高中数学《222向量的减法》教学案新人教版必修4-新人教版高二必修4数学教学案_第1页
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文档简介

向量的减法一、课前自主导学【学习目标】1.掌握向量减法的定义,明确相反向量的意义.掌握向量减法的运算,并能进行化简,同时培育学生运用数形联合的思想解决问题的能力.【学习要点】向量减法的观点和向量减法的作图法.【学习要点】减法运算时方向确实定【教材助读】(一)复习:求作两个向量和的方法有三角形法例和平行四边形法例.(二)自主研究:(预习教材P77—P78)研究:向量减法——三角形法例问题1:我们知道,在数的运算中,减去一个数等于加上这个数的相反数,向量的减法能否也有近似的法例?怎样理解向量的减法呢?1、相反向量:与a长度同样,方向相反的向量,叫做a的相反向量,记作a.零向量的相反向量还是零向量.问题2:任一直量a与其相反向量a的和是什么?假如a、b是互为相反的向量,那么a-b,ba,ab0.2、向量的减法:我们定义,减去一个向量相当于加上这个向量的相反向量,即ab=a+(-b)问题3:请同学们利用相反向量的观点,思虑ab的作图方法.3、已知a,b,在平面内任取一点O,作OAa,OBb,则__BA__=ab,即ab能够表示为从向量__b___的终点指向向量__a_的终点的向量,这就是向量减法的几何意义.以上做法称为向量减法的三角形法例,能够概括为“共起点,箭头由减数指向被减数”.【预习自测】1.化简:2.平行四边形ABCD中ABa,ADb.用a、b表示向量AC、DBACab,DBab【我的迷惑】二、讲堂互动研究【例1】在△ABC中,O是重心,D、E、F分别是BC、AC、AB的中点,化简以下两式:⑴CBCEBA;⑵OEOAEA.EA=0【稳固练习】化简以下各式:(1)→→→→(2)→→→AB-AC+BD-CD;OA-OD+AD;(3)→→→(4)→→→→AB-AD-DC;NQ+QP+MN-MP.解:(1)→-→+→-→=(→+→)+(→+→)=→+→=0.ABACBDCDABBDCADCADDA(2)→→→→→→→→OA-OD+AD=OA+(AD+DO)=OA+AO=0.(3)→→→→→→→→→AB-AD-DC=AB-(AD+DC)=AB-AC=CB.(4)→→→→→→→→NQ+QP+MN-MP=MN+NQ+QP+PM=0.【例2】已知正方形ABCD,ABa,BCb,ACc,求作向量:(1)abc,(2)abc【例3】如图,已知平行四边形ABCD的对角线AC,BD交于点O,若ABa,BCb,ODc,求证cabOB.DC【迁徙与应用】O→→→如图,在五边形ABCDE中,若四边形ACDE是平行四边形,且AB=a,AC=b,AE=c,试用a,b,c表示向量→,→,→,→及→.BDBCBECDCE解:∵四边形ACDE为平行四边形,∴→=→=.CDAEc→→→BC=AC-AB=b-a,→→→BE=AE-AB=c-a,→→→CE=AE-AC=c-b,→→→∴BD=BC+CD=b-a+c.【我的收获】三、课后知能检测1.若O、E、F是不共线的随意三点,则以下各式中建立的是().EF=OF+OE.EF=OF-OEABC.EF=-OF+OED.EF=-OF-OE分析:由减法的三角形法例知EF=OF-OE.答案:B以下各式中结果为O的有()①ABBCCA②OAOCBOCO③ABACBDCD④MNNQMPQPA.①②B.①③C.①③④D.①②③答案:C3.已知ABCDEF是一个正六边形,O是它的中心,此中OAa,OBb,OCc则EF=()A.abB.baC.cbD.bc答案:D4.若、、、是平面内随意四点,给出以下式子:①AB+DC=BC+DA;②ACABCD+BD=BC+AD;③AC-BD=DC+AB.此中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个分析:①式的等价式是AB-BC=DA-CD,左侧=AB+CB,右侧=DA+DC,不必定相等;②式的等价式是AC-BC=AD-BD,AC+CB=AD+DB=AB建立;③式的等价式是AC-DC=AB+BD,AD=AD建立.答案:C5.平行四边形ABCD中,若|ABAD||ABAD|,则必有()A.AD0B.AB0或AD0C.平行四边形ABCD是正方形D.平行四边形ABCD是矩形【答案】D6.以下四式中不可以化简为PQ的是()A.ABPABQB.(ABPC)BAQCC.QCQPCQD.PAABBQ【答案】D7.在ABC所在平面上有一点P,知足PAPBPCAB,则PBC与ABC的面积之比为()1123A.3B.2C.3D.4【答案】C8.若O是ABC所在平面内一点,且知足|OBOC||OBOC2OA|,则ABC的形状是()A.等腰直角三角形B.直角三角形C.等腰三角形D.等边三角形【答案】B9.已知正六边形ABCDEF,在以下表达式①BCCDEC;②2BCDC;③FEED;④2EDFA中,等价的有()A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】D【分析】设正六边形的中心为O,BCCDECECBDAEECAC,2BCDC2FEEOFEFOFDAC,FEEDFDAC,2EDFA2ABAFABAOAC,所以四个向量相等.10.化简OPQPPSSP的结果等于().A.QPB.OQC.SPD.SQ【答案】B11.化简:ABDABDBCCA=__AB_____________.12.若菱形ABCD的边长为2,则ABCBCD=___________.【答案】2(1)化简ACBDCD(2)如图,平行四边形ABCD中,E,F分别是BC,DC的中点,G为交点,若AB=a,AD=b,试以

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