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文档简介

武汉交通职业学院《仓》实训指系

部:

物流与运系专业年级

10级流管理1-4班指导老师姓名:学号:

丁立群

代湘荣使用学期2011–学年第一学期武汉交通职业学院教处制

》是物流管理专业的一门核心课程,。具体到教学,就是要求学生根、利用国家现代物,一一完成4个实训本实训指导书设立的项目之间存在业务操作流程的关系因此,内容编写其,完成任务的技术路线由,另一方面由于技术路径的选择不同2,,,:识WMS通过对认识仓储设施设备悉仓储日常作业过在实训基地的认知实训,了解各种仓储设施设备的正常运作情况确操作方法及不合理操作的的常见表现形式初步认识WMS系统清楚影响仓储设备正常运转的含义及影响因素掌握基础设施设备的操作规范。.将学生分成两组,每一组各成员分别收集物流企业仓储基本的设施设备机械性能、材料加工情况等资料,通过资料认识。.每组准备一张技能训练考评表,每班准备一份学生成绩考核记分册。所在实训基地名称:国家现代物流实训基地所在实训中心名称:物流流程再现实训中心、物流新技术应用实训中心(实训楼407)33.所在实训区名称:物流机械设备实训区(立体库区、拆零拣选B库区、叉车及货架C库区)立体A库区:AS/RS系统(AutomatedStorageandRetrievalSystem自动存取系统)小车;拆零拣选B库区:拣选输送与分拣系统、电子标签系统、系统、系统;叉车及货架C库区:实体仓库及阁楼式货架、手动液压叉车、电动叉车;实训老师将两组学生集中,简述本实训基地的管理规范,并强调本次实训的注意事项。按组别提交一份技能训练考评表。由实训老师带领小组成员认识仓储设施设备介绍自动立体仓库AGV小车、RF、手推叉车、液压推高机、堆垛机、手动和自动打包机等物流设备性能及用途等,示范设备的操作,强调操作要领和易出现操作不当或失误的环节和位置。学生记录本次实训主要内容,各小组经讨论提出不懂或疑惑的问题,老师按时间分配及时解答。5.

熟练掌握了个别设备操作规范的成员演示操作过程向大家介绍体验感受和操作技巧。1.

资料的查阅范围要广泛,内容要全面。2.多收集一些当地货物运输的资料进行讨论。4要求:根据实训每组查阅相关资料并按个人提交作业(截止下次上课前)。1)一般仓储作业的概念及表现形式。自动化立体库的概念和特点。列举几种仓储设施设备的性能特点及操作规范。简述仓储环节在物流活动中的作用。技能训练考评表如表1所示。表1

技能训练评价表被考评个人或组别考评地点考评内容自我评

教师评综合评价价

价考评标准

充分准备实训的情况正确、完整查阅实训所需资料积极参与讨论,良好完成实训各项分任务5团队合作精神备注(技能训练考评方式适用本课程各个实训):1.综合评价:以教师评价为主,自我评价作为教师对学生初期能力参考条件。2.能级标准:级标准:在教师指导下,能部分完成某项实训作业或项目;级标准:在教师指导下,能全部完成某项实训作业或项目;级标准:能独立地完成某项实训作业或项目;级标准:能独立地又好又快地完成某项实训作业或项目;级标准:能独立地又好又快地完成某项实训作业或项目,并能指导其他人。:掌握商品验收入库的流程熟悉几种常见类型的货物验收方法并能熟练填制有关入库数据,熟WMS系统入库作业模块。执行入库中能够规范的又好又快的完成储位指派、货物组托、上架;能够规范地使用装卸搬运工具。1.所在实训基地名称:国家现代物流实训基地6所在实训中心名称:物流流程再现实训中心、物流新技术应用实训中心(实训楼407)所在实训区名称:物流机械设备实训区(叉车及货架分区物装卸实训区、仓库管理系统实训区、条码技术实训区物流机械设备实训区(叉车及货架库区实体仓库及阁楼式货架、手动液压叉车、电动叉车;货物装卸搬运实训区:自动补货车、手推车、叉车、小车;仓库管理系统实训区:WMS系统、、电子标签系统、拣选输送与分拣系统、RFID系统条码技术实训区:服务器、交换机和机组成NT网络,条码打印机,激光枪,CCD条码扫描器2011年10月16日,武汉某流配送中心(简称A)市场部接到客户武商量贩(简B一批货求按照双方签订合同的内容,将该货物存放B赁A的仓库中,并对货物按照合约的条款进行保养。该批货已于当日下午送至A处,现将国家现代物流实训基407——物流流程再现实训中心视为01库。送货信息及入库所需资料将给出,请同学们根据资料完成入库作业。1.货7

/

)

2.制表人:李毅

制表时间:2011年10月15日8

备注:该物动量统计表中数据均来自于武商量贩汉口店在配送中心A租赁的仓库(代号为01库平均每半个月统计一次物动量。3.9名称

额定起

最大起

最大起升

数量(mm)

重量

重高度(mm)

高度起重量kg)托盘液压堆高机一(蓝)液压堆高机二(红

手动叉车4.1001区平面图如上图所示。5.5.1货架规格货架是3组43层2货位参考尺寸为××1350mm(如立体图架区域以进货口为正前方。5.2货位号说明货位条码编制规则为库区、排、列、层4号定位法,如01030101,代表的信息是1库区第3排第1第1。各参赛队所在赛区均指定为号库区。5.3货位存储信息实际操作只使用序号前三的货架,货位30/个,位存储图如下所示。第排架储息11

第排架储息

12第排架储息

将小组成员分工,一般岗位设置为客服文员1、收货员2、验货员2名、仓管员2、组托员2名、上架员2,根据小组成员人数,可做适当调整。2.各成员熟悉岗位职责。各职位基本职责划分如下。1服文员—收货单接到送货单后下发收货通知。132.2收货员—收货收货员查看货物的详细信息等货物运来后到指定地点收货及卸货填写收货单,查看货物有没有缺失,如果有要进行退货处理。若验收无误,签收产品收货单。2.3验货员—验货验货员到相应库门,验收货物,并填写验货单。如出现货损货差的情况,需要在验货单上注明。若验收无误,签收产品验货单。2.4仓管员—分配货架和仓位等仓管员对货物进行仓位分配,根据货物性质以及货架的使用率来进行分配,按仓储作业的特点分类储存,按仓储的条件及商品的特性分区储存。2.5.上架员将货物上架上架员根据上架清单用相应的叉车之类的工具搬运货物到上架清单指定的货架上即填写入库单排货物入库货物装卸搬运入库同时核对货物信息。2.6组托员——进行货物的组托按照堆码要求,将散置堆放的货物科学、合理地码放在托盘上物动量ABC分类计算过程保留位小数。如12.345%组托示意图要遵循如下规定并至少包含下列信息:用绘图功能绘制示意图,并标明班级小组组别号。画出托盘码放的奇数层俯视图和偶数层俯视图;在图上标出托盘的长、宽尺寸(以mm为单位用文字说明堆码后的层数;用文字说明此类商品所需托盘的个数;将托盘上的货物以浅灰色填涂;托盘码放时,货物包装物边缘不允许超出托盘边缘20mm。3.货位存储图的格式要求参照技能训练材料——货位信息图示。141.小组配合完成入库准备的三个分任务的现场操作。时间为每小组10分钟。现场操作需提交以下表中列举的三个表或图,要求电子版和纸质版两种。2.课后完成以下作业并提交。1)简述入的基本作业程序。1)物动量ABC能够体现出分类过程和分类结果类表制定货物组托包括奇数层俯视图、偶数层俯视图示意图以货架的排为单位货位存储情况反映在存储示意图上3)货位存储图应货位上标注货物名称2)简述入业务管理的任务。3)入库前准备工作有哪些?154入库验收的定义及作用是什么?16按照入库准备中的分工完成入库操作。各个岗位人员到位。组托员按照堆码要求,将散置堆放的货物科学、合理地码放在托盘上。启动WMS,完成货物信息录入。入库,生成入库作业单,完成货物入库操作。叉车只做垂直运动,不做长距离水平运动。存放货物顶距不得小于500mm3.组托和物上架实际的操作要与小组提交的示意图相一致,否则扣分,若现场修改,酌情扣分。小组配合完成入库操作的三个分任务的现场操作。时间为每小组分钟。组托上架完成后,各小组提交一份入库单,入库完毕。课后完成以下作业并提交。171)商品堆时应注意哪些问题?2)系统的定义和作用是什么?3)商品堆方式有哪些?4)商品退的原因有哪些?18:在库作商品在库作业管理是指对商品进行合理地保存和经济地管理。掌握货位编号的常见方法了解商品养护的基本技术和方法掌握仓库安全作业的基本要求和内容。所在实训基地名称:国家现代物流实训基地所在实训中心名称:物流流程再现实训中心、物流新技术应用实训中心(实训楼407)所在实训区名称物流机械设备实训(叉车及货架分区库管理系统实训区物流机械设备实训区(叉车及货架库区实体仓库及阁楼式货架、手动液压叉车、电动叉车;货物装卸搬运实训区:自动补货车、手推车、叉车、小车;1.对入库单上的货物,根据货物本身的性质,利用库内现有的资源对其进行日常养护,并完成以下题目。1温湿度对商品质量的影响?192如何对仓库内的温、湿度进行调

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