八年级科学下册第3章空气与生命第6节光合作用第1课时光合作用的原理条件和产物习题课件新版浙教版

浙教版八年级下册第3章空气与生命课题2第6节光合作用第1课时光合作用的原理、条件和产物答案呈现温馨提示：点击进入讲评习题链接12345678CDCAC9A10B11C12131光合作用是指绿色植物通过________，利用________，把___________和____转化成储存着______的__________，并释放____________的过程，反应式为________________________________________________________________________________。叶绿体光能二氧化碳水能量有机物氧气二氧化碳＋水――→光有机物＋氧气(箭头下方写“叶绿体”)光2光合作用中的物质转化：把________转化为________；能量转化：把__________转化为______________。光合作用是一切生物的__________、_________和_________的来源。无机物有机物光能化学能

物质能量氧气3“春天不是读书天，放个纸鸢，飞上半天。”踏青归来，许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液，欲去除绿渍，最好选用(

)A.凉水B.热水C.酒精D.洗衣液【点拨】

绿色汁液主要成分是叶绿素，酒精能溶解叶绿素。C4下列关于“植物在光照下制造淀粉实验”的相关描述不正确的是(

)A.把天竺葵放在暗处一昼夜，目的是运走、耗尽叶片内的淀粉B.天竺葵在光照下既能进行光合作用又能进行呼吸作用C.将叶片放在酒精中隔水加热的原因之一是避免酒精温度过高引起燃烧D.叶片经脱色、清洗、滴加碘液、再清洗，遮光部分显蓝色【点拨】不遮光部分显蓝色。D5如图为探究光合作用条件与产物的实验装置。以下相关叙述错误的是(

)A.首先需将①植物进行暗处理B.b叶片局部遮光的目的是设置对照C.②小烧杯中的液体是清水D.②操作的目的是去除叶绿素C6【中考·连云港】下列关于天竺葵光合作用的叙述中，正确的是(

)A.只需要水分作为光合作用的原料B.在有光和无光的条件下都能进行C.能把光能转变成化学能储藏在所合成的有机物中D.产生的氧气都释放到体外，不能被呼吸作用利用C7如图是测定金鱼藻光合作用的装置。对一定时间内金鱼藻产生的气泡数没有影响的因素是(

)A.试管的大小B.金鱼藻数量C.水中二氧化碳的含量D.光源与金鱼藻间的距离A8小强同学为了探究“光合作用的条件和产物”，进行了如下图所示的实验操作(次序已打乱)，请你一起完成下列问题：(1)该实验正确的操作步骤是_________________________________________→⑥(用上图中的数字序号排列)。(2)上述步骤⑦加热一段时间后，小烧杯内的液体颜色和叶片颜色分别变为____________________。(3)该实验可以得出的结论是_______________________________________。绿色和黄白色植物光合作用需要光，产物是淀粉③→②→⑤→⑦→④→①(或③②⑤⑦④①)【点拨】

(3)在叶片部分处贴上黑纸，并且光照，而没有光照的部分在滴入碘液时不会变色；接收到光照部分的叶片部分，滴入碘液后，则变成蓝色，该实验可以得出的结论是植物光合作用需要光，产物是淀粉。9科学小组将放置暗处一昼夜的银边天竺葵做如图处理，光照一段时间后，取A、B两叶片脱色、漂洗、滴加碘液，图中固体氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳。对实验现象及解释正确的是(

)A.叶片A中间变蓝而边缘不变蓝，说明光合作用的场所是叶绿体B.叶片B变蓝，说明光合作用的产物是淀粉C.叶片B变蓝，说明二氧化碳是光合作用的原料D.叶片A变蓝，叶片B不变蓝，说明透明塑料袋阻隔了阳光A10【中考·湖州】某植物叶片边缘呈黄白色，不含叶绿体。将该植物在黑暗中放置24小时后，切断部分叶脉，将叶片部分区域的两面用锡箔纸遮蔽，如图所示，光照一段时间后去除锡箔纸，用碘染色法处理叶片，观察叶片a、b、c、d四个部位的颜色，发现只有d显蓝色。下列说法错误的是(

)A.该实验证明淀粉是光合作用的产物B.对比d、a，说明光合作用需要叶绿体C.对比d、c，说明光合作用需要光照D.对比d、b，说明光合作用需要水B【点拨】

光合作用需要光照，被遮光的部分c没有光照不能进行光合作用制造淀粉。未被遮光的部分d能接受光照，能进行光合作用制造淀粉。a没有叶绿素且缺少水分，不能进行光合作用制造淀粉。b缺少水分，不能进行光合作用制造淀粉，因此只有d显蓝色。对比d、a，有两个变量，水分和叶绿体，不能说明光合作用需要叶绿体。11某兴趣小组研究发现，番茄的生长与温度有密切的关系。他们将番茄放在特定的实验装置，先持续光照12小时，再置于黑暗中12小时。实验结果如下表：温度(℃)101520253035光照下吸收二氧化碳(毫克/时)1.752.503.153.853.503.00黑暗下释放二氧化碳(毫克/时)0.751.101.602.253.003.50依据表中数据计算可知，番茄一天累积有机物最多时温度是(

)A.15℃B.20℃

C.25℃D.30℃【点拨】

光合作用吸收二氧化碳制造有机物，呼吸作用分解有机物产生二氧化碳，因此光照下吸收二氧化碳与黑暗下释放二氧化碳的差越大，植物体内有机物积累越多。所以根据表中数据可知，如果连续12小时光照，再连续12小时黑暗，则温度控制在25℃时，植物积累的有机物最多。故选C。C12选取有白斑叶片和绿色叶片的牵牛花进行如图所示的光合作用实验。请分析回答下列问题。(1)将此装置经黑暗处理一个昼夜后移至光下数小时，再将这四片叶子取下，分别放在盛有酒精的烧杯中，隔水加热，使________溶解到酒精中。叶绿素(2)清洗后向这四片叶子滴加碘液，变成蓝色的有_______。A.Ⅰ叶片中未覆盖铝箔的部分B.Ⅰ叶片中覆盖铝箔的部分C.Ⅱ中白色部分D.Ⅱ中绿色部分E.Ⅲ叶片(3)Ⅳ叶片与________叶片形成一组对照实验。ⅢA、D(4)本实验不能得出的结论是______。A.光合作用需要水B.光合作用需要光C.光合作用需要二氧化碳D.光合作用需要适宜的温度E.光合作用需要叶绿体A、D13如图所示，在一定的CO2浓度和温度条件下某阳性植物和阴性植物的光照强度和光合作用合成量(用CO2吸收量表示)的关系图，请据图回答。(1)曲线B所表示的是________

植物的光照强度和光合作用

合成量的关系。阴性(2)a、b点表示_________________________________。(3)若要测量c点数据，需将该植物放置在________环境中。(4)叶面积为25cm2的阳性植物叶片在光照强度为Y时，每小时的光合作用合成量为________mg。(5)在同等条件下，阳性植物呼吸作用的强度比阴性植物______。植物的光合速率等于呼吸速率黑暗3大【点拨】

(1)曲线A表示的植物光饱和点较高，曲线B所示植物的光饱和点较低，所以可以判断出曲线A表示阳性植物，而曲线B表示阴性植物；(2)a、b点均表