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文档简介
2022-2初二年级第一次限时检测语文试卷(问卷)(出卷人:罗灿、蒋正清、孙程尧 审核:吴海鸥)温馨提示:1、本试卷总分为120分,时量为120分钟。2、书写要工整美观一、积累与运用(共28分)1、下列各组词语中字形和加点字的注音完全正确的一项是()(2分)A.诘责(jié) 拖辞 深恶痛绝(è) 负箧曳屣B.铜臭(chòu) 皲裂 水皆漂碧(piǎo) 短褐穿结C.绯红(fēi) 标致 蕴袍敝衣(yùn) 油光可鉴D.绮丽(yǐ) 晏如 箪瓢屡空(dān) 负势竟上2、下列加点词语运用不正确的一项是()(2分)A.老师们每天耳提面命,要大家好好背诵生物和地理,部分同学却不以为然。B.五柳先生的居所“环堵萧然,不蔽风日”,当真是家徒四壁。C.有什么方法可以使你鹤立鸡群,脱颖而出?D.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。3、下列语句中没有语病的一项是()(2分)A.为防止禽流感病毒在我校不再蔓延,学校向各班发放消毒液、艾条等除菌消毒用品。B.选择最优切身感受的材料,对于一篇文章的成功,常常起着决定性作用。C.党中央审时度势,总揽全局,践行并提出了一系列治国理政新理念新思路新设想。D.为培养同学们阅读《三国演义》的兴趣,语文组开展了“煮酒论英雄,出彩画三国”。4、下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分)第二天到周庄,刚刚下过一夜小雪,积雪还没来得及将古镇覆盖,__________,__________,__________,__________。①在耀眼的阳光下,古镇上到处可见斑斑积雪②阳光已经穿破云层抚摸大地③古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版面④在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹,令人眩目A.②①④③ B.②③④① C.③②①④ D.①②③④5、下列对于文学常识的表述不正确的一项是()(2分)A.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家、书画家,与父洵弟辙并称“三苏”,与黄庭坚并称为“苏黄”。B.冠礼:古代男子成年时(十八岁)加冠的礼节。因男子十八岁行加冠礼,所以后世称十八岁为“弱冠”。C.王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王并称为“初唐四杰”。D.在我国古代交友中,“莫逆之交”是指情趣一致十分要好的朋友;情谊契合、亲如兄弟的朋友叫“金兰之交”;同生死、共患难的朋友叫“刎颈之交”;从小一块儿长大的异性好朋友叫“竹马之交”。6、综合探究(2分)阅读下面的材料,概括材料所揭示的主旨有个鲁国人擅长编草鞋,他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说:“你到越国去,一定会贫穷的。”“为什么?”“草鞋,是用来穿着走路的,但越国人习惯于赤足走路;白娟,是用来做帽子的,但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处,到用不到你的地方去,这样,要使自己不贫穷,难道可能吗?”____________________________________________________________________________________________________________________7、综合性学习(5分)二十四节气是指中国农历中表示季节变迁的24个特定节令,是我国历法的独特创造,几千年来对推动中国农牧业发展起了重要作用。节气的名称最早出现在殷商时代,到西汉时二十四节气就已完备了。随着中国历法的外传,二十四节气流传到世界各地。2022年11月30日,二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。为了让全体师生对二十四节气有更深入的了解,我校组织了宣传活动。要求每个班用黑板报的形式介绍24节气之中的“春分”。请根据要求完成下列题目(1)请为本次黑板报设计一个标题(至少运用一种修辞)(2分)__________________________________________________________(2)“诗韵春分”板块需要向大家征集有关描写春天景象的诗句,请你写出一句,并分析其描绘了怎样的景象(3分)诗句__________________________________________________________描绘的景象____________________________________________________8、默写(6分)(1)海内存知己,__________。王勃《送杜少府之任蜀州》(2)沉舟侧畔千帆过,__________。刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》(3)__________,铜雀春深锁二乔。杜牧《赤壁》(4)但愿人常久,__________?苏轼《水调歌头》(5)《山坡羊·潼关怀古》中表达诗人对历史兴亡、世事巨变的感慨的句子是:__________,__________。9、名著阅读(5分)(1)下列关于《三国演义》的说法正确的一项是()(2分)A.三国中的刘备虽是中山靖王之后,却以织屐贩履为生;张飞是𣵠郡屠夫,小有家资,为人豪爽;关羽是河东人士,因打死恶霸被通缉四海为家,为人颇为忠义,与刘备相交之前在𣵠郡卖豆子。三人相识后结拜为兄弟,刘备为大哥,张飞为二哥,关羽为三弟。B.《三国演义》中的“青梅煮酒论英雄”,是曹操故意想试探刘备,看他是否胸怀大志,而刘备又生怕自己被曹操看出破绽,竭力掩盖内心恐慌。“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊煞人;巧将闻雷来掩饰,随机应变信如神”便是对刘备的夸赞。C.《三国演义》中吕布,字奉先,被称为“三姓家奴”,自称吕,初拜丁原为义父。后被董卓用一匹的卢马收买,取了丁原首级,认董卓为义父。后因与董卓争夺歌姬貂蝉,与其反目成仇,将董卓杀害。D.为了除掉祸国殃民的董卓,王允和曹操定下刺董之计,曹操手持凤嘴刀刺杀董卓,不料却被发现,曹操随机应变,以献刀为名瞒了过去。(2)《海底两万里》是法国作家__________(填人名)的作品,主要讲述__________(填名字)潜艇的故事。“人类的进步实在是太慢了”这句话出自__________之口。(填人名)(3分)二、阅读(共42分)(一)古诗文阅读(16分)长沙过贾谊①宅(唐)刘长卿三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客②悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!【注】①贾谊:西汉文帝时著名的政论家、文学家,因被权贵中伤,出为长沙王太傅三年。此诗是诗人第二次迁谪到长沙的时候所作。②楚客:流落在楚地的客居,指贾谊。长沙旧属楚地,故有此称。10、颔联通过描写__________等意象,描绘了一幅__________(意境特点)的日暮秋景图。(2分)11、这首词体现了作者怎样的思想感情?请结合诗句予以简析。(4分)____________________________________________________________________________________________________________________文言文郭隗先生曰:“臣闻古之君人,有以千金求千里马者,三年不能得。涓人①言于君曰:‘请求之。’君遣之。三月得千里马,马已死,买其首五百金,反以报君。君大怒曰:‘所求者生马,安事死马而捐五百金?’涓人对曰:‘死马且市之五百金,况生马乎?天下必以王为能市马,马今至矣!’于是,不能期年②,千里之马至者三。今王诚③欲致士④,先从隗始;隗且见事⑤,况贤于隗者乎?岂远千里哉?”——汉、刘向《战国策·燕策》【注释】①涓人:君王身边的亲近的人 ②期年:一周年 ③诚:真心④致士:纳贤士 ⑤见事:被侍奉12、下列各组句子中,加点词语意义不相同的一组是()(2分)A.反以报君/经纶世物者,窥谷忘反(《与朱元思书》)B.安事死马而捐五百金/安求其能千里也(《马说》)C.死马且市之五百金/且欲以常马等不可得(《马说》)D.天下必以王为能市马/东市买骏马,西市买鞍鞯(《木兰诗》)13、下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是()(2分)例句:买其首五百金A.太守即遣人随其往(《桃花源记》)B.其真无马耶(《马说》)C.门人弟子填其室(《送东阳马生序》)D.其一犬坐于前(《狼》)14、用现代汉语翻译文中划线的句子。(2分)所求者生马,安事死马而捐五百金____________________________________________________________________________________________________________________15、请用原文回答涓人为何要以千金购买千里马的尸首?郭隗先生讲这个故事的目的是什么?(4分)____________________________________________________________________________________________________________________(二)说明文阅读(共6分)中国超算显神威①2022年国家超级计算无锡中心运营的“神威·太湖之光”超级计算机系统成为世界上首台运算速度超过十亿亿次的超级计算机。此前,由我国国防科学技术大学研制的“天河二号”已创下“六连冠”的辉煌战绩,这也标志着我国超级计算机研制能力已位居世界先进水平。②那么,站在世界之巅的“神威·太湖之光”究竟“神”在哪里?③速度较量,唯快不破。“神威·太湖之光”的峰值运算速度已经达到了每秒亿亿次,其一分钟的计算能力相当于全球的72亿人口同时用计算器连续不间断计算32年,这是全球第一台运行速度超过10亿亿次/秒的超级计算机。同时,其持续计算速度达到了每秒亿亿次,是此前的世界冠军“天河二号”的3倍,是目前世界上持续计算能力最强的超级计算机。④最强大脑,中国芯。“神威·太湖之光”之所以拥有世界最快运行速度,当然还要归功于其强大的硬件支持。超级计算机主要是依靠提高并行度和设备的规模来提升计算速度,“神威·太湖之光”拥有超过1000万个处理器核,远远超过天河二号的300多万个,从而极大地提升了其运算规模和并行度。更加令人振奋的是,“神威·太湖之光”是首次完全用“中国芯”制造的中国最强大的超级计算机。作为“最强大脑”的“中国芯”,这个值域5厘米见方的众核处理器小薄块,集成了260个运算核心,数十亿晶体管,达到了每秒3万多亿次计算能力,40960个“中国芯”同时工作,让“神威·太湖之光”登上了世界计算的巅峰。⑤绿色节能,又快又省。“神威·太湖之光”的功耗比达到了每瓦亿次,在运行速度和持续计算能力均大幅提升的同时,其功耗不升反降,成为世界上计算能力最强但是最绿色环保的超级计算机。16、下列说法与原文意思不相符合的一项是()(2分)A、“天河二号”创下的“六连冠”辉煌战绩,标志着我国超级计算机研制能力已位居世界先进水平。B、第③段从峰值速度和连续速度两个方面来说明“神威·太湖之光”的运算速度块。C、因为有“中国芯”的支持,“神威·太湖之光”拥有全世界最快的运行速度。D、“神威·太湖之光”在运行速度和持续计算能力均大幅提升的同时,其功耗不升反降,有望成为世界上计算能力最强但是最绿色环保的超级计算机。17、下列说法有误的一项是()(2分)A、本文的说明对象是“神威·太湖之光”超级计算机系统B、“同时,其持续计算速度达到了每秒亿亿次,是此前的世界冠军“天河二号”的3倍,是目前世界上持续计算能力最强的超级计算机”,这一句话运用了列数字和举例子的说明方法。C、本文主要从速度、硬件、和节能三个方面来说明“神威·太湖之光”的“神”。D、本文按照逻辑顺序对“神威·太湖之光”超级计算机系统进行说明。18、请你根据上文有关知识,结合阅读下面的链接材料,请说说“神威·太湖之光”的成功将对我国的发展的具有怎样的意义。(2分)【链接材料】超级计算机可以大大提高天气预报的准确率,借助超算预测气候变化,从而减轻气候变化给人类带来的灾难;可用来认识和改进汽车、飞机或轮船等交通工具性能,减少噪音,提高乘坐者的舒适度等;借助超级计算机的强大而且快速的运算能力,在实验室实施的亚临界核试验,与真正核试爆的效果是相同的。____________________________________________________________________________________________________________________(三)记叙文阅读(共20分)身边的士兵①我在山东曲阜车站上车时,看到十几名士兵,身背各自的行装,排成一列,按照车站工作人员指定的位置,安静地等候上车。②列车进站后,检票进站的旅客从各处涌来,把排队的士兵们冲得七零八落。士兵们几次重新自动排好队,但车厢门口被争先恐后的旅客挤得水泄不通。列车只停3分钟,士兵们脸上淌着汗珠,头上冒着热气,在旅客们都挤进车厢后,终于在列车启动的瞬间,全都上了车。古人曾传“妇孺与王师争道”,我想此言不虚。③我跟在士兵们身后,在已经启动的列车上,寻找座席。正巧,按座号我和这十多名士兵坐在一个区域内,比肩而邻。我的对面,已经坐着一位带孩子的年轻女士。她看了看我,又对正要坐在她身边的一名士兵皱了皱眉,把头转向窗外。④士兵们静静地安置好各自的行装,像执行统一规定一样,脱下厚外衣,整齐地叠好放在座位上,坐在上面。⑤我对面那个聪明活泼的小男孩儿,努力挣脱对面那位女士的束缚,跑到我身边那位士兵身旁,去抓他的军帽。那位士兵在叠外衣,见状就把帽子给他。孩子把军帽戴在自己头上,接着又去抓士兵的外衣。士兵直起腰,裂开干裂脱皮的嘴唇,朝他笑笑,看了看他的妈妈,把叠好的外衣打开,披在他身上。孩子转回身去,欣喜地跑向脸冲着窗外的妈妈,他妈妈从从窗外转回目光,看到孩子的装扮,吼道:“谁让你穿的?快脱下来!脏,有味!”车厢里的其他士兵都红着脸低下头去。我身边的士兵接过孩子的妈妈扔给他的帽子和外衣,羞愧地无地自容。他转过身去,舔着刚才因对孩子笑而干裂流血的嘴唇,嘴里呼着粗气,用布满冻疮裂痕的双手,认真按照衣服原有的印缝,仔细叠自己的外衣。外衣叠好后,他抱在怀里,悄悄看了看四周,闻了闻衣服,自言自语地说:“这衣服发下来俺都没舍得穿,今天第一次穿,新的,咋会有味来?”其他士兵谁也没有说话。⑥我想起多年前我在青藏高原当兵时,每年发下新军装,总也舍不得穿,只在重大活动或探家时才穿。问起来,这些士兵果然是去参加部队的重大活动,他们是从各连队选拔出的优秀士兵,到师部驻地参加对抗演习。他们激动得昨天夜里没睡好觉,今天一早换上新军装,赶了很远的路来坐火车。⑦乘务员推着盒饭餐车走过来,有二十元一份和三十元一份的两种,许多乘客起身围观,询价挑选。这十多名士兵见状,默默地把脸转向窗外。正是午饭时间,我的肚子已经叫了,对面的母子把盒饭一打开,味道闻起来诱人。我注意到身边的士兵们,虽然尽量让目光远离诱人的盒饭,但他们很多人却在悄悄地吞咽口水。这些十八九岁的士兵!正是见了食物就会感到饿的年龄。我问身边的士兵:“为什么不买盒饭?不吃午饭吗?”士兵腼腆地一笑说:“太贵,一盒也吃不饱,等到了部队再吃。”说着,红了脸低下头。⑧我想起有次我步行几十里从连队到县城出差,因县城的饭菜贵,舍不得买,饿着肚子赶回连队的情景。那天是星期天,连队吃两顿饭,我赶回连队时已过了下午开饭时间,结果饿了一天。⑨我起身走到车厢后部的餐车,告诉餐车人员:“我买二十元一份和三十元一份的两种盒饭,各要十六份。我把八百元人民币递给餐车人员,悄悄对他说:“这些盒饭是送给前面车厢里那十六位士兵们吃的,请你告诉他们,这些盒饭是本次列车专门为他们订的。他们还都是孩子,一定是今天一早就赶来乘车,可能早饭都没吃。”餐车工作人员听了,睁大眼睛,怔怔地看着我。当餐车人员把两种盒饭送到每个士兵的手中时,士兵们眼里流露出孩子般的惊喜,⑩过了一会儿,列车长和一位乘警,在那位餐车人员引领下,来到我的座位前,请我到餐车去一下。在去餐车的路上,列车的音乐广播中断了,列车广播告诉大家,本次列车有位不愿留下姓名的乘客,为乘坐本次列车的子弟兵买了盒饭……。广播员刚说完,走在我前面的列车长转身指着我大声说:“刚才广播里说的,就是这位乘客……”话音刚落,我经过的车厢里响起热烈的掌声。一位旅客站起身和我握手,对我说:“我也当过兵,三年前退伍,在外打工,现在回家过年……”他手心里夹有一张一百元的钞票。见我发愣,他说:“给战士们买盒饭也算我一份,我挣得不多,只能表示一点心意。”接着,又有几个人上前和我握手,每人手里都握着一张钞票。面对众多旅客的热情,我想起古书上所说的“箪食壶浆以迎王师”那句话。⑪试想,如果一个国家的广大人民,都尊重和爱戴自己国家的军人,这个国家就一定立于不败之地。⑫到了餐车,列车在让我免费点一份喜爱吃的午餐。我把刚才经过各车厢时许多乘客塞给我的钱铺开数了一下,总共一千九百块钱。我让列车长在广播里,替我感谢刚才给我钱的乘客,并请他把这些钱转交给那十六名士兵,让他们在接下来的途中买一些食物。途中,列车长告诉我,士兵们没有要那些钱,他们说要把这钱都留给了火车上更需要的人。⑬列车到达下一站前两分钟,我身边的士兵们静静地收拾好自己的行装,排队悄悄走向车厢门口。列车停站后,他们鱼贯而出,列队跑向车头方向。⑭当列车开动时,乘客们从车窗里看到,这些士兵们面对开动的列车,致以庄严的军礼。(文章来自网络,有删改)19、阅读文章,依据文章内容填空。(4分)情节我的回忆或联想①__________妇孺与王师争道士兵因衣服“有味”受到年轻母亲的鄙夷②__________③__________在部队出差舍不得花钱吃饭的经历我给战士买饭,乘客争相拿钱买单④__________20、从描写角度赏析文章第⑤自然段划线句子的表达效果。(6分)他转过身去,舔着刚才因对孩子笑而干裂流血的嘴唇,嘴里呼着粗气,用布满冻疮裂痕的双手,认真按照衣服原有的印缝,仔细叠自己的外衣。____________________________________________________________________________________________________________________21、下列对文章有关内容的分析和概括,不准确的两项是()(4分)A、文章塑造了一群可敬、可爱,值得我们尊敬和爱戴的士兵形象。B、文章的主旨是通过写小男孩的妈妈呵斥小男孩不要穿年轻士兵的外衣的事情,批判了社会上一些人对战士的冷漠和鄙视的现象。C、文中写到乘客们在车上买盒饭时,因盒饭价格较贵,年轻的士兵们尽管饥肠辘辘,但都没舍得去买,表现了部队的贫穷以及部队生活的艰苦。D、午餐是作者以及列车上的群众自发地捐钱给战士们买的,体现了广大人民对子弟兵的爱戴,突显了军民鱼水情。E、文章结尾写到:“当
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