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文档简介
(30分30分钟)一、累积运用(12分)1.以下划线字注音完好正确的一项为哪一项()(3分)A.难堪(gāngà)匿笑(nì)感触(kài)黑痣(zhì)B.外号(
chuò)搓捻(ni
ǎn)
屏息(
bǐng)
欹斜(
jī)C.威慑(
shè)仿膳(shàn)
粼粼(
lín)分歧(
qí)D.开辟(
tuò)阻滞(zhì)半晌(shǎng)
怦怦(
pīng)【答案】
C考点:识记并正确书写现代汉语一般话常用字的字音。能力层级为识记
A。2.下下边句子加点的成语运用错误的一项为哪一项()(3分)A、美元贬值长驱直入,使遭到次贷危机打击的亚洲股市火上浇油,难以再现复苏迹象。....B、人们掌握了自然规律此后,即可把荒漠中的斑驳陆离的现象求情楚。....C、作文课上,小明对原来的作文作了改正,因为不明要领,反把作文改得不三不四....。D、凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上,做到心无旁骛....,即是敬。【答案】A【分析】试题剖析:长驱直入:局势就像劈竹子,头上几节破开此后,下边各节顺着刀势就分开了。比喻作战或工作节节成功,毫无阻挡。不切合语境。考点:正确使用词语(包含熟语)
。能力层级为表达运用
E。3.以下句子没有语病的一项为哪一项()(3分)..A、投资环境的利害,服务质量的好坏,是地域经济健康发展的重要保证。B、经过马拉松式的困难谈判,
联合国天气变化大会在达成不具法律拘束力的
《哥本哈根协议》后谢幕。C、事实证明,忽略汉语教课不单让汉语中独到的文化意蕴在我们生活中日渐减退,也造成了生活用词的平凡无聊。D、易中天教授对于“空城计”在历史上是曹操和吕布作战时所用,在《三国演义》中被诸葛亮抢走了“发明权”,遇到许多观众的怀疑。【答案】B【分析】试题剖析:A:两面对一面,前后不一致,可改为“都对地域经济可否健康发展有侧重要影响。C事实证明,忽略汉语教课不单造成了生活用词的平凡无聊,也让汉语中独到的文化意蕴在我们生活中日渐减退。D.成分残破,缺乏宾语中心语,在“发明权”后加上“的看法”考点:辨析或改正病句。能力层级为表达运用E。4.对下边这段文字的寓意理解最正确的一项为哪一项()(3分)这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授取出一个容器,注入一半清水,容器中的水体现出常态。而后,他把容器放入冰柜,0℃以下后常态水结成了冰。最后,他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上,温度上涨,冰慢慢消融,沸腾,变为了水蒸气。实验结束了。教授问:“水去了哪里?”教室里万籁俱寂。“水升华到了辽阔的天空!”教授语重心长地说,“水的状态是由温度决定的,人生莫不这样!常态的人生就像容器里的清水,倒入小溪,流入江河湖海,能够拥有大地;火热的人生就像水蒸气,不单拥有大地,还会拥有蓝天;人生的温度假如在0℃以下,他的世界就只有巴掌那么大。”A、要努力保持常态的人生,像清水同样不被污染。B、人生就是要脚扎实地,这样才能有所作为。C、水的状态是由温度决定的。D、人生应当保持对生活的热忱,才能创建更大的成功。【答案】D【分析】二、阅读下边的文章,达成后边的题。(18分)最先的暖和邹扶澜①男孩小时候家里很穷,甚至有时连上学的簿本也买不起,经常用完了正面用反面。一天,班里来了位重生,是个美丽的女孩,扎着娇艳的蝴蝶结,背着一个让全班同学都眼红的书包。②女孩跟他成了同桌。她的文具盒里装满了各样美丽的笔和橡皮,她还有好多崭新的方格本,甚至有精装的笔录本。男孩偷眼看,内心既妒忌又眼馋。③男孩自尊心很强,怕女孩笑话,簿本用完便不再用反面,也就不记笔录,只靠脑子记。女孩感觉很奇异,有一天问他,他说:“会了,不用记了。”女孩仿佛理解了什么,主动取出两个簿本给他,男孩拒绝了,女孩羞红了脸,几日不睦他说话。有一次,班里组织看电影,每人交5分钱,男孩没有钱,就没有报名。女孩快乐地跑到他跟前,说:“明日下午看电影,我替你把戗交了。”男孩气恼地说:“我不去,用不着2你给我交。。”女孩委屈地哭了,说:“你此后还给我还不可以吗?”男孩没有再说话,牵强答应了她④第二年,女孩的家要搬了,男孩不知道要搬到哪儿,只感觉有一种迷恋的感觉,忧如丢了东西似的。知道她走的日期后,那一天他没有去上学,早早地候在一个十字路口----县城开往外地的车辆都要经过这。终于,一辆大货车开了过来,女孩和她的哥哥站在车厢里。女孩看见了他,快乐地向他挥,男孩想跟她说点什么可没有说出来,车速很快,一溜烟从眼前过去了.⑤次日上学,斑里一个女同学给男孩送来一个重沉沉的牛皮纸包,说是同桌留给他的.男孩翻开,是厚厚一摞没用过的备式作业本,还有她用过的美丽文具盒,里面装满了铅笔,还有一支能抽水的钢笔。笔中间夹着一张纸条,上边写着:“送给我最好的同桌。”⑥男孩哭了,他忽然感觉,,从那一天起,他的心知道了什么叫痛苦。⑦那个文具盒,他向来保存着,有时取出来看看,眼前会晃动着一对娇艳的蝴蝶结,一跳,一跳⑧几十年过去了,男孩读完大学,又读了博士,打拼多年后成为一家上市企业的老总。阅尽沧桑后,他愈来愈那个当年跟他同桌的小女孩,于是在报纸上登了寻人启事,找寻那个叫王丽晨的女孩。⑨电视台的记者闻讯后,邀请他做了一次访谈,面对现场的很多观众,他把藏在心底的那段旧事说了出来,说到动情处,他几次哽咽,说假如能见一见当年同桌的女孩,今生也就无憾了。⑩主持人问他:“为何非要见她呢?相见不如,保存最先的那份美好,为她祝愿,不是很好吗?”11)他摇了摇头。12)主持人又说:“丽晨此刻已经步入中年,或许已经发福,或许过得很不如意,假如是这样,你还会执建议她吗?”13)他说:“是的,我想当面对她说声感谢。此外,假如她有什么难处的话,我想尽自己所能帮她一把。这么多年来,我向来想着她,甚至没有一天忘掉过她,小时候,因为贫困,我看过太多的冷眼,但她给了我最先的暖和,这成了我生命的动力”他已经泪光莹莹,“我想看见她还美好地生活着,跟我同样呼吸着新鲜的空气,沭浴着暖和的阳光”14)几日后,他收到一封信:“亲爱的刘同学,不瞒你说,都天我就坐在观众席上。之因此不见你,其实不是因为你太富裕,或许我已经老了,而是有些美只合适放在内心,就像一坛陈酒,—旦翻开滋味就淡了。感谢这么多年来,我向来活在你内心,假如你对我心存感谢,那就在内心保存那份最先的美好并把它传达下去吧。”15)信是那位主持人写的,王丽晨是他的妹妹。她已于三年前病逝。(选自《微型小说百年经典》,有修改)1.文章以“最先的暖和”为题堪称别开生面,请简述这个标题的妙处。(3分)【答案】重申了男孩第一次感觉到暖和的重要性;确立了全文的感情基调;成为全文的感情线索;寓示了文章的主题;标题新奇温馨,激发读者的阅读兴趣。【分析】试题剖析:考生在备考前应当掌握一些标题的作用,一般状况下,标题的作用一般状况下有交代故事3内容,点明文章要旨,衬着某种氛围,示意人物的性格命运,设置悬念,惹起读者的阅读兴趣等。文章以“最先的暖和”为题堪称别开生面,它的妙处是重申了男孩第一次感觉到暖和的重要性;确立了全文的感情基调;成为全文的感情线索;寓示了文章的主题;标题新奇温馨,激发读者的阅读兴趣。考点:理解文中重要词语的含义。能力层级为理解B。2.依据文章情节的发展,请在第⑥段的横线处补写出男孩此时的心理活动。(4分)【答案】因为自卑与妒忌,对同桌太不好了;但她却不记恨,还来不及向她致歉。考点:归纳内容重点,归纳中情意思。能力层级为剖析综合C。3.第④段写到了女孩的哥哥,请联合文章内容,简析这一人物的出此刻文中的详细作用。(3分)【答案】为主持人的出现和故事情节的发展埋下伏笔【分析】试题分析:理解作品的形象的方法是,第一从文中详细的案例,或许详细的话语中找出,再用归纳性的词语对形象进行归纳即可,人物在文中的详细作用则要联系上下文、文章的要旨平剖析。第④段写到了女孩的哥哥,联合文章内容,这一人物的出此刻文中的详细作用是为主持人的出现和故事情节的发展埋下伏笔。考点:赏识作品的形象,意会作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评论D。请筒析第(15)段在全文中的表达成效。(4分)【答案】交代文中那封信的来历;为文章画上完好的句号;使文章产生跌荡起伏的艺术成效。【分析】试题分析:本题考察考生理解文中重要语段的作用的能力。剖析作用,考生要从文章的要旨、开头和结尾、重点语句等方面着手剖析。本文第(15)段在全文中的表达成效是交代文中那封信的来历;为文章画上完好的句号;使文章产生跌荡起伏的艺术成效。考点:理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。5.联合文章主题,谈谈这篇文章给了你哪些启迪?(4分)【答案】真善美是美好社会和人生的动力;懂得感恩是做人的道德;要学会收藏美好,传达爱心,能够环绕主题论述即可。【分析】试题分析:本题考察
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