亲子活动方案66

第第页亲子活动方案

亲子活动方案篇1

为做好家园共育工作，充分发挥家庭教育的作用，促进幼儿和谐进展，加强幼儿和父母的感情以及幼儿的体质，我园特开展以“全家运动身体棒，我们都是小健将”为主线的亲子运动会。活动中主要以亲子趣味性游戏竞赛为主，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，培育幼儿对体育活动的爱好和初步的竞争意识，加强幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养，并引导幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规章，表达团结协作的竞赛风格。

一、活动内容：

亲子趣味运动会

二、活动安排

1、时间：20**年12月9日9：00—**：00小班亲子运动会

20**年12月10日9：00—**：00中班亲子运动会

20**年12月**日9：00—**：00大班亲子运动会

2、地点：幼儿园内操场

三、活动形式

1、中大班以班级为单位，小班以班级为单位组织竞赛。

2、每个亲子队自由报名参与一个项目的竞赛，竞赛设一、二、三等奖，中大班单项一等奖奖品由安奈尔公司赞助，小班一等奖班级预备贴纸嘉奖。

3、评委安排：小班组由本班老师负责，中班组由后勤人员负责，大班组由中班班级老师及后勤人员负责。

四、活动筹备

1、人员安排

组长：黄芳副组长：龚玲华组员：各班老师及后勤人员

2、做好活动前的动员和宣扬工作。

〔1〕各岗位人员亲密协作，相互协调，班主任要提前做好对幼儿的安全教育工作，确保幼儿人身安全〔防走丢、跌伤等〕，保证活动顺当进行。

〔2〕盼望全部教职工、幼儿及家长按运动会指定时间内到达会场，自觉遵守会场秩序和规章，爱惜学校公共设施和环境卫生。

〔3〕场地划分：周二〔12月8日〕各班选择亲子游戏位置。

〔4〕以班为单位各班主任积极向家长发出活动邀请，做到早通知，让家长及早安排工作。

3、竞赛摄影、摄像由专人负责。

五、活动程序

1、园长致辞

2、家长代表讲话

3、亲子游戏

亲子活动方案篇2

一、活动时间：20**年10月12日

二、活动地点：种植园地、愉快林

三、参与人员：小班组全体老师及全体幼儿、家长

四、活动目标：

1、在老师和家长的指导援助下，让幼儿自己动手进行简约的劳作活动，激发幼儿对劳动的喜爱。

2、在劳动中，培育幼儿的管理技能、观测技能、提高语言沟通技能。

3、通过此次活动，培育家长和孩子的协作技能，增进亲子关系。

五、详细安排：

1、人员安排：

〔1〕10月9日各班班主任到生态种植园和愉快林踩点。

〔2〕本次活动主持人何慧，各班老师负责组织各班家长、孩子进行劳作。

〔3〕烧烤安排：各班老师负责组织各班的家长、孩子进行烧烤，灶台16个。

2、活动安排：

〔1〕种植园劳作：给蔬菜浇水，给菜地除草。

〔2〕亲子活动：愉快林亲子游戏、烧烤。

六、考前须知：

1、活动时各家庭之间要相互谦让、相互援助、相互关怀。

2、活动时请家长伙伴留意保管好自己的财务。

3、请参与亲子活动的家庭在活动中要遵守每次的集合时间。

4、本次活动是现场实地活动，活动中每个孩子都需一位家长伴同。

5、家长及幼儿请穿上运动休闲适合运动的服装和鞋子。本次活动请家长勿穿高跟鞋，勿戴夸张首饰，勿戴过多的私人物品。

6、现场活动中请协作现场工作人员及老师的统一安排。

7、作为亲子活动，孩子的安全请家长们高度重视并亲自负责。请家长跟着老师带着孩子到指定的地点去进行活动。

8、活动过程中不要擅自离开，,留意爱护活动场地的环境卫生，做到不乱扔垃圾、不要任意采摘，做个文明的宝宝。

9、严格时间观念，切记单独行动；遇事与本班老师商量，共同解决。

10、外出请留意安全，不能让幼儿单独行动，要在成人的视线里。〔不去危急的地方。

11、假如您或您的小孩有晕车的现象，请带好晕车之类的药品，并在乘车时留意您孩子的安全，不要把头、手伸出窗外。

12、通过亲子活动，盼望能让您和您孩子留下美妙的回忆！在美妙的回忆中健康欢乐的成长！

亲子活动方案篇3

一、活动意义

学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校携手，开展“亲子阅读，书香威海”活动，营造深厚的书香学校氛围，激发同学的读书爱好，培育孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。建设“书香学校”、“书香班级”、“书香家庭”。

二、活动目标

1、激发孩子的阅读爱好，让孩子的童年浸润在沁人心脾的书香里。

2、通过阅读，使孩子增长知识，拓展视野。

3、让孩子在阅读中养成良好的阅读习惯。

4、让孩子透过书本，探究生活，完善人格。

5、通过亲子共读，增进父母与孩子的情感沟通。

三、活动过程

1、每天最少进行30分钟的亲子共读，做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯。

2、家长读书任务完成后签上阅读时间和孩子的阅读立场。

3、家长有义务接受孩子关于阅读内容的解答。

4、引导孩子提高阅读效率，采纳精读与速度相结合的方式进行阅读。

5、积累好词好句，最重要的是活学活用，引导孩子从书中提取精髓，理解精辟语句的精妙之处，并记在心头，转化为自己的语言。

4、引导孩子背诵经典段落和篇目。

四、评比“书香家庭”和“阅读小明星”

〔一〕“书香家庭”评比标准：

1、家庭有图书专柜，有肯定的藏书量。

2、孩子每天有阅读课外书，按老师要求做好记号、摘录或读书笔记。

3、家庭成员有共同学习、相互沟通的良好习惯，能定期共读一本书的阅读体验。

4、家庭成员有突出读书成果〔包括在班级、学校的读书体会、读书心得获作品获奖、发表等〕。

5、家庭能定期为孩子购买一些文学书籍。

6、常常带孩子到有关图书馆、图书室、新华书店等开展读书活动。

7、阅读过老师推举的书籍。

〔二〕“阅读小明星”评比标准：

1、喜爱读书。

2、能主动进行大量、广泛的阅读。出示学期阅读书目。

3、能主动带动同学们读书、热心班级图书角的建设、常常主动向老师、同学推举好书，在课外阅读活动中有较突出的事迹。

4、阅读过老师推举的书籍。

5、能有计划地完成一些读书日记。

亲子活动方案篇4

活动时间：**年4月14日〔星期六〕

活动地点：**渔水湾休闲山庄

参与对象：中一班的幼儿

一、活动目标：

1、通过观测春天里的花、草、树木等的改变，感受春天的季节特征，萌发喜爱大自然的情感。

2、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往技能的进展。

3、通过活动让家进步一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展状况，促进家园同步教育。

4、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的`沟通，从而促进孩子、家长、老师的良好关系。

二、活动预备：

1、活动前老师提前查看地点。

2、提前查询星期六的天气预报，请家长给幼儿穿上相宜的服装。

3、事先通知家长做好相应的预备，并请家长在家对幼儿进行安全教育。

4、老师带好照相机，创口贴、湿毛巾、卫生纸。

三、活动重点：

1、活动前一天班级老师对幼儿进行春游安全教育，加强安全防范意识和自我爱护技能。

2、本班三位老师全面负责组织好出游的安全工作，上车之前点名,每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿安全。

3、活动时要做到井然有序，带队老师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。

4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规章。

四、活动过程：

〔一〕、稳定幼儿心情，做好预备工作〔上厕所、检查衣物、所带物品〕，家长签点名。

〔二〕、带领家长和幼儿上车，安排座位，提示幼儿留意安全。

〔三〕、到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。

〔四〕、律动完后，带对老师带领家长和幼儿进行游戏。

1、游戏：抢凳子。

2、游戏：两人三足。

3、玩幼儿自带的玩具，如：皮球、风筝等。

4、老师带领幼儿观测周边的花、草、树、木，让幼儿感受春天的改变。开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。

五、午餐

六、下午时间幼儿自由活动，老师和家长负责幼儿的安全。

“亲子踏春”活动小结

4月14日，春风和煦，阳光明媚，我们**区第一幼儿园幼儿园中一班的老师与孩子、家长们一起去**“渔水湾农家乐”踏春活动。早上十点我们在**剧院站牌集中，小伙伴们与家长到齐后，我们就坐21路车出发了，他们行驶在充斥春天气息的道路上，心情无比激昂，瞧，他们时而唱唱歌，时而看看风景，时而发出感叹，时而与同伴沟通自己的感受，一路欢声笑语，不亦乐乎。

到了渔水湾后，我们就玩游戏、观测各式各样的植物，在微风吹拂下，孩子们新奇的睁大眼睛观赏这奇妙而美好的世界，倾听春的脚步、感受春的气息、观赏着春的舞蹈，观赏到了春天的色调，同时熬炼了孩子们的体质，加强了孩子们不怕困难，坚持究竟的良好品质。并且家长们也看到了孩子们相互援助、团结协作的技能意识，很多家长都支持老师多进行这样的活动呢!

中一班

亲子活动方案篇5

一、活动目标：

1.培育幼儿对体育活动的爱好，加强各年龄段幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养。

2.积极参与运动会的竞赛项目，体验亲子运动游戏的欢乐。

3.学会合作，遵守活动规章，加强竞争意识，提高动作的协调性。

二、活动原那么：

每个孩子至少参加一个运动项目，运动项目的设置符合孩子年龄特点，富有趣味性、竞争性。

三、活动口号：

我运动我健康我欢乐

四、活动时间：

20**年*月*日

五、活动地点：

幼儿园操场

六、人员分工：

(1)周琴方案设计、总指挥

(2)姜迎陶建斌奖牌、横幅、安全

(3)陈建玲活动主持

(4)各班级老师李炳燕班牌、场地器械制作、布置

(5)保育员维护班级秩序

(6)徐钥、孙蓓蓓小班亲子操编排与教授

(7)邢霖摄像、画赛道

(8)何正芳音乐

七、活动预备：

1.制作横幅：康桥家园幼儿园“我运动我健康我欢乐”亲子运动会。

2.发校信通，邀请幼儿家长来园参与亲子活动;召开家长会做好宣扬发动工作。

3.做好每个项目的报名和统计工作。

4.每个活动项目负责人做好参赛小选手和家长的安排工作以及相关游戏的物品预备工作。

5.制作班牌。

6.做好活动时音乐的播放工作。

7.调试音响，预备音乐(运动员进行曲、国歌、各种操的音乐等)。

8.编排小班亲子操。

9.拉横幅、彩旗。

八、活动流程：

1.运动员入场

2.升国旗

3.园长讲话、家长代表讲话、运动员代表讲话

4.幼儿健身操(小班亲子操、中大班荷花操)

5.亲子游戏

每个游戏的程序：负责该项目的老师布置场地——由老师们示范、主持人讲解玩法——组织参赛家庭依据游戏要求站队——开始游戏

(1)《爸爸的火车》(爸爸们)

(2)《划小船》(中班)

(3)《撕名牌》(小班)

(4)《拎足爬行》(大班)

(5)《抬花篮》(中班)

(6)《开坦克》(小班)

(7)《猪八戒背媳妇》(爸爸妈妈)

(8)《车轮滚滚》(大班)

6.活动结束，运动员退场。

7.项目及玩法

活动一：《开坦克》

目的：练习手膝着地爬。

参与对象：小班幼儿(没有家长来的家庭)

参与人数：不限

游戏预备：四组跑道，4辆坦克

游戏玩法：

幼儿分成人数相等的8对，相向站好。由场地一端甲队的第一个幼儿开坦克

到对面的乙队，把坦克交给乙队第一个幼儿，自己排到乙队队尾站好，乙队第一个幼儿把坦克开给甲队第二个幼儿，以此类推。

活动二：《划小船》

目的：练习幼儿的腿部能量

参与对象：中班幼儿(没有家长来的家庭)

游戏预备：四个跑道，4个轮胎车，每个跑道内放置三个障碍物(梅花桩、小蘑菇)，每班幼儿分成人数相等的8队(每班4队)，分别站在场地两端。

游戏玩法：

听到老师开始指令后，场地一端的第一个幼儿划着轮胎车绕过障碍往对面的幼儿处划，到达对面后，把轮胎车交给对面第一个幼儿，自己站到队尾，如此接力。速度最快的队获胜。

活动三：《车轮滚滚》

目的：练习两只手臂用力匀称地推动车轮，保持车轮的平衡和方向。

参与对象：大班幼儿(没有家长来的家庭)

参与人数：不限

游戏预备：四组跑道，4个车轮。

游戏玩法：

幼儿分成人数相等的8队，相对站好。由场地一端甲队的第一个幼儿滚车轮

到对面的乙队，把车轮交给乙队第一个幼儿，自己排到乙队队尾站好，乙队第一个幼儿把车轮滚给甲队第二个幼儿，以此类推。

活动四：《撕名牌》

目的：练习敏捷躲闪。

参与对象：小班(1个大人+1个孩子)

参与人数：不限

游戏预备：每个家庭1张名字，后面四个角上贴好双面胶。

游戏玩法：

孩子背上贴上名字，家长背好孩子，四散站在场地上。游戏开始，家长背着孩子去撕别人背上的名字，同时又要爱护自己背上的名字不被别人撕掉。最末名字没有被撕掉的家庭获胜。

活动五：《抬花篮》

目的：练习在动态中保持身体的平衡。

参与对象：中班幼儿(一家三口)

参