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文档简介

二年级—教科版—科学—第二单元我们生活的世界

学习目标知道周围的世界可分为自然世界和人工世界。知道物品由材料制成，不同的材料具有各自的特点。通过观察、识别构成物品的材料，能够按材料类别对常见物品进行分类。科学书（学Th活动手册）学习文具、笔记本课前准备0102我们生活的世界说一说，这些物品分别是用什么材料做的？活动一：识别构成物品的材料纤维活动一：识别构成物品的材料纤维是由细丝组成的物质。天然纤维合成纤维动物的毛棉花麻尼龙涤纶图片来源于网络纤维玻璃陶瓷塑料活动一：识别构成物品的材料橡胶制品橡皮橡皮筋橡皮泥轮胎图片来源于网络纤维玻璃陶瓷塑料橡胶木头活动一：识别构成物品的材料手套是橡胶制品。纤维玻璃陶瓷塑料橡胶木头金属活动一：识别构成物品的材料材料金属塑料木头陶瓷物品编号材料纤维橡胶玻璃其他物品编号125911271413643810按材料进行分类1.编号2.分类3.记录活动手册P9材料金属塑料木头陶瓷物品编号材料纤维橡胶玻璃其他物品编号125911271413643810活动手册P

91.编号2.分类3.记录1.对书包里的物品进行编号。2.识别构成这些物品的材料。3.把物品按材料分类，将分类结果记录在表格中。材料金属塑料木头陶瓷物品编号材料纤维橡胶玻璃其他物品编号把无法确定的物品序号写在“其他”里。活动二：整理书包里的物品图片来源于网络书包里的物品：活动二：整理书包里的物品材料金属塑料木头陶瓷物品编号材料纤维橡胶玻璃其他物品编号把物品按材料分类，将分类结果记录在笔记本上。材料金属塑料木头陶瓷物品编号材料纤维橡胶玻璃其他物品编号把物品按材料分类，将分类结果记录在表格中。木头玻璃材料金属塑料木头陶瓷物品编号材料纤维橡胶玻璃其他物品编号塑料金属材料金属塑料木头陶瓷物品编号材料纤维橡胶玻璃其他物品编号塑料木头材料金属塑料木头陶瓷物品编号材料纤维橡胶玻璃其他物品编号塑料金属材料金属塑料木头陶瓷物品编号材料纤维橡胶玻璃其他物品编号金属纤维塑料材料金属塑料木头陶瓷物品编号材料纤维橡胶玻璃其他物品编号木头石墨（其他）金属橡胶材料金属塑料木头陶瓷物品编号材料纤维橡胶玻璃其他物品编号金属纤维塑料材料金属塑料木头陶瓷物品编号材料纤维橡胶玻璃其他物品编号纤维塑料金属材料金属塑料木头陶瓷物品编号材料纤维橡胶玻璃其他物品编号材料金属塑料木头陶瓷物品编号材料纤维橡胶玻璃其他物品编号构成物品的材料有什么特点？有些物品是由塑料、金属、木头、陶瓷、玻璃、纤维、橡胶等单一材料做成的。有些物品是由两种或两种以上的材料做成的。丰富的材料，满足

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