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文档简介

2023中学思政任课老师德育年度工作计划_初中政治老师年度工作计划一、指导思想:

坚持以人为本,面对现代化,面对世界,面对将来为指导,全面贯彻党在新时期的教育思想、教育方针、教育路线,注意培育学生的认知力量、分析力量和综合实践力量。

注意学生身心进展特点,依据新课程标准要求,提高学生学习兴趣,帮忙学生增加自我爱护意识,提高自我爱护力量。

二、根本状况分析:

(一)学生状况分析:

1、3.1和3.3共有学生91人。本级学生已经进入初三阶段的学习了,已进一步懂得了初中学习生活的根本要求

和思路,学生对本门学科的答题标准和答题要领有了肯定程度的熟悉,但是仍不够细致和全面,还需要在深度和广度方面进展进一步的训练和提高。

2、学生的严谨、上进的学风比拟缺乏,仍有相当一局部中下游学生学习态度不端正,学习任务不明确,学习方法不得要领,这就要求教师要在本学期教学中做好转后递进工作,缩小两头差距,充实中间力气。

(二)教材状况分析:

1、本学期教材有三个单元,分别讨论三个主题,那就是

(1)我们依法享有人身权、财产权、消费者权;

(2)喜爱集体融入社会;

(3)与大自然和谐相处。

2、本册教材内容难度相对上学期有所增加,学问的理论性、系统性、综合性更加严密,需要帮忙学生从整体上把握教材的学问构造和学问框架,进一步培育力量、提高熟悉和渗透觉悟。

三、教学目标:

1、敬重法律,敬重权利,增加权利义务观念,依法正确行使权利,仔细履行公民义务,不做违反法律的事情,依法维护自己的合法权益。

2、依法爱护自己和他人的生命和安康,不得侵害和危害别人的安康、生命和权利。

3、依法维护自己的人格尊严,能够自觉地敬重他人;学会爱护自己的个人隐私,增加敬重别人隐私的法律意识。

4、熟悉我国公民的合法财产全部权受法律爱护,提高依法维护他人和自己的经济权利的自觉性。

5、加深对依法爱护智力成果的熟悉,努力增加依法爱护智力成果的法律意识,积极参加社会对智力成果的爱护。

6、增加自我爱护意识,擅长同侵害消费者权益的行为作斗争,提高运用法律维护自己作为消费者的权利的力量。

7、珍视集体的团结,能以集体的利益为重,自觉维护集体的荣誉和利益。

8、关注社会生活的进展变化,增进关怀社会的兴趣和情感。

9、积极融入社会,自觉养成亲社会行为。

10、感受大自然之美,增进亲近大自然、爱惜大自然的情感,树立正确的自然观,与大自然和谐相处。

四、教学的措施:

1、仔细落实教学常规,做好自身工作,细心备课,仔细上课,努力提高课堂教学效益,决战课堂。

2、紧跟时代脉搏,认清教学形势,努力提高现代教学手段在课堂教学中的应用水平,提高思想政治课的趣味性、思想性和人文性。

3、连续实行分层教学法,抓两头、促中间,促进教学质量的大面积提高。

4、强化对学生认知和记忆学问力量的训练和提高,加强学法指导,连续培育和提高学生标准答题,严谨求实、勤奋竞争的学习意识和气氛。

5、加强集体备课和教学讨论,学他人之长,补自己之短,共同进步。

6、重视学生自主学习,留意学生的承受性,注意学生的互动合作,强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验,用活动激发和提升学生的体验,在亲身体验中进展。

7、依据学生实际和教学条件,加强学生的道德实践,争论社会现实与自我成长的问题。

五、教学进度及教学活动安排:

第一单元:我们依法享有人身权、财产权、消费者权共14课时

第一课:法律爱护我们的权利4课时

其次课:伴我们一生的权利4课时

第三课:依法享有财产权、消费者权6课时

其次单元:喜爱集体,融入社会6课时

第四课:我与集体共进展3课时

期中考试:1周(10。31—11。6)

第五课:关怀社会,亲近社会3课时

第三单元:与大自然和谐相处4课时

第六课:感受大自然2课时

第七课:关爱大自然,爱护大自然2课时

机动:2周

期末考试复习:4周

2023中学思政任课教师德育年度工作规划【篇二】

本XX里本人担当初三年级的政治课教学工作,为了精彩的完本钱学期的工作,顺当完成毕业班的教学,特将下一年度的教学工作规划如下:

一、学生现状分析:

作为毕业班,就教材内容来说,与社会国家生活联系亲密,理论性较强,课堂容量较大,学生心理压力较大,就学生来看,有一局部学生根底比拟差,存在厌学心情,没有明确的奋斗目标,缺少学习动力,上课的留意力不集中。针对这些状况,教学的时候需要留意加强分层教学,让每个学生体验胜利,在备课中增加趣味性,以提高学生的学习兴趣。注意学生学习行为的养成。

二、课程理念:

我们要建立起“适合学生的教育才是最好的教育”的理念,学生有收获的课才是好课!面对全体学生、注意学生的全面进展和终身进展;提高学生的道德素养;提倡探究性学习,在全面贯彻国家教育方针的根底上,依据学生身心进展特点和教育规律,重视对学生进展全面的科学素养教育,表达国家对学生在学问和技能、力量以及情感态度与价值观等方面的根本要求,着眼于培育学生终身学习的愿望和力量。最好的教育是自我教育.本学期对学生加强自成教育,把学生的内化的学问转化为外在的行为.培育学生良好的思想品德的心理品质.

三、指导思想

本学期将连续深入贯彻《根底教育课程改革纲要》精神,深化教育改革,构建“双思三环六步”课堂教学模式,努力提高课堂教学的有效性和实效性。“双思”是指教师反思教学、学生反思学习;“三环”就是定向、内化、进展;“六步”分别是指:供应资源(入境生趣)、了解学情(自学生疑)、弄清疑难(学习释疑)、点难拨疑(练习解难)、反思教学(反思学习)、引导实践(迁移创新)。

教师要在反思中成长,学生要在反思中进步;教师要反思的主要内容是怎样优化“三环六步”教学设计,不断提高课堂教学效率;学生要反思的主要内容学习积极性、学习策略和学习方法运用是否得当、不断提高学习效率。

四、教材分析:

教材的编写注意从生活实践动身,避开了从理论到理论;注意创设问题情景,引导学生探究;给学生更多的自主学习空间,学生生活情景图片化;进一步加强了可读性。

五、提高教学质量的措施:

1、备课标、备教材

仔细钻研新课标和教材,明确教学要求,把握教学的重点和难点,明确本单元本节课在整册教材中的地位,弄清学问的内在联系和规律,全面深入理解和把握教材内容。

2、备学生

(1)深入了解学生思想实际和学问、力量水平,充分估量学生承受新学问可能遇到的问题。

(2)依据学生的熟悉规律和心理特点,细心设计教学程序和教学方法。

(3)教师能在每一堂课上找到与学生能产生共鸣。

3、备教法、备学法

依据新课标,教材内容、学生实际、突出设计重点、突破(乡镇劳保所工作规划)难点,解决关键的最优教学方法和学生学习的方法。

4、备作业

作业与辅导是课堂教学的必要补充,是进展因材施教、分类指导、反应教学效果的重要手段。依据实际需要适量布置作业,仔细进展辅导。布置作业目的明确。作业设计要符合教学要求和学生实际,有利于学生稳固和加深理解所学学问,把握和提高专业技能、技巧。作业难度相宜、份量适当。要精选习题,以消化、稳固当堂所学学问为根底,培育学生力量、开发学生智力。在教学过程中需要为探究性学习创设情景;鼓舞学生自己观看、思索。作业内容符合大纲和教材要求,能找准关键,具有启发性、典型性、针对性和代表性。要指导学生先复习后做作业,讲求实效。

在批改作业时有错要标记,质量评价实行等级加评语制,批语要表达鼓舞性原则,富有鼓励作用和指导意义,每次都加批改日期。

2023中学思政任课教师德育年度工作规划【篇三】

一、教学指导思想:

根据学校的教学工作规划要求,仔细学习新课程标准,适应教学改革形势进展要求,努力探究新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推动教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的作用,努力培育学生讨论性学习的精神,注意提高学生的力量,全面落实培优转差方案,切实把教学质量提高。

二、学生状况分析:

本学期任教七年级三个班思想品德课。从上学期的教学和期末考试的状况看,学生学习思想品德课的积极性还算比拟高,但由于第一次接触开卷考试,力量显得有较大差距,对开卷考试的适应性也比拟差。因此,本学期在抓好各项教学常规工作的根底上,应加强力量素养教学,努力提高学生运用所学学问分析问题、解决问题的力量,真正把教学工作落到实处。

三、本学期主要教学工作:

1、连续钻研学习新课程标准,学好教学改革新理论,努力提高自身教学教研理论水平。

2、把握好新教材的编写目的和教学要求,提高驾驭新教材的力量。

3、加强教研活动,积极参加集体备课,做到多听课、多总结。仔细学习他人、他校的先进教学阅历,做到相互学习,取长补短,努力提高教学力量。

4、积极开展课堂评优活动,不断优化新课程标准的教学模式和教学方法,大胆开拓创新。

5、自觉做好教学各项常规工作,按质按量完成备课、上课、改作、单元测验等常规教学任务,尤其仔细实施课堂目标教学法。

6、切实抓好学科培优工作,通过会议、辅导、谈心等方法努力提高优秀率,把学科成绩跃上新台阶。

7、仔细组织开展其次课堂活动,培育学生学习兴趣和学习热忱,提高学生学以致用的力量,充分表达思想品德课的学问、力

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