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文档简介

男生人数占全班的几分之几（百分之几）？25一（25+20）（2）求A比B多（少、增加、减少、提高、降低）百分之几？方法：（多、少、增加、减少、提高、降低）的量一单位“1”例：现在买一台收音机用160元，比过去少用85元，收音机售价降低了百分之几？想：求降低百分之几就是求降低的价钱占原价的百分之几，即降低的价钱一原价85一（160+85）（3）求A的几分之几（或百分之几）是多少？=JHl方法：单位“1”的量X分率（百分率）==JHl例1：一堆450吨的货物，第一天运了总数的2，第二天运了总9数的1。两天共运货物多少吨？6450X（2+1）96例2：一个书包原价50元，现价比原价降低10%，现价多少元？50X(1-10%)（4）已知A的几分之几（或百分之几）是多少，求A方法：对应量一对应分率=单位“1”的量例1：一袋面粉，2天吃了2，正好吃了16千克，这袋面粉多5少千克？16一2=5例2：—袋面粉，2天吃了2，还剩下6千克，这袋面粉多少千5克？6十(1-2)=例3:小明家二月份用水20吨，二月份比一月份节约20%，一月份用水多少吨？20一（1-20%）例4：六（1）班开展活动，全班1的同学布置教室，2的同学采TOC\o"1-5"\h\z45购物品，其余14人准备节目，六（1）班全班有多少人？想：求全班人数就是求单位“1”的量，14人对应的是全班的1和2以外45的人14一（1-1-2）45（5）生活实际问题出租车收费问题：小丽家到学校5300米，一天她从家坐出租车到学校，需付车费多少元?（收费标准如右图）起步价10元（4km以内含4km）,超过4km每增加1km加1・5元，并外加燃油费1元。5300=4000+1000+300相当于10元+1.5元+1.5元+1元

常用的数量关系式1、每份数X份数=总数总数一每份数=份数总数一份数=每份数2、1倍数X倍数=几倍数几倍数一1倍数=倍数几倍数一倍数=1倍数3、速度X时间=路程路程十速度=时间路程十时间=速度4、单价X数量=总价总价十单价=数量总价救量=单价5、工作效率x工作时间=工作总量工作总量一工作效率=工作时间工作总量十工作时间=工作效率6、加数+加数=和和个加数=另一个加数7、被减数一减数=差被减数一差=减数差+减数=被减数8、因数x因数=积积十一个因数=另一个因数9、被除数十除数=商被除数十商=除数商x除数=被除数10、总数十总份数=平均数11、和差问题的公式：（和+差）・2=大数（和一差）=小数12、和倍问题：和讯倍数一1）=小数小数x倍数=大数（和一小数=大数）13、差倍问题：差讯倍数一1）=小数小数x倍数=大数（或小数+差=大数）14、相遇问题：相遇路程=速度和x相遇时间相遇时间=相遇路程♦速度和速度和=相遇路程♦相遇时间15、浓度问题：溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量*溶液的重量x100%=浓度溶液的重量x浓度=溶质的重量溶质的重量十浓度=溶液的重量16、利润与折扣问题利润=售出价一成本利润率=利润一成本x1

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