人教版高中物理选修3-1电场 电场强度

高中物理学习材料金戈铁骑整理制作电场电场强度（满分100分，45分钟完成）班级姓名目的要求：知道电场是客观存在的，了解电场的基本特性；理解电场强度的概念，掌握电场强度的计算方法；掌握点电荷的电场强度公式。第I卷（选择题共48分）一、选择题：本大题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，至少有一个选项正确，选对的得6分，对而不全得3分。选错或不选的得0分。下列说法中，正确的是（）F由公式E=F知，电场中某点的场强大小与放在该点的电荷所受电场力的大小成正比,q与电荷的电荷量成反比F、一由公式E=知，电场中某点的场强方向，就是置于该点的电荷所受电场力的方向qF在公式E=中，F是电荷q所受的电场力，E是电荷q产生的电场的场强q由F=qE可知，电荷q所受电场力的大小，与电荷的电荷量成正比，与电荷所在处的场强大小成正比电场中a、b、c三点的电场强度分别为E=—5N/C、Ek=4N/C、E=—1N/C,那么这三abc点的电场强度由强到弱的顺序是（）C.c、a、bD.a、c、bA.C.c、a、bD.a、c、b3.下列说法中正确的是

只要有电荷存在，电荷周围一定存在电场电场不是物质，因为我们没有看见电荷间的相互作用是通过电场产生的电场的基本性质是对电荷有力的作用TOC\o"1-5"\h\z\o"CurrentDocument"FQ对于场强，本节出现了E=-和E=kQ两个公式，下列说法中正确的是（）\o"CurrentDocument"qr2q表示场中的试探电荷、Q表示场源电荷E随q的增大而减小，随Q的增大而增大第一个公式适用于包括点电荷在内的所有场源的电场求场强，且E的方向和F一致从第二个公式看，拿走Q后，E就不存在了如图1所示，表示电荷A和电荷B通过电场传递相互作用力。针对这个情形，下列说法正确的是（）电荷B受电场力的作用，自身也激发电场撤去B，电荷A激发的电场就不存在了图1电荷A所处的电场和电荷B所处的电场是不同的电荷A和电荷B都可以激发电场，而且它们还可以叠加成一个新的电场为了测量电荷+Q在A点激发的电场强度，放入试探电荷q，测出q的受力Fa,如图2所示，则试探电荷q只能带正电如果q的电荷量较大，足以影响到Q的分布状况，则q不能作为试探电荷fFF如果在A点换上试探电荷q，测得受力为F'，会有=一Aqq的结论成立TOC\o"1-5"\h\z亠一FF、将试探电荷q移到离Q更远的一点B，会有一B=A的结论成立qq如图3所示，在一个电场中的a、b、c、d四个点分别放入不同的电荷q时，测得电荷所受的电场力F跟电荷电量q间的函数关系图象，那么下列说法中正确的是（）该电场中各点的电场强度相同a、b、c、d四点的场强大小关系是E>Eb>E>Edabcda、b、c、d四点的场强大小关系是Ed>E>E>Edabc无法比较四点场强的大小

关于点电荷产生的电场，下列说法正确的是当某点与点电荷的距离r—8时，该点的场强E—0当某点与点电荷的距离r—O时，该点的场强Efg没有两个点的场强是相同的与点电荷距离相等的点的场强是相同的第II卷（非选择题，共52分）二、填空、实验题：本大题共5小题，每小题5分，共25分。把正确答案填写在题中横线上或按要求作答。力是物体间的相互作用，对于不同的力产生的作用机理是不同的，但只有两种，即：①只TOC\o"1-5"\h\z有物体直接接触才能产生作用，②物体不必直接接触也能发生作用，电荷在电场中所受到的电场力是上面两种情况中第种。在电场中A处放点电荷+q，其受电场力为F,方向向左，则A处场强大小为，方向为。若将A处放点电荷一2q,则该处电场强度将，方向将在电场中的P点放一电荷量为4X10-9C的点电荷，它受到的电场力为2X10-5N，则P点场强为N/C,把该点电荷移走，P点的场强又为N/C。真空中两个点电荷A和B，相距20cm，A的电量QA=+4.0X10-10C。已知A对B的吸引力F=5.4X10-8N，则B在A处激发电场的场强大小为N/C，如果将A电荷拿走，B在A点产生电场的场强大小会（填“变大”、“变小”或“不变”）。如果A仍在原处，则A电荷在B点激发电场的场强大小为N/C，方向是。两个固定的等量异种电荷（电量均为Q）连线的中点处的场强为E,则这两个电荷之间的库仑力为。三、计算题：本大题共2小题，计27分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。（12分）在真空中有两个点电荷q1和q2，分别位于A和B,相距20cm,q1为4X10-8C，q2为一8X10-8C,则（1）在AB连线上A的外侧离A20cm处的D点场强大小、方向如何？（2）能否在D点处引入一个带负电荷的一q,通过求出一q在D处受合电场力，然后根F据E=求出D处的场强大小和方向?q15.（1515.（15分）如图4所示，A为带正电Q的金属板，沿金属板的垂直图4平分线，在距板r处放一质量为m、电量为q的小球，小球受水平向右的电场力偏转0角静止。小球用绝缘丝线悬挂于O点，试求小球所在处的电场强度。电场电场强度参考答案一、选择题：【答案】D【点拨】场强是描述电场的性质的物理量，跟电场力无关，A错误；电场中某点的场强方向跟F该点正电荷受力的方向一致，B错误；公式E-中的q是试探电荷的电荷量，C错误，D正q确。【答案】A【点拨】电场强度的正负表示场强的方向，不表示大小，A正确。【答案】ACD【点拨】每个电荷周围都有电场，电荷间的相互作用是通过电场实现的。【答案】AD【点拨】第一个公式适用于任何电场，其中的q是试探电荷的电荷量，第二个公式只适用求点电荷的电场，其中的Q是场源电荷的电荷量。【答案】ACD【点拨】任何电荷放在电场之中都会受到电场力的作用，同时自身也会产生电场，A正确，B错误；电荷A所处的电场是B产生的，而电荷B所处的电场是A产生的，C正确；A和B产生的电场可以叠加，D正确。【答案】BC【点拨】试探电荷可以带正电或负电，A错误；试探电荷的电量不能很大，否者会影响到Q的分布，B正确；确定的电场中某点场强是个定值，不同的点场强一般不一样，C正确，D错误。【答案】C【点拨】q-F图线的斜率表示场强大小。【答案】AC【点拨】由点电荷的场强公式E=k可知r_g时，该点的场强E—0,A正确；当r—0时r2不能当作点电荷处理，点电荷的场强公式不适用了，得到的数学结论不具有物理意义，B错误;场强是矢量，在点电荷的电场中，若场强方向相同，则大小一定不等。与点电荷距离相等的点的场强只是大小相同，方向不同。C正确，D错误。二、填空、实验题：【答案】②【点拨】电荷与电荷之间的作用力是通过电场实现的，没有直接接触。、F【答案】一；左；不变；不变q【点拨】电场中某点的场强方向跟该点的正的试探电荷受力方向一致，跟负电荷受力方向相反，该点的场强大小与试探电荷无关。【答案】5X103；5X103F【点拨】直接由公式E=F求得，并且该点的场强跟检验电荷无关。q12.【答案】135；不变;90；A—BFF【点拨】根据E=—得B在A处产生的场强E二二135N/C，该场强仅由B产生的电场qAQA决定，与放不放电荷A无关。根据E=kQ得A在B处产生的场强E=kQ=90N/C，方向r2br213.【答案】QE8QQ2QEI点拨】中点处的场强E=2k丘，两电荷间的库仑力—=匸，解得：—=育。三、计算题：14.【答案】4.5X103N/C,方向A—D；可以【解析】（1）qi在D点产生的场强q4x10-8E=k—=9x109xN/C=9X103N/C,方向A—D。1r20.22ADq2在D点产生的场强

E=k厶=9x109x8%UN/C=4.5X103N/C,方向D—A2r20.42BDD点的合场强：E=E1-E2=4.5x103N/C，方向A—D。(2)可以因为电场中某点的场强由电场本身决定，与放入电荷无关，不论放入电荷的电荷量是多少，也不论放入电荷的正、负，该点的场强大小、方向是确定的。15.