文明礼仪演讲稿锦集10篇

【优选】文明礼仪演讲稿锦集10篇尊敬的老师、亲爱的同学们：今日我演讲的题目是《与文明同行》。文明是什么？文明是一个人涵养和素质的表现。它是路遇师长时的朗声问好；是他人受困时的真挚关怀；是受人帮助时的由衷感谢，是不当心冲犯他人后的恳切道歉；是自觉将垃圾入箱的行为文明风俗积厚流光，我们的先人就向来行走在追求文明的道路上。礼让三先、虚席以待；通书达礼，尊老爱幼，这些成语无不蕴藉着文明的内涵，曾子避席、张良拾鞋、程门立雪个个故事无不闪耀着文明的光芒。古语说得好：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”“礼到人心暖，无礼讨人嫌”，文明就是一种财产,一种文化，是人与人和睦相处的叩门砖，值得我们去传承、弘扬。但是，在我们的周边以致自己的身上仍是会出现一些不睦睦的现象：楼梯上刺眼的纸屑、花园中折损的花枝、走廊上追赶打闹，路队上推推搡搡这样的恶习提示我们离文明并不是触手可及。德国有名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”文明是一种质量，是一种涵养，拥有它你才会幸福、快乐。有句老话：“少成若本性，习惯成自然。”文明习惯要从小培育。作为一个新世纪的少先队员，在我校文明礼仪节中，你将如何从点滴做起，展现我们的风范，让我们的学校形象更美好呢？一花独秀不是春，花团锦簇春满园！在这里，我呼吁大家一起与文明同行！同学们，人不是由于漂亮才文明，而是由于文明而漂亮!让我们共同努力，塑造出人民少年的美好形象，我期望着文明之花开遍我们的校园，开遍我们的家乡！尊敬的老师、亲爱的同学们：今日，我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。1文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的浅笑；是同学有困难时的热忱帮助；是平常与人相处时的和蔼；是见到老师时热忱的问候；是不当心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的行为；是看到有人随处吐痰时的主动遏止，是在公共场所不高声的吵闹......文明礼仪是一种质量，文明礼仪是一种涵养。文明礼仪是人类进步的标记，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失掉了做人的根本，我们的生活也就失掉了光彩！文明礼仪包含礼貌、礼仪、仪表、仪式。不只表此刻对人的尊敬，还表此刻对社会次序、文化次序的尊敬。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反应了人们内在的气质。在平常生活之中，文明礼仪随处可见，在深圳这个文明的都市里，更需要文明的礼仪！中国有五千年绚烂的文化，素称礼仪之邦。我们的先人也以文明着称于世，在世界文明的长河里，我们是现代文明的使者！千百年来的文明礼仪之风传承到现在，所以我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。文明礼仪要从我做起，从此刻做起！从身旁的每一件小事做起，从身旁的每一个动作做起。说文明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关怀，学会集作，让文明礼仪之花在我们的校园里到处绽放。我国劳感人民向来重视道德涵养和文明礼貌，拥有悠长的传统美德。而一个素质高、有修养的现代文明人，一定有优异的文明礼仪。文明礼仪到处可见，常常发生在我们身旁的小事中，但常常被我们所忽视。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要着重平常，从小培育，2形成优异习惯。第一，着重个人的仪容仪表、仪态举止、辞吐、着装等。从仪容仪表说，要求整齐洁净：脸、脖颈、手都应洗得干洁净净；头发准时理、常常洗；指甲常常剪；注意口腔卫生，不妥众嚼口香糖；常常沐浴、换衣服。从仪态举止说，要从站、坐、行以及神情、动作等方面严格要求自己，先人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”优美的站姿给人以挺秀、精神的感觉；坐姿要正直挺直、大方得体；走路要挺胸仰头，肩臂自然摇动，步速适中；表情神情要表现出对人的尊敬、理解和蔼意，面带浅笑；辞吐要态度恳切、和蔼，使用文明用语，简短得体。着装要洁净、整齐、得体，切合学生身份，表现出新世纪学生蓬勃向上的风范。其次，注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包含在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪，还有走路、问路、搭车、购物等方面。校园礼仪十分重要，在教室和宿舍，要恪守公共次序，不可以高声吵闹。升旗仪式，最为威严。这凝集了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得娇艳。讲堂礼仪对老师的教课影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝集力，表现这个班的班风班貌。第三，我们要谦和礼让。谦和礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊敬他人，对人恭顺，懂得礼貌，谦和礼让是中国人的传统美德。谦和礼让能与他人友善相处，也能博得别人的尊敬、友情和帮助，“孔融让梨”的故事大家都听闻过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。这正说明固然年幼但礼仪却不欠缺。还有同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗拙的摩擦消逝，假如有矛盾，多进行自我反省。多相互理解、宽容待人“以和为善”“和蔼可亲”“举案齐眉”“让枣推梨”“亲如一家”都说了然礼貌原则。每一个人到达世上，学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上，不时到处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不单给他人、给社会带来快乐和睦，也能创立充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。并且在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个构成部分。3讲文明、讲礼仪，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有遇到优异教育的人去学习文明、实践文明。由于我们今日有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为文明的国家，文明才能遇到更多人的仰慕。有名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们老是依据你的言谈举止评论你。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。只有这样，才能使自己逐渐养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风采、有修养的现代文明人。少先队文明礼仪教育，是时代的需要，是提高全民族素质的需要，也是社会主义精神文明建设的需要。一、踊跃动员，形成气氛文明礼仪教育以培育队员优异的文明礼仪习惯为目的，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪修养，创立一个踊跃向上、文明礼貌的校园文化环境，为创立文明和睦校园作出贡献。第一对学生提出详细、详尽的文明礼仪要求，如上学礼仪、课间礼仪、讲堂礼仪、体态礼仪、集合礼仪等，使队员先理解“理”，再训练“仪”，学练联合，以练为主，让队员懂得该如何说，如何做。组织学习：召开师生大会，利用晨会、国旗下发言等加大宣传发动力度，培育学生的礼仪意识，让学生认识到做什么样的人最受大家欢迎，呼吁全体队员争做文明礼仪好少年。系列训练：利用班会课，要修业生按《惠东县实验小学文明礼仪六字经》的基本内容，在校在家作逐项背诵、熟记，特意训练，明确文明礼仪习惯详细有哪些要求。创建气氛：利用手抄报、黑板报、出专栏、校园网、悬挂横幅、张贴口号等形式大造舆论，创立浓重的文明礼仪活动气氛。4二、联合实质，展开活动学校展开文明礼仪教育活动，指引学生从小掌握文明礼仪基本知识，使之能正确地调整自己的思想和行为，并内化为自己发展的需要，逐渐养成个人优异的行为习惯，学会做人、学会做事、学会学习、学会共处，使队员在校是个勤学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。成立督察体制，经过红领巾监察岗的监察员在校内监察检查，让不文明行为在校园无处安身。详细做法：每此中队选出两名文明小督察，负责中队的文明礼仪督察工作。校门、校园、走廊每日都有红领巾监察岗的监察员在检查登记，及时反应当日发生的状况。每日一总结，让队员及时反省。展开系列活动：充分利用少先队活动阵地，寓教于乐，展开“文明礼仪在我心中”征文、演讲、主题队会等丰富多彩的活动，让“文明礼仪教育”不再是喊在嘴上的一句空话，而是让文明礼仪行为成为少先队活动的常态。建立典型，让队员有楷模可效仿，发现中队文明礼仪方面表现突出的学生及时夸奖，每周评一次“达标班”和“礼仪之星”，每个月四个周都评为“达标班”的班级就是“文明班”，并把“文明级组”的评选和“达标班”“文明走廊”挂钩，经过展开评选活动，调换了队员们的踊跃性。充分利用校园雏鹰广播站，对各中队展开“文明礼仪教育”活动状况进行及时报导，促进他们在学习、生活中讲文明、讲礼仪。三、锲而不舍，形成习惯文明礼仪教育是一种养成教育，常抓不懈，锲而不舍，才能使队员逐渐形成文明礼仪的好习惯。发挥楷模和鼓舞作用从前学校正评优采纳的是限额原则，“文明班”每个月评一次，8个平行班两个5指标，每学期评优异班主任、优异教师每年级限评一名，此刻只需达标就行，不限名额，这极大地调换了师生争先创优的踊跃性。发挥宣传和环境的影响作用。学校经过文化环境的部署、国旗下发言，召开广播会等形式，中队经过主题班队会，选派礼仪推行员、文明礼貌中队长等形式，对学生进行宽泛宣传教育，在校园和中队形成文明尚德的民风，使学生每日浸染于此中，自然遇到熏陶和影响。发挥思想道德课和班队会的作用。老师在上思想道德课时，经过让学生察看图片、回家察看生活、再来讲堂上议论等形式，让学生将课本内容与自己生活密切联系，而产生感情迁徙，达到触动学生心灵、将道德认识内化的目标。班队会时，先让学生认识有关的道德知识，再联合班中的人和事进行议论，最后由他们自己作出总结评论，锻炼了他们是非分明等道德能力。发挥家校合作的作用，提高了家长的德育认识。家庭是学生人生的第一所学校，道德认识和行为习惯深受父亲母亲和家人影响。我们经过家长会、家长信等形式，向家长介绍我们的科研目的和方法，诚请家长配合教育，再利用家长接送孩子等时机，与家长及时沟通孩子的表现，这些活动有效提高了家长对孩子进行德育的认识，增强了家校合作教育的成效。文明礼仪教育是一棵有生命力的种子，只需合时播下这粒种子，它就会在孩子们的心灵里生根。作为教育者，我们有责任，有义务将文明礼仪教育进行究竟，让少先队员能够在实质生活、活动中去体验、感悟礼仪对一个人的重要性，成为有文化、有修养，待人接物热忱、文明礼貌的好孩子。老师们，同学们，清晨好：6今日我国旗下演讲的题目是《讲文明礼仪，塑造漂亮人生》。文明礼仪是做人的一种美德。我国是“文明古国”，富裕优异的文明礼仪传统，素有“礼仪之邦”的美称。早在春秋时期，我们的老祖宗就已经注意人们相互交往时的礼仪同内在品行的关系。孔子说：“彬彬有礼，而后君子。”也就是说，只有礼仪仪表同朴素的品行联合，才算得上是一个有修养的人。“貌美不如语言美”，可见语言美也是特别重要的。常常使用礼仪语言，会面问好，分别说再会，无心中对他人有伤害要道歉，也就是用“您好，请，感谢，对不起，再会”等礼仪语言，做到随和、娴静、谦虚、不讲粗话、不蛮横无理、不出言无状。对我们同学来说，平常生活、学习中与人相处时，讲一点语言美，其实不是难事，会面问一声“您好”，见到老师的面主动问一声“老师好”等等，但请同学们要注意，不单对老师要这样，对全部的人都要这样。在学校里和同学的相处，回到家中和父亲母亲、尊长、亲戚、街坊更要这样，这样做了，我们并无失掉什么，而是提高了自己的威望，提高了自己的有名度，人们只好说：这个孩子有涵养。“语言美要靠心灵美”，而心灵美的外在表现是行为美。鉴识一个人的是非、功过，不但是要听其言，更要观其行。行为美第一要心灵美，“人不是由于漂亮而可爱，而是由于可爱才漂亮”，心灵美能够填补一个人表面上的不足。我们不用去做什么轰天动地的大事，只需从我们身旁的每一件小事做起就能够了，比方：见到校园里有一张纸屑，我们主动哈腰拾起;见到流水的水龙头主动关上;上楼梯时，让赶时间的同学先走这都是心灵美的表现。同学们，让我们弘扬长处，战胜恶习，向不文明的行为高声说“拜拜”，你会诧异地发现你自己——很美!我的演讲完成，感谢!公共文明是社会心识的一种表现，而公共文明又成立在个人的道德涵养水平之上。试想一下，假如有人不着重自己的文明涵养，他会有优异的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有优异的公共文明一定先从自己做起，要完美个人涵养，第一要致力于念书修业，完美自己的认知水平;认知抵达必定水平，7就有了是非分明的能力;有了分辨是非善恶的能力，就要正直自己的心态，不违反自己的良心，努力使自己的一言一行都切合道德的标准，自己的涵养便获取完美。这就是先人所说的：格物、致知、诚心、正心、修身。完美个人道德涵养，便有了推动社会公共文明的基矗而一个社会的文明气氛对他的公众亦有莫大的影响。为何这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲自领会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只需亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们以为这是一定恪守的公共文明。试问，在这样的气氛中，有谁会明目张胆的闯红灯呢?这就是社会气氛的力量所在。但再想想，假如我们不是从自己做起，这社会气氛又从何而来呢?有记者接见一个获取诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”，“在幼儿园。在那边，我学到了令我终生得益的东西，比方说，有好东西要与朋友分享，礼让，吃饭前要洗手”我们完美自己的文明涵养也相同，并不是必定要有什么了不起的措施，而是要从身旁吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观点从意识层次进入无心识层次，使文明贯串我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教育，好多同学都能够滔滔不停地大谈文明礼仪。但是看见校园中随处抛弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人深恶痛绝呢!莫非我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?明朝大学者王守仁说“知是行的想法，行是知的功夫;知是行之始，行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不可以，不过未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于执行、甚至反其道而行之，这随素来没有接受社会教育有什么差别!所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要辞别不文明的行为。同学们，老师们：大家好!我演讲的题目是《谈社会民风》8科技的进步，工商业的发达，经济的繁华，各处表现出一片繁荣昌盛的样子，这些都值得我们骄傲。但是，今日的社会民风，却令人内心不安，摇头叹息。此刻的公民，吃好的，穿好的，饱食暖衣，但却所以养成了豪侈浪费的坏习惯。看!一些赶时兴的年青人，为了追上潮流，每日妆扮得“娇里娇气”的，不惜这些衣物的昂贵，花销了许多的金钱。这样贪恋荣华荣华，再这样下去，怎得了?打开报纸，常看见一些杀人纵火、打劫盗窃的案件报导。此刻有很多眼能手低，好逸恶劳，整天贪恋舒坦安适的生活。于是就谋利钻营，去打劫盗窃，希望能舒坦一辈子。但是，他终归自食恶果的。更严重的是，败坏了我们的社会民风，害人害己，何必呢!更要不得的是，人人都缺少公德心。河川里有来自工厂的废水，有垃圾的淤积，既脏又臭。街道的两旁，尽是一些果皮纸屑和塑料袋，天空也洋溢着浓浓的黑烟，这都是公民自擅自利的行为，促进整个社会变得很没有公德心了。所以，朋友们!别再豪侈沉醉了，为了我们，也为了下一代，一起手拉手，心连心，互帮合作，将这些败坏的民风铲除，把优异的民风弘扬广大，使我们的社会走向更光明绚烂的阳关大道吧!以上就是我们为大家供给的演讲稿范文，更多出色尽在，敬请随时关注哦！尊敬的各位评委、老师、同学们:大家好!我是来自广州市财经职业学校会计班的熊黎，很有幸有时机站在这里跟大家分享我的作品，同时也盛邀您一起目睹这条光明的寻梦之路，我的作品名称是选择光明的道路，演绎出色的人生。我要如何成功呢?我要为自己砌一座人生的金字塔，用最坚定的信念、梦想做基础，顺序渐进，用计划与行动让自己步步爬升。9我的信念，我的目标是创立一间会计师事务所，为我国的财经事业贡献自己的一份力量。为了让自己的梦想变为现实，我对自己以及环境做了以下剖析：成为高级管理者是我的价值观，我对四周的人或事物充满热忱，勇敢进步，勇于创新，我的优势是喜爱按计划做事有条理，能吃苦耐劳，有较强的逻辑能力和表达能力中专时期参加了沙盘模拟机出门实习是我的经验。关于我所处的环境广州经济发展迅速，公司愈来愈多，对财务人员的`需乞降综合素质也随之增添，但我所在的是国家级要点的财经学校，师资丰富，软硬件设备齐备，母亲曾是一名财会人员，从小我对经济就充满了浓重的兴趣，家庭环境较为艰辛，也让我养成了吃苦耐劳的好习惯，我相信这些将成为我进军会计行业的有力条件.综合以上条件，我的职业通道是在中专时期打好基础，熟习财会基础知识，考中有关专业证书，步入社会后进行任职教育，在会计师事务所工作并专攻中级会计师及注册会计师，最后立足社会，关注社会环境的需求创立一间会计师事务所。为了完成职业目标，我特拟订了一系列的措施，在毕业后的1、2年进行任职大专，考中英语三级和初级会计师，3.5年进行任职本科，考中英语四级，6.8考中中级会计师并努力提高职位，9.12年考中注册会计师并荣膺为财务主管，13.15年创立会计师事务所经过上述目标定位以及行动的规划，我实现职业理想的的整体规划思路以下图。规划是美好的，但现实的是残忍的，计划永久赶不上变化，为了适应残忍的变化，强烈的竞争，我特进行了目标职位与岗位般配剖析，若成为一名会计员一定是财会或有关专业，掌握财会知识，国家税法和法律，熟习电脑操作热爱财会工作，慎重仔细并富裕耐心具备优异的学习能力和学习习惯，对证量和细节有极10高的要求，而我的专业，毕业后的任职教育意愿以及各项能力优势都将让我与成为会计人员的差距减小到零。若要成为一名财务主管，则要求财会或有关专业本科学历，拥有优异的财会专业知识及组织剖析能力，熟习国家财务制度和有关政策法例，娴熟使用财务有关软件及其office软件，这全部的要求都有待于在此后的日子里增强充分。假想：你单独行走在一个没有其余任何行人车辆、完整没必需担忧出交通事故的十字路口，恰好红灯亮了，你是停下来等红灯熄灭，仍是察看状况后持续前行?在很多发达国家，公民有等红灯的习惯，即便四周空荡荡的，红灯一亮，老百姓都老老实实地等着。也许依据我们中国人的惯例思想，这老外的确古板傻气，对某些人为的规章制度不知灵巧地变通。在自己以为通情达理或四周无人的状况下能够违犯规定，这仿佛成为我们的一种习惯。于是红绿灯常常成为街头的一道脆而不坚的装修。追忆历史的源泉，我们骄傲，由于我们有丝路花雨、四大发明、贞观之治、康乾盛世文明的倩影曾与我们的先人形影不离，“文明古国”、“礼仪之邦”曾是世界授与华夏民族的头衔。但是，当我们踏着经济腾跃的步伐，尽兴享受物质文明带给我们的便利繁华的今日，您可曾留神过外国的公共口号?大多数口号用英文书写，但“不随处吐痰”“不乱扔垃圾”“便后请立刻冲水”等文明通告却用中文书写。许很多多的老外对我们中国人的评论是“脏乱吵不守规则”。面对国人风俗在国际的恶劣影响，我们还可以自得其乐吗?“达则兼济天下，穷则独善其身。”固然我们不是太阳，不可以能将整个社会照射，但是我们能够做一只小小的萤火虫，用微光将自己点亮。我们能够努力增强自己的文明涵养，严守个人的道德底线，为转变各种不良行为作出点滴贡献。我们的先人讲究自我修身，倡导“慎独”，意思是在单独一人、无人监察时，要不时到处慎重自觉地拘束自己，不可以由于无人了解就放松自我要求，做出有违道义的11事情。比如不可以因路上无人就随处吐痰丢垃圾闯红灯。礼仪是无处不在的，它能够表现出一个人的道德涵养，它能够增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这阳春四月，春意浓浓、活力勃勃，意味着我们该有一个崭新相貌。那么如何才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校园里呢?第一就要做文明之人。记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思虑，我在做什么，我做得如何，我要成为如何的人。”做如何的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人第一要做一个文明的人。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，假如不可以继承和弘扬这类优异传统，就不可以真实做一个快乐的人。“良言动听三冬暖，出言无状六月寒”，这句俗话大家要记祝文明礼貌是最简单做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比全部的学识都重要。礼貌常常能够代替最宝贵的感情。我们小学生要做文明之人第一就要着装得体，切合学生身份，表现出新世纪学生篷勃向上的风范，由于仪表、仪容、仪态能够让人一看便知道你的涵养。升旗仪式，最为威严。这凝集了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得娇艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美名。讲堂礼仪对老师的教课影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝集力，表现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的歇息时间，不随处吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和全部设备，不穿越绿化带，爱惜洁净卫生，听从老师管理和接受值周学生的责备劝止。遇到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗拙的磨擦消迹，假如有矛盾，多进行自我反剩相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深沉。在这个文明的国家，全中国都洋溢着文明礼貌的芬芳。而这些芬芳正12来自于各样花朵，你，即是他们中的一份子，相信自己，我们必定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教育我们的漂亮校园。同学们，让我们在国旗下共同祝福，祝福我们的生活到处开满文明之花!祝福我们自己一步步地迈向文明!做文明之人，永久的呼喊!一世的追求!尊敬的各位老师、同学们：大家好！以前有这样一篇文章，文中写到：“人究竟是怎么老的？清晨洗脸是一天的开始；夜晚洗脸是一天的结束。洗着洗着，人