人力资源控制程序含记录

wwu>.55eop工力内德信诚培训网P婷好学习天天在上德信诚培训网人力资源控制程序(IATF16949-2016/ISO9001-2015)1.0目的：通过本程序的运行，以提升本公司人力素质，籍由科学化、系统化之教育训练以强化员工工作理念技能，提高公司全员的意识和管理技能，共同促进公司之进步与成长。2.0范围:本管理程序包含本公司全体人员的之教育和培训。3.0定义：职前教育训练：新进人员就职前必须接受之培训，内容包括倡导公司文化、管理、规章制度、主要产品介绍、质量环境方针及质量环境目标、5S、消防安全与卫生等。上岗教育训练：单位主管依新进员工工作需要，指派资深人员对其进行教导，使其熟悉并胜任其工作。在职教育训练：为提高在职人员的工作技能和作业质量及环境意识而对其进行的教育训练，其培训方式包括内部培训、派外培训和外请师资培训等。4.0权责:各部门：制定本部门的组织架构表、工作职责以及工作岗位能力要求；提出人力需求、培训需求和实施培训。行政部：好好学习社区更多免费资料下载请进：好好学习社区0,AWWU>.55t；Op.tD#Q'O好好学习天天自上■ 德信诚培训网组织人员招聘和各类教育训练；人事档案数据及培训相关数据的建立与管理；负责汇总公司培训的年度培训计划并向副总经理报批。副总经理负责对公司培训计划进行审批。程序：人员配置的确认和实施：由行政部制定《岗位说明书》（包括组织架构、岗位能力要求、工作职责等），针对本部门人员编制之空缺，提出人员需求并填写人力需求单经部门审批后交行政部。行政部根据各部门提供之人员需求和岗位能力要求，进行人员招聘，应聘人员经使用部门及行政部面试合格后，行政部建立相应的人事档案资料。教育训练的策划与执行：本公司教育训练内容包括职前教育训练训、上岗教育训练、在职教育训练以及其它教育训练。职前教育训练:新进员工招募进厂报到时由行政部实施1-2小时以上的职前培训，使其了解公司公司文化、管理、规章制度、主要产品介绍、质量环境方针及质量环境目标、5S、消防安全与卫生等。上岗教育训练：新进员工在接受职前教育训练合格后，被指派到人力需求单位。该单位主管安排对其进行上岗教育训练。经其直属主管人员考评其工作能力合格后，新进人员正式上岗任职。亦可根据实际情况，边上岗边培训。好好学习社区更多免费资料下载请进：

好好学习社区wwu>.55top・t力内好好学习天天起上wwu>.55top・t力内好好学习天天起上德信诚培训网在职教育训练：每年12月份各单位提出下年度培训之年度教育训练需求表送行政部。行政部排定年度教育训练计划表，包括课程、部门、时数、排定月份等，于十二月底呈副总经理审核后公布实施。教育训练计划内容因实际情形需要变更时,行政部应适时通知相关单位计划变更内容。各单位需求之培训项目，无法以内训方式达成时，应由需求单位填写派外教育训练中请，由行政部门规划确认，经核准后再办理训练项目。外训完毕，受训人员一周内需缴交教育训练心得报告及上课之讲义或书籍，经主管核准后将教育训练心得报告或资格证书原件送行政部存档，讲义或书籍送文控中心保存，以作内部训练资料。公司内部以发放宣传、教学材料等培训形式，供员工学习讨论。对于体系文件发生重大变更、获取到新的法律法规、重大质量异常的改善及预防措施、新产品上线、重要产品换线等培训由相应单位以临时培训方式对相关人员进行培训。必要时，行政部门组织安排由有资质的外部讲师来公司对相关员工进行教育训练。对于供应商、承包方相关人员，由环境体系工程师对其提出培训要求，由其自己进行其岗位操作技能和必要环境意识培训，使能胜任本职工作避免造成重大环境影响；对于特种岗位人员要求其提供上岗证。凡参加公司内部教育训练的人员，上课后均应在教育训练签到表上签名，以备查验。培训单位于每次教育训练结束后将出席记录及教育训练资料送行政部保存备查。好好学习社区更多免费资料下载请进：

好好学习社区wwu>.55top・t力内好好学习天天起上wwu>.55top・t力内好好学习天天起上德信诚培训网特定岗位人员教育训练针对从事质量及环境管理活动特定工作之人员，如品保人员、机台操作人员、仪校人员、内部稽核人员、电工、清洁工等，由相关权责单位主管依特定工作人员职务之需求，安排适当师资以实施相关职务之教导性训练。特定工作人员之资格、应受训内容及其资格评定人员如附件特定岗位人员资格一览表。汽车产品相关的员工应经过培训并满足相关的资格要求，并从各方面分析其能力状况，填写在员工岗位技能矩阵分析表,不具备资格的员工不可担任相应的职务。新进或异动至特定工作岗位时，亦须比照以上训练办理。教育训练考核：教育训练结束后应进行评核，方式可分为口试、笔试及现场操作等，由主办单位依需要选定，并记录教育训练考核表中,考核60分为及格。行政部对参加职前教育训练的新进员工进行评估，不合格者予以辞退。各级人员的工作绩效依绩效管理办法员工因生病、再次进厂或请长假等原因超过三个月未使用之技能，须进行再考核，确认合格后方可上岗作业。教育训练之执行效果以下指标进行评估，并在年度管理审查会议上提出报告，作为下年度教育训练计