关于我的爸爸作文

对于我的爸爸优异作文对于我的爸爸优异作文1小小的脑袋，大大的耳朵，挺着一个啤酒肚，小小的眼睛，身体壮得像一头小牛，嘴边常挂着憨态可掬的笑脸。这就是我的爸爸，一个风趣搞笑的爸爸。我的爸爸在成绩上对我的要求其实不是太高，不过让我上课仔细听讲，作业仔细仔细，但爸爸最关怀的仍是我的安全问题，在我单独出门的时候爸爸总会嘱咐我过马路的时候要当心，在走路的时候不要看书或听歌。固然我已经听得很烦了，但爸爸毕竟是为我好。你们想知道我的爸爸是一个什么样的人吗，您别急，且听我慢慢道来！一次考试中，我只顾掩护自己的试卷不被他人看见，做好了向来在像鸡妈妈守卫小鸡同样，到处防着他人，自己却做得粗心大意的，而我殊不知道，考试卷被收上去了，我却认为自己会得一百分，喜孜孜的等候卷子发下来，卷子发下来此后我发现自己才得了89分，要知道妈妈对我的学习一直很严格，我得90就会挨责备，更别说89分。我怀着胆战心惊的心情回家，果真回家后，妈妈就把我训了一顿，我自己开始哭了起来，爸爸回来后，认识了事情，对我说一次考不好不代表你的学习不好，我们来剖析剖析你为何会错这么多题，最后的结果是由于粗心粗心，在下一次的考试中我想起了爸爸说的话，认仔细真的做完后，又检查了几遍。最后得了98分，我高快乐兴的跑回家，爸爸的脸上露出了快乐的笑容令我十分高兴。一次我在马路上乱窜，很危险，爸爸把我叫回来，绷着脸，眉头深锁，我想从爸爸的脸上找出点答案，可爸爸的样子好令人惧怕，接着用责备的语气说，你下次再敢在马路上乱跑我就不让你再出去玩了！我吓得连连点头！假如爸爸出门的话，我们家里仿佛就少了一种活跃的空气，爸爸在家的时候，我和风趣的爸爸总会开始世界大战（贫嘴），而战争常常都是由爸爸惹起的，而我是却全副武装的策应。我喜爱我的爸爸，由于他是一个风趣的爸爸，他不会在他人眼前拿架子，这就是我的爸爸——段小辉！对于我的爸爸优异作文2芳草碧绿，小草清香，家才是最好的港湾。好多时候人们都会说世上只有妈妈好，我也赞成这样的说法，但是，爸爸也是我心中永久的那样的高大形象。爸爸老是那样无怨无悔，有时累了的时，也极少诉苦，不过喜爱用酒来放松自己。我常常看到这一幕：喝完酒的爸爸蜷曲着躺在沙发上睡着了，桌子上的东西都充公拾，只能让我来做这些工作了。我想说我的爸爸跟他人不同样，每次我患病的时候，我都不敢告诉他，由于他不像其他孩子的父亲同样，孩子患病了，自然会很焦急而又担忧，但是我的爸爸他会骂我，说我整天不好好照料自己，衣服叫多穿一件都不听以致于有时患病了还得坚持去上课，有时，我便会感觉很委屈，为何患病了没关怀我还要责备我但是，时间一久，我也不会感觉委屈和责备爸爸了。还记得小时候，那时还在上小学，首要任务务必就是好好念书了，哪里懂得什么每当放假，爸爸就会陪我造作业，所以，我能够算是班上的尖子了。还记得那次，要期末考了，很在意自己的成绩，每日夜晚，爸爸都会在我身旁看我睡着，有时还会聊天：我：爸爸，要期末考了，不知道还来不来得及爸爸：呵呵，你好好努力，就会来得及，你只管仔细读我：恩每日夜晚我都会频频问这个问题，但是爸爸却不会感觉不耐烦。不知道是否是在这个家庭中间发生了很多不应发生的事，笑得很高兴过，哭得很悲伤过，我记得我好久从前就已经懂事了，很简单知足，甚至是有人要免费给我东西我都不会要，慢慢的，我变得内向，（有人会笑，怎么见你和他人聊天都不感觉啊答：呵呵，我也搞不懂，为何聊时节会是这样的情绪）爸爸让我理解了好多东西，我是在爸爸的“管教”之下长大的，不听话的时候该打也会打的（还记得那一巴掌好红，好痛，好酸），听闻的时候，该夸奖的也会夸奖（还记得爸爸那个大姆指为我竖起来的时候，我就感觉高兴了）这就是我的爸爸，我亲爱的爸爸，不论被管教多少次，我都不会怪他，由于他是我的爸爸对于我的爸爸优异作文3我的爸爸是一位警察。他高高的个子，身体有些发福，平常爱穿红色的衣服，戴着一副黑框眼镜。一看就像个博士，所以他便有了一个绰号“周博士”。每当我碰到不懂的问题，不论是天文、地理仍是历史方面的，只需问爸爸，他都会给我一个满意的回复。并总要借机教育我“什么要博学多才啦，要多被经典文章啦等等。”爸爸固然工作较忙，但只需有空便看书，并且一看就每完没了。这几日爸爸又迷上了英语，为此专门买了一套《李阳疯狂英语》的书、磁带和一个随身听。他是走到哪里英语就听到那边。过了几日，我感觉爸爸必定学了许多英语短句了吧，于是就趁爸妈吃得快乐的时候对爸爸说：“老爸，你学了这么多天英语，今日露一手给我们瞧瞧。”“好！这个想法好！”妈妈附和到。爸爸听了结像一个害羞的儿童怎么也不肯张口。过了一会，我不耐烦了，便对爸爸说：“英语就要多听、多说，你这样只听不说有什么用？”被我这么一激，爸爸只能张口了“Don’，justpy。”固然我不理解是什么意思，我和妈妈都感觉有点滋味，tbeshy我竖起大拇指夸到：“老爸真是不鸣则已，一举成名，不飞则已，一飞冲天！爸爸眯着眼，笑哈哈的说；“小意思，小意思。”

”爸爸不只自己爱学习，并且也很关怀我的学习。每次发现好的文章都会介绍给我，让我背。发现好的书都会买了让我读。他特别着重对我的素质教育，要我多参加体育活动，礼拜天，只需他在家老是让我到楼下找小朋友玩。可这恰恰和妈妈的要求不同，为此常常被妈妈数落。每逢节假日他便会带我游山玩水，让我领会祖国的大好河山，开辟我的视线。你们说这样的爸爸好吗？对于我的爸爸优异作文4我爸爸胖胖的，有一个圆滔滔的大肚子；眼睛和我的眼睛如出一辙，不大却特别有神；他的'眉毛很淡，人送绰号“无眉大师”。我爸爸是一个风趣的人。有一次，他开车带我和妈妈出去玩，结果不当心刮到了他人的车。爸爸连忙下车问对方要赔多少钱。对方说：“三百。”爸爸洁净利索地给了对方三百块钱。回到车上后，妈妈痛骂爸爸：“说三百就三百，也不知道讲讨价，你这个大大笨猪！”我在旁边坐视不救——爸爸又被骂了！哪知爸爸眯了眯眼，说道：“我是大笨猪，那我的儿子就是小笨猪，你妈妈就是母笨猪！”他的话不由让我们哄堂大笑。我的爸爸还有一个特别之处：我吃过的东西他都还可以吃出个鲜味来。有一次，我买了一碗羊骨头粉丝，我一个人吃了大部分碗，里面的羊骨头基本上都被我吃了个精光。结果，爸爸拿了过去，竟还吃得津津乐道。真是可爱有节约的爸爸呀！但是我爸爸有一个坏缺点，他是一个手机谜。拿得手机，他能够从上午看到下午，从阳光明朗看到暗无天日，几乎到了忘我的境地。有一次，我发现家里的水没有了，于是连忙跑去找爸爸，结果他向来在看手机，根本不理我！我在他脸边拍了拍，他不理睬。接着，我又高声地对他喊：“家里没水了。”那声音响彻云霄，楼上都听获得，哪知他仍坚如磐石，连看都不看我一眼。看他这个样子，我只能自己一个人走开了。大概过了半个钟头，我到他房间，他竟然还在看手机。我这个手机控爸爸啊，我真是服了他了。这就是我家那个风趣、节约、爱玩手机的爸爸。对于我的爸爸优异作文5生：(开火车、一人一句三字歌)主题好，选材新，感情真，写详细，段落明，语句通，用词好，无错字。师：(出示三字歌小黑板)今日我们不要同学们八面玲珑地评，而是抓住写人文章一两个重点来讲，谁先说?生：从身旁的小事写起。师：为何?生：写小事才有资料可写。师：赞成不赞成他的建议?生：(齐)赞成。生：抓住人物的相貌、语言、行动来写。师：有增补的吗?生：神态、心理活动。师：(满意地笑笑)为何?生：这样才能写详细。师：还有吗?生：文章才有真情实感。师：增补得很好。(出示上述两点要求的小黑板齐读)就从这两点下手讲评。老方法，先评后改。《看站》已印发给大家，预习了没有?生：(齐)预习了。师：请???先读自己的文章。(贴出《看站》全文)比较第二点画画注注。生：(读后，念预先写好的考语)师：(打断他的读)你评得很仔细，但应按老师的要求，先评什么?后评什么?生：《看站》切合第一点，从小事写起，写爸爸看垃圾站罚款的事。师：罚谁的款，缺两个字，意思不明，请加上。生：罚他人的款。师：这就完好了。爸爸看垃圾站是件平庸不起眼的工作。罚款可称得上是小事。以小见大，文章做到了没有，从哪里能够看出?生：第二段的开头(读文)爸爸礼拜天不歇息，坚持上班，并且是冬季的清晨，不管凛凛的北风呼呼地刮着，反应爸爸工作仔细。生：两次罚款，不讲人情，表现了爸爸坚持原则、大公至正的尊贵质量。师：讲得很好。比较三字歌怎么讲?生：(齐)主题好，选材新。师：这是好文章的主要标准。因而可知，写小事不等于写不重要的事，没有教育意义的事而是要以小见大。文章还有哪些地方写得好?(提示：小黑板第二点)生：真切。师：从哪里能够看出?生：爸爸和小青年、王阿姨的对话。师：你画了吗?生：画了。师：你读读，讲详细点，怎么好法?生：他们说的话真切，就像---师：叫什么来着?我们讲过。生：切合人物的身份。师：(板书：人物的语言)很好。要做到这一点，可不简单，要留意察看。言为心声，什么人讲什么话。说话的语气、内容能够反应出人的思想道德和性格特点。(比较该文举例)如小青年讲的话：你们这些人，罚了款都装进了自己的腰包，我可不上你们的当。表现出小青年蛮横无理、油腔滑调。又如王阿姨说的：你要当个先进工作者，也没有你这样当的。这是典型的没有知识的家庭妇女的语言，反应出王阿姨思想落伍。这些人物对话是文章出色的地方。此外，还抓住了人物的什么描绘?生：行动描绘。师：说得对，行动描绘又叫做动作描绘。(板书：人物动作)谁举例谈谈。生：(读文)人们都在家里烤火，爸爸却拿着一个公函包，披着一件大衣，到达卫生间旁的马路边巡视着。师：这是一处，写动作，哪个词用的好?生：披着巡视。师：请讲得再详细些，这两个词幸亏什么地方?生：爸爸是环卫工人，用披着很切合他的身分。巡视是往返走动着看，说明爸爸工作仔细、谨小慎微。师：说得不错，谁还有增补。生：我有不同建议，披着大衣不单工人能够披，干部也能够披，我就看过一篇文章写抗日英豪就是用披着这个词。这里还可以够用穿上，意思一个样。生：(同学们投去赞成的眼光)。师：讲得好，给他鼓掌，我们就要学习这类敢于发布不同建议的精神。动作的描绘不只一处，谁持续说。生：描绘小青年的一段很形象详细。(读文)那人见爸爸软硬不吃，只能取出钱，罚了款，把垃圾撮起来，挤开人群，慌乱地走了。师：这一段写得是不错，哪些动词用得好，画下来，说一说。生：掏、罚、撮、挤几个动词用得好，正确，不重复。师：这篇作文除掉上述双方面写得突出外，还有哪些地方值得我们学习。生：我认为王阿姨这个人比爸爸、小青年写得好。师：(浅笑)那么你谈谈幸亏哪里?生：我也讲不清楚，但我感觉，我碰到过像王阿姨这样的人，不讲理，好骂人。(学生中一阵大笑，接着众说纷纭谈论着)师：看来同学们都和你有同感，说明王阿姨这个人写得形象生动，请你把写王阿姨的一段读读，除掉前面讲的语言、动作描绘外，对王阿姨的这段描绘叫什么?大家可帮他讲。生：(齐)神态描绘。师：不错。(板书：神态描绘)他读，你们画神态描绘的词语。师：(读后，学生边讲词语，教师边用红粉笔划)偷偷地笑着说脸马上变为了乌青色痛骂起来。从这些词能够看出王阿姨神态在棗生：(齐)变化。师：第一让我们看，这些词语在运用得适合、正确，王阿姨心理神态跟着罚款、讲情、爸爸态度坚定的变化而变化，因此使王阿姨这个人物形象鲜亮，写活了。自然，爸爸和小青年写得也不错，真切，有真情实感。除此以外，还有写得好的地方没有?生：我感觉两处光景描绘得也好。师：打出来读读，并谈谈原由。生：一句是开头礼拜天的清晨，凛凛的北风呼呼地刮着。第二句是中间夜晚，惨淡的天空下起了小雪，爸爸还站在马路边这么冷，这么晚爸爸还在看站，形象一下子高大起来。师：讲得好。同学们评文的水平有了很大提升。还有什么要增补的?师：由此看来，写人除掉抓住上述几方面特色来写外(比较板书)还可以够经过写景来衬托人物。其他，这篇文章的开头、结尾也写得自然、简短??同学的作文之所以一篇比一篇写得好，主假如他态度仔细、留意察看生活和累积素材。其次，他掌握了写人的基本方法。对于我的爸爸优异作文6今日是父亲节！我祝爸爸：节日快乐！我给爸爸画了一幅大头像，周末回家，爸爸刚一进门，我就送给了爸爸，爸爸快乐极了！用力地亲了我：感谢好儿子！小的时候，爸爸知道我喜爱汽车，常常带我坐公共汽车，察看街上跑的各种各种的汽车，告诉我它们的名字，是哪国生产的。还和妈妈一同带我观光汽车展览。让我增加了好多汽车知识！爸爸指导我在外语和华数方面的学习，对我要求特别严格。爸爸不出差时，每礼拜我回来，都要把一周学习的外语复习几遍。爸爸要我念出来，听听我的发音准禁止，单词记得是否是坚固，平常锻炼