高中数学公式两篇

努力的意义是此后的日子里放眼望去全都自己喜爱的人和事。下边是为您介绍高中数学公式两篇。高中数学曲线公式1圆锥曲线公式：椭圆1、中心在原点，焦点在x轴上的椭圆标准方程：此中x2/a2y2/b2=1，此中a>b>0，c2=a2-b22、中心在原点，焦点在y轴上的椭圆标准方程：y2/a2x2/b2=1，此中a>b>0，c2=a2-b2参数方程：x=acosθ；y=bsinθ（θ为参数，0≤θ≤2π）圆锥曲线公式：双曲线1、中心在原点，焦点在x轴上的双曲线标准方程：x2/a-y2/b2=1，此中a>0，b>0，c2=a2b2.2、中心在原点，焦点在y轴上的双曲线标准方程：y2/a2-x2/b2=1，此中a>0，b>0，c2=a2b2.参数方程：x=asecθ；y=btanθ（θ为参数）圆锥曲线公式：抛物线参数方程：x=2pt2；y=2pt（t为参数）t=1/tanθ（tanθ为曲线上点与坐标原点确立直线的斜率）特别地，t可等于0直角坐标：y=ax2bxc（张口方向为y轴，a≠0）x=ay2byc（张口方向为轴，a≠0）离心率椭圆，双曲线，抛物线这些圆锥曲线有一致的定义：平面上，到定点的距离与到定直线的距离的比e是常数的点的轨迹叫做圆锥曲线。且当01时为双曲线。高中数学阶乘公式公式21/4阶乘（factorial）是基斯顿·卡曼（ChristianKramp，1760–1826）于1808年发明的运算符号。阶乘，也是数学里的一种术语。阶乘只有计算方法，没有简易公式的，只好硬算。比如所要求的数是4，则阶乘式是1×2×3×4，获得的积是24，24就是4的阶乘。比如所要求的数是6，则阶乘式是1×2×3××6，获得的积是720，720就是6的阶乘。比如所要求的数是n，则阶乘式是1×2×3××n，设获得的积是x，x就是n的阶乘。任何大于1的自然数n阶乘表示方法：n！=1×2×3××n或n！=n×（n-1）！的双阶乘：当n为奇数时表示不大于n的全部奇数的乘积如：7！！=1×3×5×7当n为偶数时表示不大于n的全部偶数的乘积（除0外）如：8！！=2×4×6×8小于0的整数-n的阶乘表示：（-n）！=1/（n1）！以以下出0至20的阶乘：0！=1，注意（0的阶乘是存在的）1！=1，2！=2，2/43！=6，4！=24，5！=120，6！=720，7！=5，040，8！=40，3209！=362，88010！=3，628，80011！=39，916，80012！=479，001，60013！=6，227，020，80014！=87，178，291，20015！=1，307，674，368，00016！=20，922，789，888，00017！=355，687，428，096，00018！=6，402，373，705，728，00019！=121，645，100，408，832，00020！=2，432，902，008，176，640，000此外，数学家定义，0！=1，所以0！=1！高中数学弧度公式3/4在数学和物理中，弧度是角的胸怀单位。它是由国际单位制导出的单位，单位缩写是rad。定义：弧长等于半径的弧，其所对的圆心角为1弧度。（即两条射线从圆心向圆周射出，形成一个夹角和夹角正对的一段弧。当这段弧长正好等于圆的半径时，两条射线的夹角的弧度为1）。依据定义，一周的弧度数为2πr/r=2π，360°角=2π弧度，所以，1弧度约为57.3°，即57°17'44.806''，1°为π/180弧度，近似值为0.01745弧度，周角为2π弧度，平角（即180°角）为π弧度，直角为π/2弧度。在详细计算中，角度以弧度给出时，往常不写弧度单位，直接写值。最典型的例子是三角函数，如sin8π、tan（3π/2）。在初中数学中，我们学过圆弧长公式：弧长=nπr2/360，在这里n就是角度数，即圆心角n所对应的弧长。但假如我们利用弧度的话，以上的式子将会变得更简单：（注意，弧度有正负之分）l=|α|r，即α的大小与半径之积。相同，我们能够简化扇形面积公式：S=|α|r^2/2（二分之一倍的α角的大小，与半径的平方之积，从中我们能够看出，当|α|=