人教版初中历史中国现代史专题5国防建设与外交成就测试卷含答案

人教版初中历史中国现代史专题5国防建设与外交成就测试卷（含答案）专题5专题5国防建设与外交成就考点1 国防建设与军队建设成就[2015安徽13（3）题1分]（节选）政治、经济和国防建设促进了我国综合国力的不断增强。⑶1966年组建的部队，是我国实行积极防御战略任务的重要核反击力量。考点2 和平共处五项原则万隆会议（2013安徽6题）为促进“人类历史上有色人种的首届洲际大会”圆满成功，周恩来总理提出的方针是（）A.求同存异 B.睦邻友好C.战略结盟 D.平等互惠（2016安徽16题10分）尊重才能互信，合作才能共赢。阅读材料，回答问题。【新中国新外交】材料一（1）新中国成立后，奉行的外交政策是 。图4中与中国共同倡导和平共处五项原则的国家是和（填字母），亚非（万隆）会议的举办国是（填字母）。（4分）【新亚洲新非洲】材料二二战后到1955年初，新独立的亚非国家就达13个，使该地区独立国家1/10人教版初中历史中国现代史专题5国防建设与外交成就测试卷（含答案）总数增至近30个。但是，帝国主义不甘心完全退出已占领的地盘，殖民主义者在大战结束后卷土重来，许多亚非国家依然受到种族歧视和殖民统治的严重威胁。促进亚非国家的团结与合作，成为广大亚非国家的共同愿望和要求。1955年4月，亚非会议召开，这被称为“人类历史有史以来第一次有色人种的洲际会议”。——摘编自方连庆等《战后国际关系史（1945〜1995）》⑵根据上述材料，分析亚非会议召开前的国际形势。（4分）⑶结合所学知识指出亚非会议取得成功的主要原因。（2分）[2012安徽17（2）题2分]（节选）1960年来华访问的英国元帅蒙哥马利，与毛泽东主席围绕“50年以后”中国的发展走向问题展开了一段对话。对话中的“蒙哥马利之问”饶有趣味、发人深思。请根据对话，完成探究问题：【释疑解惑】毛：要向外侵略，就会被打回来……外国是外国人住的地方，别人不能去，没有权利也没有理由硬挤进去……如果去，就要被赶走，这是历史教训。——以上材料摘编自2010年12月22日《人民日报》⑵毛泽东的回答与我国20世纪50年代提出的哪一外交原则是一致的？（2分）2/10人教版初中历史中国现代史专题5国防建设与外交成就测试卷（含答案）考点3我国恢复在联合国合法席位中美建交中日建交我国参与“亚太经合组织”的活动（2014安徽6题）根据“求同存异”“小球转动大球”“伙伴关系”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是（）A.伟大的历史转折B.挑战两极格局C.艰难的探索历程D.走向世界舞台（2011安徽4题）下图是1949〜2009年中国与外国建交状况曲线图，新中国出现第二次建交高峰的直接原因是（）粼画做献蒙幅粼画做献蒙幅A.和平共处五项原则的提出B.中美关系的改善C.抗美援朝战争的胜利D.苏联解体[2012安徽12（3）题1分]（节选）团结就是力量，合作达成共识。（3）2001年，领导人非正式会议在上海举行，通过了《上海共识》。[2010安徽16（1）题4分]（节选）握手是一种礼节，握手是一种问候，握手是一种友谊，但在有些场合的握手却能改变国家和人类的命运。【跨越太平洋的握手】尼克松访华材料一尼克松总统在回忆自己首次访华在机场与周总理见面的情景时说：“当我们的手握在一起时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”3/10

人教版初中历史中国现代史专题5国防建设与外交成就测试卷（含答案）——摘编自《尼克松回忆录》（1）“另一个时代开始了”的含义是什么？当今影响中美关系发展的核心问题是什么？（4分）1.（2016常州）2016年中国人民解放军“第二炮兵”（即导弹部队）改成“火箭军”，并成为我国人民军队的第四个军种。“第二炮兵”成立于（）A.人民解放战争时期 B.新中国成立初年C.20世纪六十年代 D.中美正式建交后（2016宿迁）“新形势下，团结、友谊、合作的万隆精神仍然具有强大生命力。”1955年，为了推动万隆会议的成功召开，周恩来总理在会上提出了（）A.“求同存异”的方针B.独立自主的和平外交政策C.和平共处五项原则D.和平与发展是时代的主题（2017原创）1971年10月25日，美国纽约联合国总部的联大会议电子计票牌上显示出结果：76票赞成、35票反对、17票弃权，提案以压倒多数通过……这是中国和广大主持正义的国家长期斗争而取得的重大胜利。这个“重大胜利”是（）A.中华人民共和国的成立B.中国恢复在联合国的合法席位C.和平共处五项原则提出D.中美两国关系实现了正常化（2016安庆二模）20世纪70年代初，某报纸登出一幅名为《high10b（吊高球）》的漫画。下面对这幅漫画解析正确的是（ ）A.中美合作，苏联中立 B.中苏合作，对抗美国C.中美缓和，苏联孤立C.中美缓和，苏联孤立D.美苏冷战，中国孤立4/10人教版初中历史中国现代史专题5国防建设与外交成就测试卷（含答案）（2016山西）周恩来在会见美国总统尼克松时说：“由于大家都知道的原因，两国人民之间的来往中断了二十多年。现在经过中美双方的努力，友好往来的大门终于打开了。”这里“友好往来的大门终于打开”的原因有（）①中国国际地位的提高②中苏两国关系的破裂③中美两国共同的需求④和平共处五项原则的提出A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④（2016怀化）某班历史兴趣小组在自主学习时从网络上收集了以下几幅图片，符合这组图片的主题应当是（）周恩来在万隆会议演讲毛泽东会见尼克松乔冠华开怀大笑周恩来在万隆会议演讲毛泽东会见尼克松乔冠华开怀大笑A.中美两国正式建交A.中美两国正式建交B.国防现代化的起步C.新中国的外交成就C.新中国的外交成就D.祖国统一大业完成（2017原创）阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一中华人民共和国外交政策和原则是，为保障本国独立、自由和领土主权的完整，拥护国际的持久和平与各国人民间的友好合作，反对帝国主义的侵略政策和战争政策。——摘自《中国人民政治协商会议共同纲领》（1）依据材料一，指出建国初期我国外交政策的原则是什么？结合当时的国际背景指出，我国20世纪50年代外交政策的表现。材料二20世纪90年代后期，中国外交已经出现一些转型迹象，而且越来越明显。其核心是由普通外交转变为大国外交，由弱势外交转变为强势外交，由消极5/10人教版初中历史中国现代史专题5国防建设与外交成就测试卷（含答案）被动外交转变为积极主动外交。摘自刘胜湘《中国外交的周期性、波动性和趋势性与外交转型》2016年9月杭州中国维和部队在南苏丹⑵依据材料二，结合所学知识，分析指出新时期中国外交“转型”的背景。⑶依据材料二图片，结合所学知识概括新时期中国的外交取得的成就。（2016眉山）20世纪前半叶，中国外交追求的是国家主权独立和领土完整，后半叶以来外交的核心问题是如何同世界打交道。阅读下列材料，回答相关问题。材料一1919年，胜利的协约国集团为解决战争所造成的问题以及奠定战后的和平召开了巴黎和会。这个和会是胜利国举行的和会，又是个大国操纵的和会。材料二1955年，众多亚非拉独立国家的首脑聚集在印度尼西亚，举行第一次6/10人教版初中历史中国现代史专题5国防建设与外交成就测试卷（含答案）没有殖民主义参加的国际会议。周恩来在会上说：“中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的，我们是来求同的，而不是来立异的。”他呼吁亚非各国撇开分歧，加强团结，为会议成功而努力。材料三“世界新秩序……有很多权力中心，每一个都独立活动。……美国仅仅是一个大国，还有可与美国匹敌的其他国家，如日本、欧洲在一定程度上也是这样，再过几年还有中国，以及前苏联的某些国家」——1993年亨利・基辛格的讲话（1）根据材料一并结合所学知识，指出一战后帝国主义列强建立了怎样的新统治秩序？（1分）为什么说中国是巴黎和会的最大失败者？（2分）⑵材料二中的会议上周恩来针对亚非各国的矛盾、分歧提出了什么方针？（1分）这一方针的提出产生了怎样的影响？（2分）⑶根据材料三，指出苏联解体后世界政治格局发生了怎样的变化？（1分）这种变化对世界历史的发展有何积极影响？（2分）（4）20世纪以来世界政治格局变化的决定性因素是什么？（1分）中国近现代外交的曲折发展给了我们什么启示？（1分）7/10人教版初中历史中国现代史专题5国防建设与外交成就测试卷（含答案）8/10人教版初中历史中国现代史专题5国防建设与外交成就测试卷（含答案）答案.（3）战略导弹（或第二炮兵）。（1分）.A.（1）独立自主的和平外交政策；（1分）B、C；（2分）D。（1分）⑵战后初期亚非民族解放运动的发展，民族独立国家的兴起；（2分）种族歧视和殖民主义的严重威胁。（2分）⑶周恩来提出“求同存异”方针。（2分）.⑵和平共处五项原则。（2分）.D6.B（3）亚太经合组织。（1分）（1）中美关系开始走向正常化（或由对抗走向缓和）；（2分，答中美建交得1分）台湾问题。（2分）C【解析】本题考查中美关系正常化。由材料关键信息“20世纪70年代初”“中国、苏联、美国”，联系所学知识可知，20世纪六七十年代中苏关系恶化。1972年，尼克松访华，中美关系开始走向缓和，C符合题意。A【解析】本题考查中美关系正常化。由材料关键信息“尼克松”“友好往来的大门”可知，材料反映的是中美关系走向正常化。结合所学可知，随着新中国国际地位的提高和国际形势的变化以及中苏关系的破裂，改善中美关系成为两国的共同需求，这些因素成为中美两国关系走向正常化的原因，A符合题意。C（1）原则：独立自主、和平友好、反对侵略战争。表现：提出了“一边倒”的外交方针；提出了和平共处五项原则。（答出任意一点即可）⑵背景：改革开放的深化；世界政治格局多极化趋势的加强。⑶成就：开展以联合国为中心的多边外交；积极参与地区性国际组织的外交活动，推进新型区域合作。（1）凡尔赛一华盛顿体系；（1分）原因：巴黎和会决定将原德国在中国山东的侵9/10人教版