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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年四年级下册语文模拟期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、根据课文内容填空。
1.《宝葫芦的秘密》主要讲了一个叫_______的小朋友听奶奶讲_________的故事后着了迷,遇到不顺心的事总想___________以实现自己愿望的故事。表现了小孩子的天真幼稚,不懂得“__________________________”的道理。
2.我和同学们比赛种________,我家里的那几棵长得____________,上面顶着一个________,____________的样儿,比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝:“那,我得要一棵最好最好的_________,长得再棒也没有的__________。”可是那只不过是________罢了。
2、读拼音,写词语,并用“\”画去括号里加点字的错误读音。
1.bīnɡxiānɡ()里面使用一种nàmǐ()涂层,具有杀(shāsā)菌(jūnjùn)和(chúchòu)()功能,能够使蔬(sūshū)菜保鲜期更长。
2.贺元帅率(lǜshuài)领的那支军队作战效率(lǜshuài)极高。
3、写出下列词语的近义词或反义词。
近义词:坚定——(
)
辽阔——(
)
宛若——(
)
反义词:消失——(
)
失败——(
)
崭新——(
)
4、根据课文内容填空。
1.《铁杵成针》这个故事告诉我们:______________________。
2.《小英雄雨来》(节选)主要讲了雨来游泳本领高、________、________、________、________、________这六件事,赞扬了雨来____________________的精神品质。
3.《我们家的男子汉》中“男子汉”指的是___________,作者用生动、风趣、幽默而又含蓄的语言描写了一个________、________、________的男子汉形象。
4.《芦花鞋》一文可以分为四部分,我能给每一个部分列出小标题:________、________、________、________。
5、《猫》和《母鸡》都是老舍先生的作品。比一比,说说两篇课文在表达上有哪些相同和不同之处。
相同:_______________________
不同:_____________________
6、读句子,在括号里写出加点词语的近义词。
(1)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰。(
)
(2)这时候,小小的天窗又是你唯一的慰藉!(
)
(3)三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。(
)二、书写题7、岗gǎng
【部首】山
【结构】上下
【文字源流】会意字。从山(山峰),从岡(山脊),表示岗是山脊;岡(冈gang)兼表声。崗简化为岗。本义是山脊。转指土坡。
【常见词组】站岗
换岗
岗位
【课文原句】哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上,指挥着,主宰着,领导着大家。
三、信息匹配8、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
乖巧guāi(
)guān(
)
丰硕suò(
)shuò(
)
旗帜zhī(
)
zhì(
)
坐垫diàn(
)
dià(
)
溜走liū(
)niū(
)
丝缕lǔ(
)
lǚ(
)四、现代文阅读9、阅读下面的文章,回答问题,小城三月萧红这时城里的街巷,又装满了春天。
暖和的太阳,又转回来了。
街上有提着篮子卖蒲公英的了,也有卖小根蒜的了。更有些孩子们,他们按着时节去折了那刚发芽的柳条,正好可以拧成哨子,就含在嘴里满街地吹。声音有高有低,因为哨子有粗有细。大街小巷到处地呜呜呜,呜呜呜。好像春天是从他们的手里招呼回来了似的。
但这时间很短。一转眼,吹哨子的不见了。接着杨花飞起来了,榆钱飘满了一地。
在我的家乡那里,春天是快的。五天不出屋,树发芽了;再过五天不看树,树长叶了;再过五天,这树就像绿得使人不认识它了。使人想,这棵树就是前天的那棵树吗?自己回答自己:当然是的。春天就像跑的那么快。好像人能够看见似的。春天从老远的地方跑来了,跑到这个地方,只向人的耳朵吹一句小小的声音:“我来了呵”,而后很快地就跑过去了。1.写出下列词语的近义词。
暖和(
)
招呼(
)
好像(
)
2.用自己的话说说第三自然段的意思。
______________________________
3.“这时城里的街巷,又装满了春天。”这句话运用了_________的修辞手法,写出_____________的情景。请用这用修辞手法写一句话:____________________________
4.这首诗表达了作者对____________的热爱,对_______________的赞美。五、语言表达10、按要求完成句子练习。
1.它屏息凝视,一连就是儿个钟头,非把老鼠等出来不可!(用加点的词造句)
___________________________________
2.七月的新疆,最理想的是骑马上天山。(改为反问句)
____________________________________
3.留心生活,处处都有风景。晨风中一株带露珠的小草是风景;校园里一声亲切的问候是风景;__________________是风景;_________________是风景。(仿写句子)11、给下列句子换个说法,使句子意思不变。
1.满月的小猫不是生气勃勃,天真可爱吗?
____________________________
2.我喜欢还来不及,怎么会跟它生气呢?
____________________________
3.说它贪玩,的确
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