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制作母亲节的亲子互动方案全世界的母亲多么的相象!他们的心始终一样。每一个母亲都存有一颗极为天真的赤子之心。下面给大家互动一些关于制作母亲节的亲子互动方案5篇,期望能对大家有所协助。制作母亲节的亲子互动方案篇1活动来源:母亲节到来之际,为培育幼儿关爱与关怀的品德,推动家长和孩子之间的亲子关系,使宝贝感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而使宝贝懂关爱自己的妈妈,同时使宝贝通过真切参予懂快乐的境界就是快乐别人,使宝贝们在被快乐中学会爱别人,推动孩子们的情感情商的发展。活动目标:1.和妈妈一起过节,共同体会节日的欢乐。2.体会妈妈养育的艰辛,懂关爱。3.用自己的方式为妈妈送来回去节日的祝福。活动过程:1、谈话活动:《我的好妈妈》2、活动名称:观赏母亲节影片。活动时间:5月13日下午15:00活动地点:共享资源空间活动内容:集体观赏电影《妈妈再快乐我一次》片段。3、活动形式:《我快乐妈妈调查表》活动时间:5月9日,5月10日活动地点:小朋友的家中活动内容:在妈妈的帮助下,核对调查表。4、领域课程活动。语言:《妈妈的生日》社会:《妈妈节日快乐》美术:《可爱妈妈》《给妈妈搞面条》音乐:《袋鼠妈妈》5、母亲节儿歌《妈妈不好》妈妈妈妈您真好,日日为我多劳累。演唱两支儿歌赠送给你,世上只有妈妈不好《大司机》小汽车,嘀嘀限时,上开过来,上开过去,小宝宝,当司机,送来妈妈,下班回去。《好孩子》擦拭桌子,涂椅子,甩得地板像是镜子,照出来一个小孩子。小孩子,卷袖子,协助妈妈洗屋子,忙得满脸汗珠子。《妈妈我必须亲亲你》亲亲你,轻拍你。妈妈呀我必须亲亲你,亲亲你的额头,轻拍你的眼。亲亲你的鼻子,轻拍你的耳朵。亲亲你的嘴巴,轻拍你的脸。制作母亲节的亲子互动方案篇2筹钱母亲节到来之际,为了培育幼儿关爱母亲、关怀妈妈的幸福情感,我们将设计、积极开展“妈妈关爱周”、“妈妈我用行动去快乐你”、“我对妈妈知多少”、“妈妈体验爱之深”、“妈妈艰辛值多少”等系列活动,使孩子懂母爱的了不起和艰苦,培育孩子的关爱意识。使孩子在快乐与被快乐中体会美好和欢乐,与此同时也敦促孩子的家长关怀自己的母亲,不断扩大快乐的影响。活动时间:20__年5月x日—5月x日活动准备工作:1、音乐环境。(负责人:x)2、制作水果沙拉的水果。(负责人:x)3、牙签150个。(负责人:x)4、节日活动通告的列印派发(应邀妈妈去出席活动)。(负责人:x)5、母亲节活动主持词。(负责人:x)6、“我从哪里去”课件准备工作。(负责人:x)7、偷拍。(负责人:x)活动内容:一、活动时间:5月8日—5月12日二、活动过程1、穿梭字幕5月8日下午—5月12日上午2、音乐环境5月7日—5月9日进园离园时间3、集体活动“妈妈关爱周”(1)周一:我帮忙妈妈髻洗头(2)周二:我帮忙妈妈端的杯水(3)周三:我帮忙妈妈洗扫地(4)周四:我帮忙妈妈洗洗脚(5)周五:我帮忙妈妈擦拭桌子家长每天摄制幼儿关爱妈妈的照片,教师负责管理整理排印设计,x将全园的照片连接起来制作幻灯片并配乐,周五大厅播出。4、小小班级部活动——“妈妈我用行动去快乐你”(1)传授故事《关爱母亲节》(2)祝福送来妈妈,演唱短片歌曲《世上只有妈妈不好》(3)将每三至五个孩子共同组成一群,演唱一句“妈妈我爱你”,在离园时播出5、大班级部活动——“我对妈妈知多少”记录表(1)妈妈最喜欢喝的水果、妈妈最喜欢的休闲活动、你最香甜可口妈妈搞的哪道菜?妈妈的心愿就是什么?(图文并茂的核对)(2)制作贺卡画赠送给妈妈6、中班级部活动——“妈妈体验爱之深”(1)8:30传授《维护蛋宝宝》活动内容。(2)传授“维护蛋宝宝”的方法,给与幼儿材料积极支持,使孩子去展开挑选。(3)进行维护蛋宝宝的活动,教师及时专访幼儿随时记录。(4)离园教师传授幼儿“维护蛋宝宝”视频,家长观赏。特别注意:吉翁蛋行动已经开始直到下午离园,班级教师必须搞好记录,几位追踪员也必须不间断地追踪摄制记录。离园时入选为“维护蛋宝宝的小能手”,并使得奖的小朋友了解自己维护蛋宝宝的经历及方法。附注:(1)在整个活动当中教师只是观测与记录,而无法回去鼓励幼儿必须怎么做。对于维护蛋宝宝失利的幼儿也必须追踪记录并安抚幼儿,每经历一个时间段,教师必须集体非政府幼儿观测自己的蛋宝宝与否较完整,不断地使幼儿总结经验并体会这个过程的艰苦。(2)视频的制备必须实行录一段制备一段的方式,如果等录完了再回去制备,确实顾不上。三位教师可以一起商谈大致的内容框架,同列出,技术老师须要收集音乐及视频背景图案,这样更慢!(3)在大厅播出中班的《维护蛋宝宝》行动视频。7、小班级部集体活动——“妈妈艰辛值多少”(1)8:30—9:00播出视频《我从哪里去》。(2)体验妈妈分娩的艰辛(把枕头纳至衣服里)。(3)进行“孕妈体验”活动,教师及时专访幼儿,随时记录。(4)离园时,大厅播出“孕妈体验”视频,家长观赏。制作母亲节的亲子互动方案篇3一、设计思路:在母亲节到来之际,为培育幼儿关爱母亲、关怀妈妈的幸福情感,我们设计、积极开展了系列活动。二、前期活动:1、谈话活动:我的好妈妈。2、语言活动:自学儿歌《我和妈妈》。3、音乐活动:学唱歌曲《我的好妈妈》。4、美术活动:手工制作“小花”。三、活动目标:1.和妈妈一起过节,共同体会节日的欢乐。2.体会妈妈养育自己的艰辛,懂关爱。3.用自己的方式为妈妈送来回去节日的祝福。四、活动准备工作:1.非政府幼儿娴熟献唱歌曲。2.母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。3.向家长收到邀请函,与在活动中准备工作讲话的家长沟通交流,确认讲话内容。4.搜集幼儿帮忙妈妈处事的照片。五、活动过程:(一)引入活动——热烈欢迎妈妈的到来。师:大朋友们,妈妈去出席我们的活动了,大家高兴吗?你晓得为什么今天必须把妈妈恳请至幼儿园去吗?幼:因为妈妈必须过节了。师:使我们用热切的掌声热烈欢迎妈妈的到来!教师直观传授母亲节的出处,向家长汇报前期积极开展的有关活动。(二)观赏动物宝宝和妈妈图片——世上只有妈妈不好师:这就是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里爬出来,睁着大眼睛看见了蓝蓝的天空,除了这么多调皮的小朋友,心里可以高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你拎我走进这个美丽的世界。”小朋友,你晓得吗?就是妈妈把我们带回这个世界上,使我们听见动听的歌声,具有温暖的家和这么多的好朋友。现在恳请你把嘴巴放到妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说道一声:“谢谢你,妈妈!”师:妈妈为了照料我们,使我们能健康成长,代价了很多很多。不过,我们小朋友也整体表现得非常不好啊,我晓得我们班的小朋友最近经常协助妈妈,搞了许多的事情,下面就要我们来看一看看大朋友们的整体表现吧。1.幼儿帮忙妈妈处事的照片。以专访的形式恳请幼儿说道说道自己在搞什么,为什么必须这么搞(根据幼儿的能力设计、明确提出问题)恳请妈妈说一说道当时的体会。2.幼儿给妈妈洗澡的照片。融合照片把家长的亲子活动记录念给幼儿和家长听到。师:大朋友们太棒了。妈妈虽然很艰辛,但是大朋友们都能宽慰妈妈的艰辛,关心妈妈、协助妈妈,妈妈再艰辛心里也就是辣的。今天就是妈妈的节日,接下来使我们一起用歌声去抒发对妈妈的爱。六、手工活动——预祝妈妈节日快乐制作母亲节的亲子互动方案篇4一、活动主题:关爱母亲,母爱永恒二、活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了使孩子们学会敬佩我们的妈妈对我们的养育之恩及培育孩子用行动回去抒发对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远美好,高兴欢乐;赠送给妈妈身心健康一餐,给妈妈们一个温馨的身心健康提示信息等这些浓浓亲情的礼物,进一步唤起幼儿对母亲的浓浓爱意,加深与家人的感情。三、活动时间:20__年5月X日——5月X日四、活动参予人员:全体大班教师和幼儿五、活动负责人:大班各班教师六、具体内容活动内容1、晨间谈话活动紧紧围绕关爱母亲的话题:妈妈的生日、嗜好习惯、我怎样使妈妈高兴等等。2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。各班教师非政府孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不减半。3、“赠送给妈妈的身心健康一餐”活动。事先在家与妈妈说说道怎样的饮食习惯可以使自己更身心健康,并与爸爸一起查询各种资料,引导孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作赠送给妈妈的身心健康一餐,并和妈妈一起说道说道身心健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!期望家中每天都存有身心健康一餐!非政府幼儿画一张“绿色身心健康饮食食谱”做为赠送给所有妈妈们的母亲节礼物。将绘画作品在展板张贴,主题为:“赠送给妈妈的身心健康一餐”。4、下午活动:集体歌唱“存有你的地方就是天堂”——关爱母亲的歌,学说对母亲关爱的话语。5、引导孩子在母亲节这天回家帮忙妈妈搞一些力所能及的事情,说道上一句关爱的话语。母亲节只有一天,但快乐母亲的心就是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节欢乐!(附注:各班可以对一些活动展开适度调整。)制作母亲节的亲子互动方案篇5活动概述活动主题:Mom,ILoveYou!活动地点:__中心活动时间:20__年x月x日参予人员:会员家庭、非会员家庭、工作人员、合作伙伴等(恳请根据场地掌控人数)活动费用:建议每个参予家庭收费__元,一个会员家庭拎一个非会员家庭参予共__元(具体内容费用按中心情况精心安排)活动形式:节目演出+游戏环节设置1、母亲节欢乐!活动形式:母亲节当天至中心的妈妈(包含正常听课)均可获得康乃馨1两支,代表中心全体员工抒发对妈妈的节日祝福。人员精心安排:中心员工地点:中心大厅物料准备工作:康乃馨2、开场演出活动形式:歌舞演出:《关爱的心》或妈妈合唱团演出等人员精心安排:老师或家长地点:中心大厅物料准备工作:服装3、亲子健身操(本环节可以植入课程体系,运动课,创意设计课,感统课等)活动形式:中心老师根据课程内容选曲一套亲子健身操,由妈妈带着宝宝一起参予人员精心安排:全体人员地点:运动课教室物料准备工作:健身操道具4、妈妈与宝宝的故事(绘本写作的好处)活动形式:宝宝,家长和老师围坐在一起(人多可以分组),由妈妈们轮流讲诉一段自己和宝宝的小回忆起,小故事。可以使妈妈事先准备工作照片等大道具带回现场人员精心安排:全体人员地点:运动课教室5、亲子环保时装秀活动形式:提早向会员公开征集:用环保材料或旧有衣物改建,在家里制作不好的亲子服装(爸爸、妈妈、宝宝),在PARTY上展开时装秀演出。人员精心安排:全体人员地点:艺术课教室,中心大厅物料准备工作:服装制作材料6、送给妈妈的画活动形式:在家长和老师的帮助下,由宝宝顺利完成一幅作品做为送给妈妈的节日礼物。作品顺利完成后,由宝宝送给妈妈,并对妈妈说“妈妈,我爱你!”人员精心安排:全体人员地点:艺术课教室物料准备工作:艺术课教具等7、温馨一刻活动形式:应邀儿童摄影机构,在活动完结前为每个家庭摄制一张全家福合影留念。也所余作今后在

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