七年级数学上册第二章几何图形的初步认识23线段的长短同步训练冀教版_第1页
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文档简介

2.3线段的长短知识点1比较线段长短的方法1.[2017·海淀区二模]如图2-3-1,用圆规比较两条线段A′B′和AB的长短,此中正确的选项是()图2-3-1A.A′B′>ABB.A′B′=ABC.A′B′<ABD.不确立2.如图2-3-2给出的四条线段中,最长的是________.图2-3-2知识点2线段的画法3.如图2-3-3,平面上有射线AP和点B,C,按以下语句绘图:连结AB;用尺规在射线AP上截取AD=AB;连结BC,并延伸BC到点E,使CE=BC;连结DE.图2-3-3知识点3线段的基本领实及两点之间的距离4.以下四个生活、生产现象:1①用两个钉子就能够把木条固定在墙上;②植树时,只需定出两棵树的地点,就能确立同一行树所在的直线;③从A地到B地架设电线,老是尽可能沿着线段AB来架设;④把曲折的公路改直,就能缩短行程.此中能够用“两点之间的全部连线中,线段最短”这个数学基本领实来解说的有()A.①②B.③④C.①③D.②④5.平面上A,B两点间的距离是指()A.经过A,B两点的直线B.射线ABC.A,B两点间的线段D.A,B两点之间线段的长度6.,B是河流l两旁的两个乡村,现要在河畔修一个抽水站向,B两村供水,抽水站AA修在什么地刚刚能使所需的管道最短?请在图2-3-4中表示出抽水站点P的地点,并说明你的原因.图2-3-47.依据数轴上两点之间的距离等于相应两数差的绝对值,回答以下问题:(1)数轴上表示-3和-9的两点之间的距离是多少?数轴上表示2和-8的两点之间的距离是多少?(2)数轴上表示x和-2的两点A和B之间的距离是多少?假如||=4,那么x的值为AB多少?28.如图2-3-5所示为一张长方形纸片.量一量,长比宽长了多少?用折纸的方法比较长与宽的大小.图2-3-59.为认识决某地的缺水问题,政府准备投资建设一个蓄水池.不考虑其余要素,请你在图2-3-6中画出蓄水池点E的地点,使它到A,B,C,D4个乡村的距离和最小,并说明原因.图2-3-63【详解详析】1.A2.d3.解:如下图:4.B5.D6.解:如下图:原因:两点之间的全部连线中,线段最短.7.解:(1)数轴上表示-3和-9的两点之间的距离是6,数轴上表示2和-8的两点之间的距离是10.A,B两点之间的距离是|x+2|.假如|AB|

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