版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022年陕西省初中学业水平考试
数学试卷
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题).全卷共8页,总分120分.考
试时间120分钟.
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和
准考证号.
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效.
4.作图时,先用铅笔作图,再用规定签字笔描黑.
5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回.
第一部分(选择题共24分)
一、选择题(共8小题,每题3分,计24分,每小题只有一个选项是符合题意的)
1.下列实数中,是有理数的是()
C7
A./B.探C.-D.73
2.下列图形中,是中心对称图形的是()
灼B③曲
3.如图,直线“〃江将一块含30。角的直角三角板按如图所示放置,若Nl=55。,则N2的大小为()
A.15°B.25°C.35°D.40°
4.若正比例函数丁=履(左。0)的图象过点(。,切,且。=30,则该函数的表达式为()
。,11
A.y=3xB.y=-3xC.y=-xD.y=——x
33
5.下列计算正确的是()
A.2m2+nt"-2m5B.2m°-m=
C.(-2m2)3=8m6D.4/n5-v-m2=4m2
6.如图,在AABC中,AB=BC,点。为AB的中点,。石〃8C交AC于点E,连接3E,若
DE=13,AC=20,则BE的长为()
A.12B.20C.24D.26
7.如图,A3是0。的直径,AAC。是的内接三角形,若AB=6,NM>C=105。,则BC的长为
8.己知二次函数,=2加%2+4如+3(,〃<0),当时-3WxW2,y的最大值与最小值的差为6,则,"的值
为()
1133
A.一一B.-C.一一D.-
3344
第二部分(非选择题共96分)
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9.比较大小:V144.(填“>”或“=”)
10.若一个多边形从一个顶点出发可以引7条对角线,则这个多边形共有条对角线.
11.元朝著名数学家朱世杰的名著《四元玉鉴》中有一首诗:“我有一壶酒,携着游春走,遇店添一倍,
逢友饮一斗.店友经三处,没了壶中酒.借问此壶中,当原多少酒”.其中“店友经三处”,意思为每次
都是遇到店后再遇到朋友,总共3次.则酒壶里原来有斗酒.
12.如图,四边形Q4BC和四边形8石户均为正方形,反比例函数y=-W(x<0)的图象经过点8,E,
连接。8,OE,BE,则如
13.如图,在矩形A8CD中,AB=6,8H0,点E,尸分别为AO,8C上的点,AE=2,且所
过矩形45CD的对称中心。.若点P,。分别在AB,CO边上,且EF,22将矩形A8CD的面积四等
分,则的长为
三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)
14.计算:-6x^^+(—2)'—(2022—乃)°
15.解不等式组:并把解集在数轴上显示出来.
]1-2x43
__I_________|__________|__________|__________|__________|_________L
-3-2-10123
x+35
16.化简:
%?—4Ix2x—%2
17.如图,NMON=60。,点A为。N上一点,请用尺规作图法,在。M上,求作一点&使得
。8=4。4.(保留作图很迹,不写作法)
2
O
AN
18.如图,在AABC与△CDE中,ZACD=/ECB,BC=DC,AC=EC.
求证:AB=ED.
19.2022春季直播带货节以“直播惠民生•醉美长安城”为主题,通过网络直播的方式向大家展销陕西特
色产品,助力“陕西好物”走向全国.已知某非遗文创产品每件成本为50元,当售价为60元时,平均每
月售出500件,通过市场调查发现,若售价每上涨1元,其月销售量就减少10件.为了更多地让利于消费
者,求当月销售利润为8000元时,每件非遗文创产品的售价.
20.为开展航天科普教育,某班组织了一次太空实验原理讲述的班会活动,班长将三个太空实验:A.太空
细胞学研究实验、B.浮力消失实验、C.水膜张力实验,分别写在三张不透明的卡片上,卡片除正面标记
的字母不同外,其余均相同,将这三张卡片背面向上洗匀,通过抽签的方式决定讲述的实验.
(1)随机抽取一张卡片,则抽到A实验是事件(填“随机”“必然”或“不可能”);
(2)若小明从中随机抽取一张卡片,记录实验名称后放回,洗匀后小华再从中随机抽取一张.请用画树
状图或列表的方法,求小明和小华抽取的是同一个太空实验的概率.
21.小军和小丽准备测量学校旗杆的高度,如图,小军站在点。处时,他的影子顶端恰好与旗杆的影子顶
端重合,小丽测得小军的影子。G=3m,小军向西走7.2m到达点尸处时,测得旗杆顶端A的仰角为
450,已知小军的身高8=2户=1.6m.点B、F、D、G在同一水平直线上,AB±BG,
CD工BG,EF工BG,求旗杆43的高度.
22.2月20日,北京冬奥会圆满落幕.在这届举世瞩目冬奥会中,谷爱凌“一飞冲天”,苏翊鸣“一鸣
惊人”,短道速滑梦之队“一往无前”…运动健儿们挑战极限、攀登顶峰的精神鼓舞着无数人.为弘扬奥
运精神,培养学生对体育的热爱,某校随机抽取2()名学生,进行“奥运知识知多少”的测试,满分1()
分,并绘制如下统计图:
(1)这20名学生成绩的中位数是,众数是;
(2)求这20名学生成绩平均数;
(3)若成绩在9分及以上为优秀,请你估计该校120名学生中,成绩为优秀的学生有多少名?
23.某班40名同学计划在五一当天去一家科技馆参观,已知该科技馆在节假日期间,有如下优惠政策:不
超过1()人时为原票价,10人以上超过10人部分打〃,折.门票总费用),(元)与学生X(人)之间的函
数关系如图所示.
(1)由的值为;
(2)求y与x之间的函数关系式;
(3)若五一当天部分同学未能去参观,最后的门票总费用为4000元,求该班有多少名同学没有去参观.
24.如图,是的直径,点C在0。上且不与点A,8重合,CO是。。的切线,过点B作
6。,8于点。,交于点E.
(1)证明:点C是今后的中点;
(2)若8。=4,cosZABD^-,求O。的半径.
3
2
25.如图,抛物线>=以2+fex+c(ax0)与直线y=§x—2分别交x轴、y轴于点A,B,且抛物线与x轴的
另一个交点为。(一1,0).
(1)求抛物线的表达式;
(2)点P是平面内任意一点,在抛物线对称轴上是否存在点。,使得以A,B,P,。为顶点的四边形是
菱形?若存在,求点。的坐标;若不存在,请说明理由.
26问题提出
(1)如图①,在RtaABC中,ZABC=90°,AB=3,BC=6,求Rt4ABC外接圆的半径;
问题解决
(2)如图②,某园林规划局计划在一片空地上,开发出一片区域A3CQ,用于种植珍稀树苗,且用栅栏
保护.其中四边形ABC。为平行四边形,连接AC,平分NABC交AC于点
M.8M=40m,NA8C=60°,为了尽可能地减少栅栏的使用,要使四边形ABC。的周长最小,你认为
该园林规则局的想法能否实现,若能,请求出四边形A8CO周长的最小值;若不能,请说明理由.
BAD
图①图②
参考答案
一、选择题(共8小题,每题3分,计24分,每小题只有一个选项是符合题意的)
1.下列实数中,是有理数的是()
A.3B.*C.-D.73
22
【答案】C
【解析】
【分析】根据实数的分类逐个判断即可求解.
【详解】解:•.•乎,*,6是无理数,I•是有理数.
故选C.
【点睛】本题考查了实数的分类,正确的区分无理数与有理数是解题的关键.
2.下列图形中,是中心对称图形是()
E3©
【答案】D
【解析】
【分析】根据中心对称图形的定义,把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的
图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,进行逐一判断即可.
【详解】A.不是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;
B.不是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;
C.不是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;
D.是中心对称图形,故该选项正确,符合题意.
故选D.
【点睛】本题主要考查了中心对称图形,解题的关键在于能够熟练掌握中心对称图形的定义.
3.如图,直线将一块含30。角的直角三角板按如图所示放置,若4=55。,则N2的大小为()
A.15°B.25°C,35°D.40°
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行线的性质可得N3=N1,根据三角形的外角性质可得N3=N4+N5,进而
N2=N3—N5根据即可求解.
【详解】解:如图,
a//b,
.•.N3=N1=55°,
•.•N2=N4,Z3=N4+N5,
Z2=Z3-Z5=55°-30°=25°.
故选B
【点睛】本题考查了平行线的性质,三角形的外角的性质,掌握以上知识是解题的关键.
4.若正比例函数丁=丘(左。0)的图象过点(。,切,且。=3匕,则该函数的表达式为()
A.y=3rxB.y=-3cxC.y=-1xD.y=一―1
33
【答案】C
【解析】
【分析】把点(。,⑨代入函数了=履(左。。)中,在利用a=3Z?,即可求出化的值
【详解】解:把点3,3代入丁=奴中得,b=ak,
将a=38代入h=ak=3bk得
,b1
k==—,
3b3
.•・函数的表达式为y=
故选:c.
【点睛】本题考查了待定系数法求函数解析式,属于基础题型.
5.下列计算正确的是()
A.2m2+w?=2/«5B.2m2-m=2m3
C.(—2m2y=8m6D.4/M5+4=4m2
【答案】B
【解析】
【分析】根据合并同类项,单项式的乘法与除法,积的乘方,逐项分析判断即可求解.
【详解】解:A.2/7?与机3不能合并,故该选项不正确,不符合题意;
B.2加2=2,/,故该选项正确,符合题意;
C.(-2m2)3=一8机6,故该选项不正确,不符合题意;
D.十加2=4机3,故该选项不正确,不符合题意.
故选B.
【点睛】本题考查了合并同类项,单项式的乘法与除法,积的乘方,正确的计算是解题的关键.
6.如图,在AABC中,AB=BC,点。为A8的中点,DE〃BC交AC于点、E,连接3E,若
DE=13,AC=20,则BE的长为()
A.12B.20C.24D.26
【答案】C
【解析】
【分析】根据题意可知DE为AABC的中位线,根据等腰三角形的性质可得3E1AC,勾股定理解
RSBCE即可求解.
【详解】••,点。为的中点,
AD=BD>
DE//BC,
ADAE
----=-----=1,
BDEC
:.AE=EC,
:.DE=-BC,
2
BC=2OE=26,EC=1AC=10,
2
\AB^BC,AE^EC,
:.BE±AC,
在RSBCE中,BE=7BC2-£C2=24>
故选C.
【点睛】本题考查了平行线分线段成比例,三角形中位线的判定与性质,三线合一,勾股定理,求得E是
AC中点是解题的关键.
7.如图,A3是。。的直径,/XACO是O。的内接三角形,若43=6,ZADC=105°,则BC的长为
()
D
C
【答案】c
【解析】
【分析】连接OC、BC,根据四边形ABC。是圆的内接四边形和的度数,即可求出NB的度数,再根
据AB是直径,可知/ACB是直角,则可求出NBAC的度数,根据圆周角定理即可求出/80C的度数,再
根据弧长公式即可求解.
【详解】连接OC、BC,如图,
..•四边形ABC。是。。的内接四边形,
AZfi+ZD=180°,
VZ£>=105o,
NB=75。,
是。。的直径,
,ZACB=90°,
,NB+NCAB=90°,
AZCAB=15°,
.••根据圆周角定理可得/BOC=30。,
:AB=6,
,。。的半径为3,
30°7T
存C=2万x3x^-
360°7
故选:C.
【点睛】本题考查了圆内接四边形的性质、圆周角定理以及弧长公式等知识,根据圆内接四边形的性质求
出NB的度数是解答本题的关键.
8.已知二次函数y=2g2+4,nx+3(根<0),当时-3WxW2,y的最大值与最小值的差为6,则机的值
为()
【答案】A
【解析】
【分析】将二次函数解析式配成顶点式,根据自变量的取值范围求出最大值和最小值,即可求解.
【详解】由^=2如?+4如+3,可得y=2加(x+l)2+3-2m,
m<0,
当广一1时,函数有最大值,且券1ax=3-2加,
在—3WxW2范围内,函数先递增再递减,
则:当户-3时,y-3+6m,
当x=2时,y=3+16m,
':m<0,
函数的最小值为:ymin=3+i6/n,
,•*'maxfin=6,
/.3-2m-(3+16m)=6,
解得tn——,
3
故选:A.
【点睛】本题考查了根据自变量的取值范围求解二次函数的最值的问题,将二次函数的解析式配成顶点式
是解答本题的关键.
第二部分(非选择题共96分)
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
9.比较大小:714-4.(填或“=")
【答案】V
【解析】
【分析】首先把两个数平方法,由于两数均为正数,所以该数的平方越大数越大.
【详解】v42=16>14=(V14)2,
V14<4,
故答案为:<.
【点睛】本题主要考查了实数的大小的比较,比较两个实数的大小,可以采用作差法、取近似值法等.
10.若一个多边形从一个顶点出发可以引7条对角线,则这个多边形共有条对角线.
【答案】35
【解析】
【分析】根据〃边形从一个顶点出发可引出(〃-3)条对角线,再根据亚二包求出总的对角线数量.
2
【详解】解:根据题意可知,
“―3=7,
〃=10,
这个多边形共有对角线的数量为:
〃(〃一3)10x7-
------=-----=35;
22
故答案为:35.
【点睛】本题考查了多边形对角线的问题,正确理解多边形的边数与从一个顶点发出的对角线的条数之间
的关系,以及正确求出总的对角线数量是解决本题的关键.
11.元朝著名数学家朱世杰的名著《四元玉鉴》中有一首诗:“我有一壶酒,携着游春走,遇店添一倍,
逢友饮一斗.店友经三处,没了壶中酒.借问此壶中,当原多少酒”.其中“店友经三处”,意思为每次
都是遇到店后再遇到朋友,总共3次.则酒壶里原来有斗酒.
7
【答案】0.875##-
8
【解析】
【分析】设原有x斗酒,根据题意列出一元一次方程,解方程即可求解.
【详解】设原有x斗酒,
根据题意有:[(2x—l)x2—1b2—1=0,
解得x=0.875,
则原有0.875斗酒.
【点睛】本题考查了一元一次方程方程的应用,根据题意列出一元一次方程是解答本题的关键.
12.如图,四边形Q4BC和四边形COEE均为正方形,反比例函数y=-此(x<0)的图象经过点B,E,
【答案】5
【解析】
【分析】连接EC,则有EC〃BO,即得△BC。的面积与△BE。的面积相等,根据B点在反比例函数
上,根据反比例函数的性质即可求出△BCO的面积,则△BE。的面积可求.
【详解】连接EC,如图,
..•四边形04BC和四边形C0E尸是正方形,
根据正方形的性质有NECF=45o=NBOC,
:.EC//B0,
...△BCO的面积与△BE。的面积相等(同底等高),
SABEO=S=3又BCxCO,
•••8点在反比例函数旷=—W上,
X
••yxxB=—10,且y—BC,——0c,
,t•SABEO=S=3XBCxCO=—xyHx(-=5,
故答案为:5.
【点睛】本题考查了反比例函数的性质、正方形的性质、平行的判定与性质等知识,由EC〃BO,得到
△BC。的面积与△BE。的面积相等(同底等高)是解答本题的关键.
13.如图,在矩形ABCO中,AB=6,BC=U),点E,F分别为A。,8c上的点,AE=2,且EF
过矩形ABC。的对称中心O.若点P,。分别在AB,C。边上,且EF,PQ将矩形A8CO的面积四等
分,则3P的长为.
【答案】4.8
【解析】
【分析】根据矩形是中心对称图形,由点E,尸分别为AO,8c上的点,AE=2,且EE过矩形
ABCD的对称中心0.则CF=AE=2,根据题意作出图形,设”=x,PB=DQ=6—x,
AE=2,ED=10-2=S,根据S.柱=中°,列出方程,即可求解.
【详解】•.•矩形是中心对称图形,点E,F分别为A£>,上的点,AE=2,且EE过矩形ABC。的
对称中心0,
CF=AE=2,
如图,^PE,PF,FQ,EQ,PQ,则四边形PEQR是平行四边形,
••・若点P,。分别在AB,CD边上,且EF,PQ将矩形ABC。的面积四等分,
尸。过矩形ABCO的对称中心0,
,*S四边形APOE=S四边形印,
又四边形PEQF是平行四边形,
则SAPEO=S&EOQ,
…0APE_a®Q,
设AP=x,PB=DQ=6-x,A£=2,E£>=10-2=8,
:.^PAxAE^^EDxDQ,
即gxxx2=;x8x(6一x),
解得x=4.8.
故答案为:4.8.
【点睛】本题考查了矩形,平行四边形的性质,掌握中心对称的性质是解题的关键.
三、解答题(共13小题,计81分.解答应写出过程)
14.计算:一6义^~+(—2y—(2022—万)°
【答案】3-20
【解析】
【分析】根据实数的混合运算顺序进行计算即可求解.
【详解】解:原式=一26+4—1
=3-26
【点睛】此题主要考查了实数的运算,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一
样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运
算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.
15.解不等式组:卜””+2)>一5一”,并把解集在数轴上显示出来.
_______IIII1II〉
--3-2-1-0123~
【答案】
【解析】
【分析】分别求出两个不等式的解集,根据不等式组解集的规律:同大取大,同小取小,大小小大中间
找,大大小小找不到,即可求出不等式组的解集.
【详解】解:不等式-2(x+2)>—5—x,
去括号得:-2x—4>—5—x,
移项合并得:一%>-1,
解得:x<1.
不等式l—2x<3,
移项合并得:—2x<2,
解得:%>-1,
所以原不等式的解集为:一1WX<1.
原不等式的解集在数轴上表示为:
--1---L111二----1---A
-2-10123
【点睛】本题考查了求解不等式组及不等式组的解集在数轴上的表示,考查学生对不等式组解集规律的掌
握情况,中考中必不可少的题型.
【答案]——
x+2
【解析】
【分析】先用分式的减法法则计算括号内的,再用分式的除法法则进行化简即可.
【详解】
x2-4x2x-
x+312-x51
--------------------F[--------------------------]
(x+2)(x-2)x(2-x)x(2-x)
x+32-x—5
(x+2)(x—2)x(2-x)
x+3x(2-x)
(x+2)(x—2)—x—3
x+3x(x-2)
(x+2)(x-2)x+3
九+2
【点睛】本题主要考查了分式的化简,熟知分式的混合运算的法则是解答本题的关键.
17.如图,NMON=60。,点A为ON上一点,请用尺规作图法,在上,求作一点3,使得
.(保留作图很迹,不写作法)
2
【答案】见详解
【解析】
【分析】以A为圆心、0A为半径做圆弧交0M于点C,分别以0、C为圆心,以大于’0C的长度为半径
2
画圆弧,两弧交于一点,将该交点与A点连接,交0C于3点,即B点即为所求.
【详解】如图:
以A为圆心、0A为半径做圆弧交0M于点C,分别以。、C为圆心,以大于!0C的长度为半径画圆弧,
2
两弧交于一点,将该交点与A点连接,交0C于B点,即8点即为所求.
证明:根据作图可知AB是线段0C的垂直平分线,即ABLOC,
・•・ZABO=90°,
・・・ZMON=60°9
,在欣△AB。中,ZBAO=30°,
:.OB=—OA.
2
结论得证.
【点睛】本题考查了尺规作图的知识以及根据含30。角的直角三角形的性质求线段长的知识,熟悉垂直平
分线的尺规作图法是解答本题的关键.
18.如图,在AABC与△CZ5E中,ZACD=AECB,BC=DC,AC^EC.
求证:AB=ED.
【答案】证明过程见详解
【解析】
【分析】先证NACB=/£>CE,再用SAS证△ACB丝△ECZ),则问题得证.
【详解】证明:VZACD=ZECB,
:.ZACB=ZACD+NDCB=NECB+NDCB=/DCE,
AC=EC
:.根据<ZACB=NECD,
BC=DC
可得:AACB^AECD(SAS),
:.AB=ED.
【点睛】本题主要考查了用SAS判定三角形全等,并利用全等三角形的性质求证的知识,掌握三角形全等
的判定方法是解答本题的关键.
19.2022春季直播带货节以“直播惠民生•醉美长安城”为主题,通过网络直播的方式向大家展销陕西特
色产品,助力“陕西好物”走向全国.已知某非遗文创产品每件成本为50元,当售价为60元时,平均每
月售出500件,通过市场调查发现,若售价每上涨1元,其月销售量就减少10件.为了更多地让利于消费
者,求当月销售利润为8000元时,每件非遗文创产品的售价.
【答案】70元
【解析】
【分析】设售价为x,则销售量为500-(x-60)xl0,每件的利润为(x-50),据此列一元二次方程,解方程
即可求解.
【详解】设售价为X,则销售量为5OO-(X-6O)X1O,每件利润为(X-50),
则根据题意有:(x-50)x[500-(x-60)x10]=8(XX),
整理得:%2-160^+6300=0.
用配方法解得:X,=70,々=90,
为了更多的让利于消费者,则定价为70元每件,
即非遗产品的售价为70元每件,月销售利润可达8000元.
【点睛】本题考了一元二次方程的应用,根据题意列出一元二次方程并根据题意对方程的根进行取舍是解
答本题的关键.
20.为开展航天科普教育,某班组织了一次太空实验原理讲述的班会活动,班长将三个太空实验:A.太空
细胞学研究实验、B.浮力消失实验、C.水膜张力实验,分别写在三张不透明的卡片上,卡片除正面标记
的字母不同外,其余均相同,将这三张卡片背面向上洗匀,通过抽签的方式决定讲述的实验.
(1)随机抽取一张卡片,则抽到A实验是事件(填“随机”“必然”或“不可能”);
(2)若小明从中随机抽取一张卡片,记录实验名称后放回,洗匀后小华再从中随机抽取一张.请用画树
状图或列表的方法,求小明和小华抽取的是同一个太空实验的概率.
【答案】(1)随机(2)|
【解析】
【分析】(1)根据随机事件的定义即可判断;
(2)用列表法列举即可得解.
【小问1详解】
因为是随机抽取,则抽中的结果是随机的,可能抽中A实验也可能不是4实验,
故答案是:随机;
【小问2详解】
用列表法列举如下:
华
小明ABC
AAAABAC
BBABBBC
CCACBCC
由表可知总的情况有9种,小华与小明抽中同一个太空实验的结果有三种,即A4、BB、CC,
则小华与小明抽取同一太空实验的概率为:34-9=1,
即小华与小明抽取同一太空实验的概率为;.
【点睛】本题考查了随机事件的定义以及用列举法求解概率的知识,随机事件的定义:在一定条件下可能
发生也可能不发生的事件.
21.小军和小丽准备测量学校旗杆的高度,如图,小军站在点。处时,他的影子顶端恰好与旗杆的影子顶
端重合,小丽测得小军的影子DG=3m,小军向西走7.2m到达点尸处时,测得旗杆顶端A的仰角为
45°.已知小军的身高CD=EF=1.6m.点8、F、。、G在同一水平直线上,ABVBG,
CD1BG,EFA.BG,求旗杆A8的高度.
60
【答案】—
7
【解析】
【分析】如图,连接CE并延长,交于点根据题意分别气得根据△GC"AGA6列出
比例式,代入数据解方程即可求解.
【详解】解:如图,连接CE并延长,交AB于点、H,
AB1BG,CD1BG,EF1BG,
则四边形HBFE,BDCH是矩形,AB//CD
Z4£H=45°
是等腰直角三角形,
:.AH=HE
设=
BG=BD+DG=HE+EC+DG=1.5+x+3=lQ.5+x,AB=x+HB=x+l.6
AB//CD
:.^GCD^^GAB
DGCD31.6
------=------,即an----------=-------
BGAB7.5+尤+31.6+x
解得x=K
7
【点睛】本题考查了相似三角形的应用,掌握相似三角形的性质与判定是解题的关键.
22.2月20日,北京冬奥会圆满落幕.在这届举世瞩目的冬奥会中,谷爱凌“一飞冲天”,苏翊鸣“一鸣
惊人”,短道速滑梦之队“一往无前”…运动健儿们挑战极限、攀登顶峰的精神鼓舞着无数人.为弘扬奥
运精神,培养学生对体育的热爱,某校随机抽取20名学生,进行“奥运知识知多少”的测试,满分10
0
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
(2)求这2()名学生成绩的平均数;
(3)若成绩在9分及以上为优秀,请你估计该校120名学生中,成绩为优秀的学生有多少名?
【答案】(1)8,9(2)8.2
(3)54
【解析】
【分析】(1)根据条形统计图以及中位数众数的定义即可求解;
(2)根据条形统计图以及平均数的定义求解;
(3)根据9分和10分的人数之和的占比乘以120即可求解.
【小问1详解】
OIO
解:第10和第11名学生的成绩为8,8,则中位数为詈=8,9分的人数最多,则众数为9;
故答案为:8,9;
【小问2详解】
这20名学生成绩的平均数为卷x(2x6+4x7+5x8+6x9+3xl0)=8.2
【小问3详解】
估计该校120名学生中,成绩为优秀的学生人数为:2x120=54(名).
20
【点睛】本题考查了条形统计图,求中位数,众数,平均数,样本估计总体,从条形统计图获取信息是解
题的关键.
23.某班4()名同学计划在五一当天去一家科技馆参观,已知该科技馆在节假日期间,有如下优惠政策:不
超过10人时为原票价,10人以上超过10人的部分打,〃折.门票总费用y(元)与学生X(人)之间的函
数关系如图所示.
(1)巾的值为;
(2)求y与X之间的函数关系式;
(3)若五一当天部分同学未能去参观,最后的门票总费用为4000元,求该班有多少名同学没有去参观.
200x0<x<10
【答案】(1)5且X为正整数
lOOx+lOOOx>10
(3)10名
【解析】
【分析】(1)先求出原票价,再根据题意列出关于利的一元一次方程,解方程即可求出机的值;
(2)根据折线图分0Vx<10和x>10两种情况讨论求解;
(3)根据总的票价费用为4000,可判断参加参观的人数超过10人,再利用(2)的结果即可求解.
【小问1详解】
有函数图像可知原票价为:20004-10=200(元),
超过10人的票价为200X(〃M0%),
由图可知20人的门票总费用为3000元,
贝IJ有2000X10+(20-10)x200X(/nx10%>3000,
即得,"=5,即五折,
即m的值为5
【小问2详解】
根据图像有:
当OVxWlO时,直线过原点和(10,2000)这两个点,
则设直线的解析式为产匕,
代入(10,2000),得2000=10%,则依200,
则可求得此时的解析式为y=200x:
当x>10时,
其中的10个人是票价是200元,超过的部分打五折,即200义50%=100元,
根据题意有可列式为:y=200xl0+(x-10)x100,
整理得:y=100x+1000
2(X)x0<x<10
综上:且X为正整数.
100%+1000x>10
【小问3详解】
•••总票价为4000元,
参加的学生人数肯定超过10人,
令产4000,代入y=100x+1()00中,
得:100%+1000=4000,解得A30,
即未参加的学生人数为:40-30=10(人).
【点睛】本题考查了一次函数的应用,准确识图获取信息是解答本题的关键.
24.如图,A3是。。的直径,点C在。。上且不与点A,B重合,8是。。的切线,过点2作
BD上CD于点、D,交0。于点E.
(1)证明:点C是舛后的中点;
(2)若8。=4,cosZABD^-,求©0的半径.
3
【答案】(1)见解析;
(2)3
【解析】
【分析】(1)连接。C,AE,根据题意证明A£_LOC,根据垂径定理即可求解;
(2)先证明四边形COEF是矩形,根据COS/A8O=L设BE=a,则AB=3。,根据矩形的性质以
3
及三角形中位线的性质求得。石,根据。8=4,求得。的值,进而即可求解.
【小问1详解】
如图,连接OCAE,
D
E
AB是O。的直径,
NAE3=90°,即AE,
•••co是。。切线,
:.COLCD,
•/BD±CD,
:.AE//CD,
COLAE,
AC=CE>
点C是舛E的中点;
【小问2详解】
如图,连接OC,AE,设AE,CO交于点F,
由(1)可知
••・四边形CO上下是矩形,
:.CF=DE,
':cosZ.ABD=-,
3
设B£=a,则AB=3a,
AE=siAB2-BE2=2缶-
AF=FE=CD=Ca,
AO=BO,AF=EF,
:.OF^-BE^-a,
22
31
:.DE=CF=CO—FO=—a一一a=a,
22
DB—DE+EB=a+a=2a,
・・・DB=4,
a=2,
二.AB=3a=6,
.•.。0的半径为,48=3.
2
【点睛】本题考查了切线的性质,直径所对的圆周角是直角,矩形的性质与判定,已知余弦求边长,勾股
定理,综合运用以上知识是解题的关键.
2
25.如图,抛物线y="+6x+c("0)与直线y=§x-2分别交x轴、y轴于点A,B,且抛物线与x轴
另一个交点为。(一1,0).
(1)求抛物线的表达式;
(2)点P是平面内任意一点,在抛物线对称轴上是否存在点Q,使得以A,B,P,。为顶点的四边形是
菱形?若存在,求点。的坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)y——X2—x—2
33
(2)(1,一;)、(1,3)、(1,-3).(1,一2-26)或者(1,一2+2百)
【解析】
【分析】(1)根据根据>=|尤一2与无轴、y轴交于A、B两点求出A、B坐标,在结合C点坐标用待定系
数法即可求解;
(2)先求出抛物线的对称轴,则可得。点横坐标,设。点坐标为(1J),P点坐标为色力),根据4、B、P、
Q四点组成的四边形是菱形,则分情况讨论:第一种情况,AB为菱形的对角线,则尸。为另一条对角线,
根据菱形的性质有AP=P8=80=QA,对角线AB、PQ的交点即为AB、PQ的中点,利用中点坐标公式用f
表示出P点坐标,再利用勾股定理结合f表示出4尸,BQ2,BP"A],再根据AP=8Q=BP=AQ,列出
关于,的方程,解方程即可得到f的值,则。点坐标可得;第二种情况,AP为菱形的对角线,则BQ为另
一条对角线和第三种情况,A。为菱形的对角线,则3P为另一条对角线,根据第一种情况中的方法即可求
出Q点坐标.
【小问1详解】
2
根据y=—X-2与x轴、y轴交于A、B两点,
有当x=0时,y=-2;当产0时,x=3,
点坐标为(3,0)、B点坐标为(0,-2),
,.•4(3,0)、8(0,-2)、C(-l,0)均在抛物线上,
,2
a--
9a+3b+c=03
4
〈ci—b+c—0,解得〈。=—,
3
c——2c
'c——2
24
抛物线解析式为:y=—V一一x-2;
33
【小问2详解】
9498
根据y-—x2—x—2可得y=—(x—if—,
3333
抛物线的对称轴x=l,
...设。点坐标为尸点坐标为3方),
在⑴中已有43,0)、8(0,-2),
若A、B、P、。四点组成的四边形是菱形,
则分情况讨论:
第一种情况,AB为菱形的对角线,则PQ为另一条对角线,
根据菱形的性质有AP=PB=BQ=QA,对角线AB、PQ的交点即为AB、PQ的中点,
31+Q
Q=2
根据中点坐标公式有::2-2,,解得:<
-2_f+bh=-2-t
MF
则尸点坐标为(2,-2-f)
.••根据勾股定理有A〃=l+(2+f)2,5Q2=l+(2+f)2,BP2=^+t\AQ?=(3—1)2+产,
•:AP=BQ=BP=AQ,
l+(2+f)2=2?+/,
解得,T,
此时。点坐标为(1,-L);
4
第二种情况,AP为菱形的对角线,则BQ为另一条对角线,
V4(3,0)8(0,-2)、P(a,b),
3+a1+0
22a=-2
...根据中点坐标公式有c,C,解得《
0+ht-2b=t-2
22
则P点坐标为(-2J-2),
...根据勾股定理有AB?=3?+2?=13,AQ?=(3-1>+/,BP2=22+Z2.
*=2?+(—27+2)2=2z+产,
":AB=AQ=BP=PQ,
/.2?+产=13,
解得f=±3,
..•。点坐标为(1,3)或者(1,—3),
第三种情况,4Q为菱形的对角线,则BP为另一条对角线,
VA(30)、8(0,-2)、P(a,b),
3+1a+0
2-2a=4
根据中点坐标公式有,c,解得《
0+rb-2h=t+2
则P点坐标为(4,r+2),
根据勾股定理有AB2=32+22=13>AP2=(3-4)2+Q+2>=1+(/+2)2,BQ2=\+(t+2)2,
pg2=(4-l)2+(r+2-Z)2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医疗设备租赁企业知识管理与创新考核试卷
- 银冶炼厂绿色发展与环保政策执行考核试卷
- 新北师大一年级上册数学教案表格式设计方法
- 生活中的比例与比较方法解析案例案例
- 老山界苏教版八年级历史课件深度解析
- 望岳公开课人教版深入解析
- 北师大版小学三年下册数学教案
- 苏教版乘法学习策略
- 液压与液力元件寿命预测与延长考核试卷
- 人教版七年级上册英语单词记忆法
- 2021年全国各地中考语文真题汇编:非连续性文本阅读(一) -- 部编人教版九年级总复习
- 资金账户监管协议(律师版)
- 股票同花顺软件快捷键分类
- 12_3DMine 矿山工程软件自学教程
- 8D报告培训教材(共30页).ppt
- 计算机基础知识100题与答案
- 中专学生毕业自我鉴定800字5篇
- 班主任工作的真谛
- 初中地理经纬度专项练习题
- T357702017企业合规管理体系全套程序文件
- 沥青路面施工监理工作细则
评论
0/150
提交评论