九年级4班期中考试后家长会

九年级四班家长会为了我们共同的目标沟通、理解、合作1尊敬的各位家长：

首先感谢各位家长在百忙之中抽空来参加家长会，协助并参与我们的教育教学工作。希望通过今天的交流能够让各位家长了解孩子两个月来的学习情况，并努力共同帮助、督促孩子们进步，使他（她）们取得更好的成绩。2今天的家长会内容：一、任课教师介绍二、班级基本情况介绍三、期中考成绩分析四、存在的问题五、给家长的建议六、单独交流3任课老师的联系方式：语文

杨建兵学

吴土田语

王龙婷理

聂

现记学

吴江华育

张新学史王

焕中教导处：298060254班级基本情况我们班共有学生51名，其中男生31名，女生20名。通过半学期的观察，我发现相当有部分学生学习态度还是比较好的，也很踏实，课堂认真听讲，积极发言。但有多部分学生很贪玩，还没有认识到学习的重要性。大家都知道，初三阶段是初中学习的关键阶段，学生两极分化越来越明显，有些学生越学越有劲，但有的学生对学习越来越不感兴趣，甚至不想再读书。5

4.关于时间安排早训，午休。新课与复习5.关于复习资料6.关于考试安排7.关于2016毕业

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中考各科总分语文：100数学：100英语：100理化：100（物理60%+化学40%）历史：100（30%计入总分）体育：100（30%计入总分）中考满分：460深圳中考成绩：单科分数，单科等级，原始总分。7

关于深圳中考政策(每年微调)2017年，非深户籍学生“三个条件”1.父亲或母亲在深圳市具有合法稳定职业、合法稳定住所；父亲或母亲持有《深圳市居住证》，且在中考报名规定时间内具有使用功能；2.累计在深圳市缴纳社会保险满3年：父亲或母亲在深圳市缴纳基本养老保险及基本医疗保险，且至少其中一个险种累计缴费满3年，社保累计年限计算截止至2018年8月31日；3.随迁子女在深圳市具有3年完整初中学籍。可在深圳市报名参加中考，可以报考相应的公办普高、民办普高和中职学校。不符合上述条件的随迁子女，可在我市参加中职学校自主招生，也可以在我市参加中考，但仅限于可报名参加民办普高自主招生和中职学校注册入学。或回户籍地就读高中。

(注：深圳户籍学生不受此限制)

2018年，按供需基本平衡的原则，另行制定政策。8班级前十名：表扬1、陈浩2、郑欢妮3、华紫慧4、王凡5、谢锦鸿6、韩程韬7、李欣悦8、吴鹏翔9、易培芳10、吴梓嫦9学生进步的原因：

（1）学生勤奋，对考试较重视。（2）学生的学习方法较好。（3）重视作业的订正、整理。10一些学生考试成绩退步的原因：1。对考试不重视。3。学习方法不合适。（习惯差）2。学习态度差。（学习不刻苦）112、有些学生上课注意力不集中，存在上课讲话、睡觉等现象，课堂效率低、学习成绩不理想。1、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。四、存在的问题：12您的子女的不足之处是……3、部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力.4、不按要求做练习、作业.没能合理安排时间,特别是自习时间.135、基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.6、部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、手机等到校.147、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。8、有些学生吃零食现象严重，同时卫生习惯差，给人印象十分不好。15学习习惯五大忌课前没有准备好书和笔记本。上课睡觉、讲话、打闹、或哭或笑、传纸条、翻桌子、借东西、发出噪音、看课外书或写其它学科作业。不交、晚交作业，不及时订正作业。抄袭作业。考试作弊。16

教育的觉醒从家庭教育开始家庭教育是人的成长的根部和根本，家庭教育是“培根教育”。孩子在成长过程中，社会教育占14%，学校教育占35%，家庭教育占51%。影响孩子成绩的主要因素不在学校，而在家庭。

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关系与成绩父母孩子间的关系与孩子成绩成正比例：父母与孩子的关系好，孩子的成绩当然好。父母与孩子的关系不好，孩子的成绩可能不好。18

孩子成绩的提升1.最主要靠孩子勤奋努力；2.需要家长的关心和引导；3.老师的传授、点拨和帮助；4.借助外力（家教、辅导……）19

（1）在外留宿（零容忍）（2）回家很迟（向班主任了解情况）（3）带同学到家住宿（联系老师、学校。问情况！）（4）打电话时间长、次数多，手机短信多

（留意，提醒）（5）受伤回家（刨根问底

）十大注意20

（6）超消费，花钱多（节制。节约是走向高贵的开始)

（7）超出友谊（引导）

（8）成绩起伏大、突然下降（一起查原因所在）（9）玩手机、电脑多：上网聊QQ玩游戏

（控制，引导）（10）穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言

分心了，影响学习学业了？是青春期心理问题的体现？21五、给家长的建议：1、（1）陪伴孩子成长，是父母送给孩子最好的礼物；（2）抓住教育孩子的最佳时期：不走弯路或少走点弯路；教要得法严要有度（3）孩子需要的是关心，而不是担心；222、要撑握孩子的上学、放学、回家的时间，时刻了解学生的动向。作息时间：早训：7：00-7：30早读：7：30-8：10中午放学：11:50下午：13：55到班下午放学：18:00要特别提醒孩子不要迟到！233、不要把手机东西给孩子带来学校。4、学习方面,关心学生每一天的学习情况,晚上下晚自习回家，在督查学生完成作业的情况下要求他们早点休息，保证第二天的学习效率。24

工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习情况。因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途。5、每天给孩子创造良好的学习环境，多鼓励孩子，多与孩子沟通。25

要经常了解学生在校情况，与老师交流学生在家的表现，以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多，何况有的学生向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家