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文档简介

演讲与口才任务三篇一:演讲与口才--任务三

演讲与口才--任务三

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1、关于演讲者,下列哪项说法是错误的。()(2分)

A、美的体现者

B、真理的宣扬者

D、学问的传播者

标记未做2、关于演讲中的控场,下列哪项说法是错误的?()(2分)

A、演讲者应当具有处理演讲过程中消失的意外状况的技巧

B、演讲者应当主动控场

C、演讲者应当对逆反性听众实行迂回的方法,不能当众强硬批驳

3、演讲的()是演讲者的内在激励因素。(2分)

B、驱动

C、自我实现

D、爱好

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4、演讲中会有各种语调的变化,下列哪项不属于演讲的语调。()(2分)

A、降抑调

C、急促调

D、高升调

标记未做5、关于演讲中的眼神技法,下列哪项说法是错误的。()(2分)

B、点视法

C、虚视法

D、环视法

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6、演讲是以口语为主体的信息传递过程,离开了演讲者的(),就无存在可言。(2分)

A、眼神沟通和体态语

C、体态语和无声语

D、口语和无声语

标记未做7、美丽自然的体态语言,符合演讲的内容特点和人们的审美习惯,是道理、()和体态三者的和谐统一。(2分)

B、义理

C、规律

D、文采

标记未做

8、演讲过程听,手势应当()。(2分)

A、多而精

B、多而频繁

C、尽可能的少,甚至不动

9、()是直接熟悉客观事物的表现,是一切智力活动的基础。(2分)

B、感知

C、评价

D、推断

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10、关于演讲中手势的活动区域,假如是表达否定、鄙视、憎恨等内容,手应当在()。(2分)

B、胸部以上

C、额头以上

D、胸腹之间

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1、最佳语言的表现形式应当怎样?答:(1)精确     清楚。(2)清亮圆润。(3)富于变化。(4)有传达力和

浸彻力。

1、主动控场:(答:主动控场是指演讲者始终高屋建瓴,牢牢把握住现场气氛的掌握权,使听众的留意力

达到出神入化的地步。

标记未做

1、结合自己的阅历,谈谈演讲时口语表达技巧与体态表达技巧

答:(1)会前预备明确演讲会的宗旨和任务、了解演讲者、了解演讲内容、了解听众的基本状况、了解演讲现场状况、做好自身的精神和物质预备(2)开场艺术开场白简短、自然,介绍时富于感情,态度真诚。

(3)串联与控场细心设计串联词,要求简练、幽默、富于文采与感染力;掌握演讲场面。(4)做好总结概括精确     ,点明主旨。言简意赅,新奇含蓄。

2、结合自己的经难,谈谈自信念在演讲中有何作用,及如何增加自信念。(

答:(1)自信念是一种推断性的心理过程具有明显的理性思维颜色,有自信就是对实现目标圆满完成任务抱有胜利的把握否则就是没有自信或信息不足(2)自信念与胜利欲亲密相关(3)充分的自信是演讲胜利的另以秘诀(4)演讲者要有意识地培育和树立顽强的自信念正确熟悉评价自我素养与力量,娴熟把握演讲基本规律深刻理解演讲内容

篇二:电大《演讲与口才》形考作业一至五答案

《演讲与口才》形考任务一

一、单项选择(只有一个答案是正确的,多选、错选均不得分(每题2分,共20分))1、演讲离不开有声语言和()。(2分)

A、手势动作

B、体态语言

C、眼神沟通

D、头部动作

2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出(),是演讲术的逐步完善与形成时期。(2分)

A、《论演讲家》

B、《论语》

C、《演讲学》

D、《修辞学》

3、鲁迅1927年在广州作了题为()的演讲,是学术演讲的典范。(2分)

A、《魏晋玄学》

B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》

C、《魏晋风度》

D、《中国小说史略》

4、演讲的主题只能是()个。(2分)

A、四

B、一

C、二

D、三

5、经济演讲具有的特点,下列哪个说法是错误的。()(2分)

A、语言明确,以解说为主

B、高度的求实性

C、刚烈的鼓动性

D、重视信息,讲究策略

6、演讲活动的实质是信息的传递和()的过程。(2分)

A、评价

B、接受

C、传播

D、反馈

7、演讲者的语言总是()。(2分)

A、沟通式

B、对白式

C、独白式

D、旁白式

8、演讲是一种具有()和艺术性的社会实践活动。(2分)

A、大众性

B、抱负性

C、现实性

D、社会性

9、下列哪项选项是错误的。()(2分)

A、旬子说:“辞达而已。”

B、孔子说:“言之无文,行而不远。”

C、孟子说:“不以文害辞,不以辞害志。”

D、墨子说:“论求群言之比。”要求讲究各种表达方法的比较。

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10、下列哪项选项是错误的。()(2分)

A、演讲不能传播学问。

B、演讲是政治斗争的有力武器。

C、演讲是经济活动的抱负筹码。

D、演讲是鼓舞士气的战斗号角。

二、简答题

1、简述收集材料的原则。(10分)

答:1定向。2充分。3真实。4新奇。5典型。6详细。7感人

2、如何选择演讲题目?(10分)

答:1体验时代精神,顺应历史潮流。2适合听众要求,内容有的放矢。3切合自己的身份,不妨:驾轻就熟“。4留意演讲场合,考虑预定时间。

3、简述演讲的社会功能。(10分)

答:1政治斗争的有力武器。2经济活动的思想筹码。3鼓舞士气的战斗号角。4传播学问的有效途径。5思想训练的最佳形式。6人才考核的重要尺度。

4、简述演讲的特点。(10分)

答:1演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。

2演讲必需在特定的时空环境中进行。

3演讲离不开有声语言与体态语言。

三、名词解释

1、道德演讲:(5分)

是以思想品德训练为目的一种演讲。

2、演讲:(5分)

是指在特定的时空环境中,以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息,表述见解,阐明事理,抒发感情。以期达到感召听众的目的。它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。

四、写作题

1、“五四”青年节,学校组织一场以歌颂五四精神为主题的演讲活动。请你就此写一篇演讲稿。字数在800~1000字之间。分数要点:(1)主题明确(5分)(2)结构完整(5分)(3)材料充实(5分)(4)有理有据(5分)(5)语句流畅(5分)(6)题旨深刻,富有文采(5分)(30分)

《演讲与口才》形考任务二

一、单项选择(只有一个答案是正确的,多选、错选均不得分(每题2分,共20分))

1、关于演讲稿的作用,下列哪项说法是错误的。()(2分)

A、能够对选材和提纲的实践性进行检验,进一步保证内容的完善。

B、避开临场斟酌词句,增加语言的感染力。

C、保证思路畅通,关心消退怯场心理。

D、限制演讲思维,使演讲变得不畅。

2、下列哪个选项不属于即兴演讲的特点。()(2分)

A、临场性

B、灵敏性

C、简练性

D、预备性

3、关于演讲稿的开头,下列哪项选项是错误的。()(2分)

A、“擅长始者,胜利已半。”

B、开头需要牢牢抓住听众的兴头。

C、好的开头是胜利的一半。

D、开头并不重要。

4、关于演讲稿的结构,下面哪项不属于演讲稿的构成部分。()(2分)

A、序言

B、开头

C、中间

D、结尾

5、即兴演讲需要反复训练,有两种训练方法:()(2分)

A、留意积累材料,加强思维力量训练

B、留意积累材料,博闻强记

C、加强思维力量训练,提高心理素养

D、提高心理素养,积累材料

6、鲁迅在《未有天才之前》的演讲中这样讲道:“有一回,拿破仑过阿尔卑斯山,说:‘我比阿尔卑斯山还要高!’这何等英伟!然而不要遗忘他后面跟着很多兵;如果没有兵,那只有被山那面的敌人捉住或者赶回,他的举动、言语,若离了英雄的界线,要归入疯子一类了。所以,我想,在要求天才的产生之前,应当先要求可以使天才生长的民众。”这种演讲方式属于()技巧。(2分)

A、悬念吸引,呼应作答

B、欲擒故纵,特别制胜

C、主动出击,先声夺人

D、委婉风趣,曲径通幽

7、演讲稿的修改过程中,修改材料是重要的一个环节,主要有“增”、“删”、“()”三种方法。(2分)

A、补

B、加

C、换

D、校

8、“今日我给大家带来了一件特殊的礼物。(举起一个小铜盒)??”这种表述方式属于演讲的哪种开头形式?()(2分)

A、抒性式

B、示物式

C、引用式

D、提问式

9、“长江在哭泣,黄河在哀号。广阔的中国土地上,多少人流离失所,妻离子散??”这种表述方式,属于()词格。(2分)

A、比方

B、比拟

C、对比

D、夸张

10、一篇演讲稿中,()是统帅全篇的灵魂。(2分)

A、主题

B、开头

C、中间

D、结尾

二、简答(简答题,并作出分析说明(每题10分,共40分))

1、演讲的策略与技巧有哪些?(10分)

答:1、欲擒故纵,特别制胜。2、悬念吸引,呼应作答。3、主动出击,先声夺人。4、未完风趣,曲径通幽。

2、演讲开头可采纳哪些形式?(10分)

答:(1)设问式开头

(2)叙事式开头

(3)解题式开头

(4)明旨式开头

(5)抒情式开头

(6)示物式开头

3、简述即兴演讲的特点。(10分)

答:(1)具有临场性

(2)具有灵敏性

(3)具有简练性

4、如何修改演讲稿?(10分)

答:(1)校正观点。(2)增删材料。(3)调整结构。(4)变换手法。(5)修饰语言。

三、名词解释(请对各名词予以简要诠释说明。(每题5分,共10分))

1、辞格:(5分)

辞格是用以表达肯定的思想内容、具有特别修辞效果和某种语言形式的修辞方法。

2、横向组合结构:(5分)

横向组合结构,是指或按事物的组成部分绽开、或按空间分布绽开、或按事物的性质属关系绽开的结构形式。

四、写作(写作题(30分))

1、“五四”青年节,学校组织一场以歌颂五四精神为主题的演讲活动。请你就此写一篇演讲稿。(30分)

关于青春,每个人都有自己的故事,自己的或心酸或窃喜的心事。

就像现在,我站在这里,站在我的高校里,站在曾经很多次想要学习和生活的地方,却发觉自己愈发怀念高中的时间......

那年,我还站在高考面前低头啃书,如今,为即将到来的考试与惰性战斗;

那年,我还在一睁眼就能看到洁白天花板的小床上强记立刻就要听写的单词,如今,却总坐在在层层

蚊帐里敲着键盘码字;

那年,我还幻想着上了高校会多自由,如今,却在自由中为我自己的将来拼搏;

那年,我的面前只有一条路——高校,我能心无旁骛、用心致志,如今,眼前消失了好多条路,却茫然不知如何迈出下一步;

那年,我可以在早晨的上学路上自言自语的回忆前天晚上复习的文综内容,如今,我却在完成了晨跑后不愿那么早起床了;

那年,我可以肆意叫喊着自己还未成年去刺激一帮自称“老了”的20岁青年,如今,我却也成为了他们。

两年了,没有了老爸早晨“起床了”的唤醒,没有了妈妈深夜给我煮的牛奶和关切的眼神,没有了半夜躲在被子里看小说的刺激,没有了熬夜到凌晨的成就感,没有了趁老妈去买菜偷看电视的紧急,没有了疯狂写卷子的冲劲和,没有了每天晚饭后和爸妈一起谈天的闲情逸致,没有了每天早读课对答案抄作业的健笔如飞,没有了频繁的考试,更没有与时俱进从未消逝的小纸条,没有了自习课觉得时间很充实的舒心,没有了各种辅导书,考前检测,更没有了每每成果单发下后暗下决心考江南十校的怨念,没有了,这一切全都没有了......

其实,只是一两年的时间而已,为什么我似乎已经走出原来的生活,来到了一个不一样的世界。每天都可以玩到以前梦寐以求的电脑,甚至有属于我自己的笔记本电脑,每天围着学校走圈子权当漫步     ,可以在12点之前吃上午饭,也不用像以前一样等7点才能到家吃上晚饭,需要自己洗衣服,自己操劳明天穿什么才不会冷着热着,需要自己时不时去选购水果、生活用品,体会到钱真是个不经花的东西,需要自己提示自己为GPA努力??我应当是长大了的吧,虽然还是常常任性的发发小脾气,还是会不自制的看书看到一半去看视频,但是,我也是时候应当长大了。

两年的时间,不足以转变什么,却又好像什么都变了。年华不堪摘,我只能在流年的平行线上镌刻自己的人生。或许,在将来的某一天,我会翻阅这些曾经的回忆,回味这些青春的故事。到那时,又会有怎样天翻地覆的变化呢?

有时想到自己以后的人生,不免为现在的状况发愁。是考研,出国,找工作还是考公务员?是去四大,银行,外企还是法院......?面对如此多的选择我会突然感觉手足无措,迷茫彷徨!上海之大,哪里又是我的归宿?以自己现在的力量阅历又是否能够找到抱负的工作?这一个接着一个的问题时常会令曾经没心没肺的我许久无法入睡......

于是有人选择了堕落,自暴自弃,也同样有许多人毅然顺着选定的路坚持走下去,努力着成长,心怀盼望!

没错,我们会感到迷茫,可是,又有谁的青春不曾迷茫?谁的青春不是布满着未知?

青春是我们最大的赌注,拥有它,我们可以热血的去追求一切自己憧憬的东西,但请记得:我们可以迷茫,但永久不要迷失!

感谢大家!

篇三:2023春电大《演讲与口才》形考任务三满分答案

2023春电大《演讲与口才》形考任务三满分答案

一、单项选择

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