初中德育课题研究工作总结

初中德育课题研究工作总结xxx中学是一所农村寄宿制初级中学有17个教学班职73人生人多年来校来注重开展德育题研究德育工作的针对性和实效性及主动性上狠下功夫，重视坚持以人为本，积极推进素养教育，注重学生实践能力、创新精神的培养，把引导学生学会做人、学会日子、学会求知、学会创新、学会健体、学会审美、学会合作，作为教育教学工作的第一要务牢把德为才之帅才为德之资的育人理念建立健全了德育组织机构，规范了学校的德育运作机制，学校厚、笃学、尚美、争为训，基本形成了谨、勤奋、求实、创新的风，虚、实、善学、上进的风，敬、爱生、博学、善导的风。一、理清思路，强化目标初中生正处于世观、人一辈子观价值观、民族形的关键时期。在那个关键时期强学校德育工作是必定的是必要的育作重在实效育实效性在于树立以生为本、尊重个性、全面进的育才观，依照《中共中央x对于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见中央办公厅xx办公厅对于习惯新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》的精神，将德育工作放在首位，把思想教育、品德教育、纪律教育法教育、安全教育、心健康教育等作为学校工作的重点，坚持以爱国主义教育为主线以为规范养成教育为基以制安全教育为重点以培养健全人格为归宿把现学生素养的可持续进展作为学校德育的重要目标强学生自我教育的能力学治理由他律向自”转，是我校德育工作的努力方向和永恒追求，更是我校实施创新教育的着力点之一。我校坚持将德育摆在教育教学工作的首位极究德育工作的有效途径断强德育工作的针对性实效性和主动充分运用本地人文地理优势资源申报了湖北省民宗委立项课题恩州开掘运用本地德育源高中小学德育的针对性和实效性研之子课题“风名胜德育资源的整合与应用研”。过这些年的摸索实践、经验总结，我们确定了工作思路是将常课堂教学活动经常性宣传教育、定期阵地性教育活动性育活动密切结合起来，能歌善舞、体质健康、真才实学、文明诚信、团结合总目标，以培养五有（一颗感恩的心，有一副健的体魄，有一身文明适应，有一项特殊才艺，有一份进步的成绩单生具体育目标本地德育资源和德育实践活动串联德育主题教育活动。二、研究办法，探究途径一立常规，突出德育多年来们终把学生的品德养的提高作为素养教育的灵魂常教育教学活动中有针对性地开展以爱国主义为主线“五爱教中民族优秀文化传统教育理想信念教育以及文明适应养成教育高学生的品德修养经过形式多样的活动培养学生的制造能力和创新精神，关注全体学生的个性进展，提高学生的整体素养。1、注重哺育民族精神。我校将弘扬和哺育民族精神纳入教育教学打算，有机地渗透和融合到各门课程的教育教学活动之中学至少组织一次全校性的主题教育活动合新学年开学、新生入学、节庆日公道德宣传”等时机，以中华传统美德和革命传统教育为重点中展宣传教育和主题实践活动活动丰富多彩廉政文化进校园、“旅文化进校园“，纪中国人民抗日战争胜利和世界反法西斯战争胜利、纪五运动“纪一.九动“纪红军长征胜”“xxxx演竞”爱祖国、爱”征文竞赛、观察爱国主义教育影片及光盘、举办吸烟有害健康说座、环境爱护说座、知识比赛、毕业生联欢晚会等。随着课题研究活动的启动研活动在全校各班全面展,织学生探访视力故乡风景名

胜搜视力故乡民间故事和革命战争年代革命故事集整理眼力美食制作办法搜集整理眼力旅游景点介绍和民间传说故事等并汇总编印了《视力故乡风情》校本教材。我们深深地体味到，在此校本教材的形成过程中，培养了学生主动参与意识意锻了学生的交际能力和写作能力重的是培养了学生知视力故乡眼和立志为眼力建设作贡献的情感。2、狠抓学生养成教育。别断探究德育工作的有效办法与途径，积极构建强化学生良好行为适应养成的运行机制方校针对怎么抓好学生良好适应的养成教育进行了仔细探究，集思广益，依照校情制订了《十星级学生评比标准织了一系列相关活动。每学期第一周都要组织学生开展法规纪律教育行规范的强化训练学的日常行为；进行《中学生守则日行为规范等化训练；举办了日常行为规范知识考试和比赛活动等一方面每位教师从日常行为适应入手近离标、经常化的德育，从一点一滴的小处做起，低起点，严要求，使社会要求、学校规范内化成学生自己的道德行为标准校还十分注重发挥先进人物事迹的典型示范作用学中深入开展向周围的优秀学生学习活动模的作用了学生正确的世界观辈子观、价值观、民族观的形成。如：评感之”设“学习进步，学勤奖，组“校园环保志愿”，评选文明班，文寝”，“秀女”。3以丰富多彩的活动为载体加德工作我已延续六年进行凉爽校文化艺术节“师才艺展赛这两项赛事极大地丰富了校园日子强班级凝结力心；并且做信人，办诚信事，说诚信话”活常抓别懈。在学生中，基本形成了人人知诚信、个个说诚信的良好风气。学校浮现的好人好事别计其数。4、加强络文明教育。学校特别重视络建设治理工作，成立了学校络治理领导小组，旨在教育广阔师生职员遵守络道德色上等体负责学校的络建设和学生进营业性吧查处工作。学校还制定了《校园络治理制度》等。学生上热给长教带来了大麻烦，为了引导学生正确上校首先对教职工开展了这方面的教育，让他们明确如此一具概念:养学生的信息素质是时代的必定要求，可不能上者必定跟别上时代和社会的进展堵别能真正解决咨询题必须从思想上加强疏导才会更有成效疏的要紧途径是加强络道德教育次提高教师的上能力和络道德素养对互联的课程加强教育和巡视别允许学生课内上玩游戏或做与上课无关情况第三，提高学生的鉴别能力，自觉维护络安全播意扫瞄到的别良信息，别有意破坏络设施，别在上创垃圾信息”，在上行骗。四，在校园上建立防火墙，幸免垃圾信息传播，扰乱学生思想。5、爱“留守孩”。年开学初，以班级为单位进行摸底，建立“留学生”档，着重摸准他们父母外出打工的联系方式解他们在家是否有暂时临护人并一一取得联系同时将各班的留守学名单分发给班级一具科任老师他们在平时的教学中对他们赋予更多的关怀和帮助让们感觉大伙儿庭的温暖养他们良好的适应和心态合理安排周末在家的活动，遇有生日时在校以班为单位给他们过生日。依照班情开展“关留守学生为题的班会活动课。经过这一系列活动，让他们感觉到温暖和亲情，培养了良好的情操和品德。6、加强法制教育，预防未成年人犯罪。我校重视法制建设工作，力求做到预防为主，防微杜渐钟长鸣展制育活动如行凉爽消防通防成年人犯罪、治安治理处罚等法制知识说座；举方法律法规知识比赛；举办了模拟法庭活动；凉快交通、禁毒挂图宣说活动进凉爽法教育主题班会次活动后学生都写出了心得体味招聘法制副校长主说法律知识课断强在校师生的法制意识防青青年违法犯罪工作作为综治工作的重点来抓防止青青年违法犯罪的发生化依法治校意识完成普法工作

任务。学校把预防青青年犯罪同普法工作及综合管理工作纳入同一轨道校神文明工作密切结合成学校工作别可分的部分学期各班至少要出一期法制教育板报上一节法制教育主题班会尤是模拟庭活动以其生动爽朗的形式和强烈的参与感大地调动了学生同意法制教育的浓厚兴趣和积极性，达到了学生自我教育的目的。7、安全教育，预防为主。为保障各项设施的安全，及时消除安全隐患，保证教育教学活动的正常进行，学校成立了安全工作领导小组学领导、教职工组成，并组织教职工及学生学习有关法制、安全等方面的知识，实地训练使用灭火器栓消防器材以保师生职员的安全珍视日子，珍爱生的识和自救自护的能力别断增强。我校每年进行多次安全大检查学校的教学楼生寓堂动器械等进行综治防全治安、周边环境、设施坚固、卫生安全等方面的大检查，尽量消除了别安全因素。8心健康和品质教育充认识心理健康教育与学生成长进步的紧密关系，开展心辅”和女青春期知说座，注重做好疏导亚心理健康师生的工作。在教职工开展了以振职业精神做乐教师为题的说座引导任课教师在各学科中注重渗透心理健康教育，引导学生形成健康的心理、良好的品质，使他们愉快地成长。二优环境，以境育人环境育人是学校全面推进素养教育的重要组成部分生的精神面貌文明行为思道德无别受环境的妨碍一净了的环境会使人的心灵美化会使学生产生一种奋发向上的精神。所以在我校搬迁后经费紧张的事情下，克服各种困难，进行校园基础设施建设，实施校园绿化美化工程为生造了一具良好的工作学习环境，让师生在工作、学习中耳濡目染，同意环境的熏陶。学生文明行为，良好的思想品德也在潜移默化中逐步形成。我们还利用校园内的橱窗进行各种主题宣传室寝室、食堂、楼道等处都张贴有学生作品、名家作品、科普知识、礼仪常识、名言警句、光荣榜等等，让名人名家、名师名生的高尚的品德，呕心沥血的求索精神，激励学生别断奋发向上。三家携手，构筑保障学校完善了家长学校的运作机制，定期开展家校互动式的交流、学习。经过家长学校、家长会、家访等形式同学生家长联系，大力普及家庭教育知识，在校园上开发“家专栏”，汲取学生家长参与德育过程，充分调动家长会共同关怀参与学校德育的积极性使校德育向校外延伸，形成家庭、学校、社会三位一体的德育教育格局。1定开展家长培训校定期为家长进行家庭教育知识说座对学生生理、心理进展特点效疏导家长与学生存在的沟通障碍彻分析并纠正家长教育子女所陷入的误区，受到了广阔学生家长的好评。2好家长会做好家访工作强庭教育的指导工作同讨教育的成功经验。XX年假，我们组织九年级班主任和部分任课教师，行程多里，深入学生家庭，与学生和家长沟通交流助生定学习目标助学生家长解决教育子女过程中遇到的困惑，收到了良好的效果。3极开展后进生转化工作校学业庭格有困难的学生作为教育的重点，多渠道、多方面进行教育。帮助这些学生寻原因、想对策，共同帮助他们树立自信。此外，还建立了咨题学生案，坚持正面引导。重点扶助，学校坚持开展一一拉手”帮活动，让老师和学困生、品困生结对子，让他们感觉学校、家庭、老师对他们的关爱，从而树立信心经多种形式的帮教动，形成了有效的帮教机制，学困生、品困生转化效果明显。我们深切地体味到坚正确的育理念以科学的