏晋（《桃花源记》）D．惟其言而莫之违

辍耕之垄上（《陈涉世家》）3．乙文中画波浪线句子断句正确的一项是（

）A．师旷侍坐/于前援琴撞之/公披衽而避琴/坏于壁。B．师旷侍坐/于前援琴撞之/公披衽而避/琴坏于壁。C．师旷侍坐于前/援琴撞之/公披衽而避琴/坏于壁。D．师旷侍坐于前/援琴撞之/公披衽而避/琴坏于壁。4．用现代汉语翻译甲、乙两文中画直线的句子。

5．同为劝谏君王，师旷与邹忌的劝谏方式有何不同？请简要分析。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成下列小题。暗夜之光朱占强①前面的路很窄，凹凸不平。他下意识减缓了车速。②车灯像一把利剑，刺向前方的黑暗。③车灯的光柱里，突然出现了一个骑单车的少年。他抬腕看了看表，时针已经指向午夜十二点。他想这个时候，早已过了学生晚自习的放学时间，一个孩子，在深夜僻静的道路上孤身独行，很可能有什么不轨的企图。④职业的敏感使他警觉起来。⑤车窗外伸手不见五指的黑。虽然什么都看不清，但他对这里了如指掌：道路两侧是城中村的废墟。⑥黑暗中的某个地方，曾经有他的家。当初拆迁时，开发商承诺五年前交房，却至今还没有动工。那之前他和妻子都还是工人，后来相继下岗。再后来，妻子生了病，也是为生活所迫，他东挪西借筹措一笔钱，买下一辆二手车，干起了偷偷拉客的营生。按照官方的说法，叫非法营运。多年来他养成了一个固执的习惯，每天夜里收车之后，他都要避开大路，经过这条小路回租住的家。既是缅怀过去，也是憧憬未来。⑦孩子在前面骑车走着，他在后面跟着，不快也不慢，始终保持着安全距离。他完全可以鸣笛提醒孩子注意避让，然后超车。他不打算那样做。一个看似简单的举动，可能会导致复杂的后果；如果他鸣笛，孩子受到惊吓摔倒了，他难辞其咎，后续一系列的麻烦也在等着他。甚至就在他超车的瞬间，孩子会故意去撞他的车，然后倒在地上实施讹诈。不是他把别人想得太坏，是这个冷漠、无情的社会让他绝望，是生活中亲历的一些事情，把他变得谨小慎微。⑧比如那一次，他载客去乡下，经过一个岔道口时，为了避让一辆对向来车，却撞倒了路边的一个三轮车。三轮车主受了伤，问他报警还是私了。他给了伤者一大笔钱。他的职业的特殊性决定了他必须私下解决。直到后来，警察因为一个系列诈骗案找到他了解情况时，他才醒悟那起貌似普通的交通事故，他所以为的巧合，其实是一个骗局，是别人处心积虑设置的陷阱。⑨孩子在前面走着，他在后面跟着，绷紧的神经提防着臆想中可能发生的危险。他偷偷地打开了手机的摄像功能。万一发生了什么意外，手机里存储的影音，将成为保护的呈堂证供。⑩这条路不算太长，很快就接近了终点。终点是一条宽阔的大马路。他悬着的一颗心刚落地，前面的孩子却突然停下来。孩子在路中央支好单车，朝他走了过来。⑪他再一次绷紧了松弛的神经。⑫他也下了车，把手机摄像头瞄准孩子，按下“开始”键。⑬孩子在距他三五米远的地方站定，弯下腰，深深地给他鞠了一躬。孩子说：叔叔，谢谢你给我照亮了道路……⑭一瞬间，就在一瞬间，他的大脑被格式化了。他不知道孩子是怎样离开的，不知道眼眶里什么时候蓄满了泪水。他抬头望天，强忍着不让眼泪流下来。⑮他看到天上有几颗星星，眨呀眨的，虽然微弱，却温暖了整个夜空。（选自《小小说大世界》2018年第6期）1．结合全文内容，分析标题“暗夜之光”的作用。

2．分析划线句子的表达效果。

（1）车灯像一把利剑，刺向前方的黑暗。

（2）孩子在距他三五米远的地方站定，弯下腰，深深地给他鞠了一躬。孩子说：叔叔，谢谢你给我照亮了道路……

3．这篇文章在写作手法上有哪些特点？请结合内容简要分析。

4．请分析文章结尾有什么妙处。五、诗歌鉴赏（共5分）古诗词阅读江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裳，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遗冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

1．下列对词作赏析有误的一项是（

）A．苏轼作此词时已经是老年，因而以“老夫”自称。苏轼深感岁月易逝，人生易老，而自己心怀壮志却仕途坎坷，所以要“聊发少年狂”。B．词中“卷”字极具表现力，既写出了出猎时千骑奔腾的壮阔场景，又表现了出猎者情绪高昂的豪迈气概，为凸显“老夫”的狂放形象营造氛围。C．“持节云中，何日遣冯唐”一句，运用典故，以魏尚自许，含蓄地表达了词人希望得到朝廷的重用，以报效国家的思想感情。D．“西北望，射