亲子活动方案120

第第页亲子活动方案

亲子活动方案篇1

亲子活动方案：小熊降落伞

活动名称：小熊降落伞〔大班〕

活动目标：

1、引导幼儿观赏各种降落伞，并对降落伞的伞面材料、大小、悬挂物等因素与风力大小的关系有探究的爱好。

2、尝试用剪和粘贴的方法做一只纸杯降落伞。

3、体验亲自子制作的乐趣。

活动预备：

1、各种降落伞的幻灯片。

2、范例小熊降落伞。

3、幼儿制作材料及工具。

活动过程：

一、引出

最近，新闻里在讲一件很可怕的事情，一辆大卡车由于司机开车时打瞌睡，把一群在路边熬炼身体的大哥哥大姐姐给撞了。这件事让人听了心里很难受。也要引起我们小伙伴的留意，没事不要随意在公路边玩。

那么，假如乘坐在飞机上遇到了危急的事情该怎么办呢？〔幼儿泛讲〕

提问：你见过降落伞吗？降落伞有哪几种？〔幼儿小组争论，并请代表讲解并描述〕

二、幼儿观赏

1、演示多媒体课件

2、出示范例留意观测制作方式

三、制作

1、老师示范制作过程

2、幼儿尝试制作

3、

老师依据幼儿的需要实时添加帮助材料。

四、尝试飞行

幼儿和家长尝试飞行，并依据效果进行调整。

亲子活动方案篇2

一、活动时间：

二、活动目标：

1、通过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间相互认识熟识、相互了解。

2、初步认识幼儿入园后的一日生活。

三、活动预备：

每位幼儿一个姓名挂卡；大皮球一个；糖果假设干；抽纸。

四、活动过程：

〔一〕入园接待。

热忱接待每位家长及幼儿。

〔二〕集体活动。

1、引导家长和幼儿一起走线〔老师示范，提示幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长援助幼儿保持平衡。〕

2、游戏活动：

1〕自我介绍

玩法：运用滚皮球的方法，由老师开始介绍自己，皮球滚到谁，谁就开始介绍自己。

2〕唱歌表演：《你好》

目的：在表演中，拉近幼儿与老师之间的距离。

3〕幼儿老师介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一起如厕，游戏以及喝水等，让孩子更快的适应幼儿园的环境。

4〕亲子游戏：帮妈妈串项链

步骤：

每个小伙伴都觉得自己的妈妈最美丽，现在，我们就来做一条爱心项链装扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。

妈妈戴上项链真好看！我们一起来跳舞做游戏吧。音乐里有指令，小伙伴可以和妈妈一起做，也可以和别的小伙伴一起做。〔音乐游戏〕

最末，我想看看哪些小伙伴认识自己妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。

亲子活动方案篇3

一、活动目标:

1.让孩子们亲近大自然，开阔眼界，发觉春天的美景！感受人与自然的和谐。

2.在幼儿.家长和老师的互动游戏中，让大家体验欢乐，让师生情.亲子情联系更紧密，也加强孩子们的团队意识。

3.给孩子们表现自我的机会，培育孩子活泼开朗的性格，促进孩子交往技能的进展。

二、活动安排

春游时间：

三、春游地点：骏马岭森林公园

四、参与人员：

小一班幼儿和家长，要求每位幼儿至少一名家长伴同，依据个人状况自愿参与活动。

五、春游应留意的相关问题：

备注:有孩子或家长对花粉过敏的，请自己进行预防。

最重要的是：大手拉小手，大手小手不分开，大人肯定肯定要看好自己的小孩。

〔一〕安全教育：

1、要预备一些食品、饮用水和一般药品如：藿香正气水、创可贴等。

2、要穿运动鞋或旅游鞋，行走方便、舒适的鞋。

3、全部参与活动的人都要严格遵守活动纪律，听从统一指挥。

4、活动中不要单独行动，应结伴而行，防止发生意外。

5、排队行走安全：一切行好听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。

6不要采摘，食用蘑菇、野菜和野果等，以免发生食物中毒。

7、不要到大石头边沿等危急的地方玩耍、游戏、照相等，以免滑下受伤。

8、不要到水边玩耍游戏，不攀爬石头，树木；不钻草丛、树丛，不做危急游戏；

9、不触摸电线。

10、在老师视线范围内活动，不得任意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

〔二〕文明教育：

1、在来回路途中要留意交通文明，不乱穿公路。

2、在游玩过程中要留意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。

3、在游玩过程中要留意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。

4、在游玩过程中要留意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。

〔三〕亲子游戏规章

1.接力赛：大人背着孩子从起点跑到对面绕过障碍物在跑回来，下一个接着跑，跑到最末，哪对些跑完，哪对赢。

2.丢手绢：大人带孩子围成一个圈，丢手绢的人丢到谁，大人带着孩子去追，输的家长和孩子给大家表演节目。

3.搭桥过河：全部大人两个两个手拉着手搭拱门，排成四排，全部小伙伴排好队，从拱门下钻过去小伙伴们钻过去后，大人蹲下去搭成桥，第二轮小伙伴们从大人手上跨过去我们的游戏就完成了。

亲子活动方案篇4

活动时间：12月24日上午：9：00

活动对象：小一班孩子及家长

活动地点：小一班的活动室

内容与要求：

☆在做做玩玩中让孩子知道明年是鸡年，自己又长大一岁了。

☆让自己的爸爸妈妈了解孩子在园的一些状况，体验亲情带给自己的欢乐。

材料提供：

☆环境创设："爸爸妈妈的祝愿"背景墙

☆各色卡纸人手一份、水彩笔、剪刀

☆背景音乐磁带、示范作品三份

活动流程：

☆在唱唱玩玩中引出明年是"鸡年"

☆告知孩子及他们的家长今日我们要一起做一张祝愿卡并介绍制作的要求〔出示示范作品〕

☆家长与孩子一起制作贺卡，老师捕获精彩瞬间

☆孩子、家长、老师共创环境"爸爸妈妈的祝愿"

家园面对面：

☆"回应长廊"向家长公布班级家委会竞选结果，并请家委会成员自我介绍

☆"亲子时段"观看"中外儿童过新年"的活动录像。

☆"在幼儿园"老师向家长介绍一学期来孩子在园各方面的状况及寒假工作的动员，并对支持小一班工作开展的家长两位老师当面感谢。

☆"有话大家说"请家长用书面的形式对本次活动及本学期两位老师的工作谈些自己的想法和建议。

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亲子活动方案篇5

活动目的：

1、阅读经典，体验感恩，让同学明白“感恩”的重要性和须要性。

2、联系实际，让同学深刻体会到父母对自己的爱,引导同学关怀父母、喜爱父母、理解父母，教育同学从小有一颗感恩的心。

3、援助同学了解自己与父母之间的关系，同时也了解班里的同学与父母之间的关系。

4、援助同学学习与父母和谐相处的技巧，如关怀、体谅、沟通、表达等。激发同学发奋学习，努力向上，不辜负家长的期望。

5、让家长更多地了解孩子，了解学校，了解老师。

活动预备：

1.布置黑板和教室。

2.搜集部分同学及家长的照片及成长经受中的一些感恩事项。活动过程：

人间最值得珍惜的爱莫过于父母对子女的爱，人间最无私的情

感莫过于父母对子女的情感。为了我们的明天，父母付出了多少，操劳了多少;至为了给我们起一个好听的名字，也是挖空心思;由于父母要把他们对孩子的期望与祝愿全部包裹在里面。谁情愿说一说自己名字的含义吗?

一、介绍自己名字的由来

1、同学自由发言，介绍自己名字的含义

2、在每次写名字的时候，你想到父母的期望了吗?

在我们成长过程中,发生的事太多太多，你不肯定都记得，但爸

爸妈妈却牢记在心，让我们共同来共享我们的成长经受吧!

二、展示照片，讲解并描述故事(配乐：亲亲我的珍宝)

1、家长自由发言，讲解并描述孩子的故事

2、同学发言：在父母讲故事的时候，你体会到了他们的爱吗?三、问卷调查播放音乐《感恩的心》

(同学卷)

1、爸爸、妈妈每天早上几点上班?晚上几点下班?

2、下班回家后，还要为你做些什么?

3、你知道爸爸、妈妈生日吗?你知道父母的健康状况吗?

4、爸爸妈妈每月工资是多少?为你花费多少元钱?

5、你与自己父母的'关系怎样?

6、你会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗?

7、你的父母文化层次低或社会地位低，你会看不起父母吗?

8、你能为父母分担忧愁吗?你知道父母的最大的苦恼是什么吗?

9、你会为父母做家务活吗?

10、你知道你的父母最喜爱的东西吗?

11、你知道爸爸妈妈对你的盼望是什么吗?

(家长卷)

1、孩子每天早上几点上学?晚上几点放学?

2、放学回家后，孩子做些什么?

3、你知道孩子生日吗?你知道孩子的健康状况吗?

5、你与自己孩子的关系怎样?

6、孩子会厌烦父母的说教，甚至恨父母吗?

8、孩子能为父母分担忧愁吗?你知道孩子的最大的苦恼是什么吗?

9、孩子会为父母做家务活吗?

10、你知道你的孩子最喜爱的东西吗?

11、你知道孩子对你的盼望是什么吗?

答卷之后家长孩子相互阅读

从刚才的调查结果中可以看出，我们对父母的付出和家长的付出比较起来是多么不足挂齿啊!可有些同学还埋怨家长这，埋怨家长那。请听听家长的心声吧!

四、诗朗诵：《孩子，我为什么打你》

1、孩子们，听了之后你有什么想说的?

2、请家长叙说自己的心声。

五、与孩子互换角色同台演出小品《家有儿女》

六、亲子游戏：两人三足

长大了的儿女都有一颗感恩的心，盼望能为父母尽自己的一份心愿，把我们诚笃的祝愿送给我们的亲人。

七、赠送祝愿卡

同学们走向自己的父母，送上了他们亲自制作的祝愿卡，并与家长紧紧拥抱。

亲子活动方案篇6

活动流程：

一：家长带领幼儿入园、签到

二：家长带领幼儿自我介绍

三：手指游戏《走楼梯》《数豆豆》

四：美术游戏《贴苹果》

五：分发小点心，喝水，休息

六：爬行练习

七：分发园报、宣扬册

手指游戏：老师带领幼儿家长一起仿照手指动作念儿歌

《走楼梯》

幼儿握紧拳头，放开，收回，放开，收回

爷爷奶奶走楼梯，一步一步咚咚咚

爸爸妈妈走楼梯，一步一步噌噌噌

宝宝宝宝走楼梯，一步一步咚咚咚

《数豆豆》

一个手指引豆豆，两个手指佳豆豆

三个手指捏豆豆，四个手指抄豆豆

五个手指抓豆豆。

美术游戏《贴苹果》

目标：培育幼儿的手指的协作技能

学习按要求完成作品

预备：5棵已画好的苹果树粘贴苹果多个双面胶黏贴纸过程：老师示范粘贴方法并说明粘贴要求

家长伴同幼儿一起粘贴苹果

老师巡回指导幼儿

一同相互观赏作品，并予以幼儿贴纸嘉奖

爬行练习

目标：熬炼幼儿的四肢协调技能

预备：泡沫垫多块小玩具多个

过程：老师预备多个小积木，要求幼儿听指令爬到指定点，拿取积木。

早教亲子游戏活动方案三

一、活动时间：*.12.16上午9：30——11：30

二、活动地点：****小区

三、活动对象：0-3岁婴幼儿家庭

四、活动概况

为了发挥市优质幼儿园的辐射示范作用，普及0-3岁婴幼儿的家长和看护人员的科学育儿知识并为其提供有质量的科学育儿指导，使诞生至3岁的儿童健康成长。我园定于20**年12月16日组织本园具有育婴师资格的老师走进****小区，面对社区0-3岁婴幼儿家庭共同举办一次公益的科学育儿知识进社区到家庭的开放活动。

五、现场活动

〔一〕签到及分发早教宣扬单

负责老师：马**张**

〔二〕早教知识询问区

1、0~3岁育儿询问区——婴幼儿卫生保健、心理特点及教养要点。

主题：生活行为习惯、入园连接及适应问题、早期阅读指导、心理进展及性格培育、家庭哺育方法指导、常见疾病预防、营养保健等。

形式：个别询问、互动探讨社区早教活动方案社区早教活动方案。

负责老师：李**陈**阮***

〔三〕亲子活动区

负责老师：谢***林***王**刘**

活动一：拔萝卜〔王世娥〕

活动目的：练习腿的屈伸，用身体运动体验节奏感。

指导要点：

1、宝宝躺在地垫上当萝卜，家长举起宝宝的退或脚踝往斜上方边拔边有节奏的说：拔萝卜，拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，嘿哟嘿哟拔萝卜，1234拔出来了。让宝宝合着节拍反复屈伸双腿，当说道“拔出来了”时，就拉直宝