2023-2024学年福建省龙岩市小学语文三年级上册期末自测提分卷

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、按课文内容填空。

1．《望天门山》作者是_____（朝代）诗人______。诗中描绘的景物有_____、_____、_____、_____，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的_____（①山川之势②行船感受），后两句侧重于写天门山的_____（①山川之势②行船感受）。

2．《饮湖上初晴后雨》的作者是_____（朝代）诗人_______。诗人对______的景色进行了赞美。请默写后两句：________________________________。

3．《望洞庭》的作者是____（朝代）诗人_______。在诗中，诗人采用了______的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。本诗共四句，请默写后两句：___________________________________。

2、辞海拾贝。（写出下列词语的近义词和反义词）

近义词

反义词

清凉(

)

清凉——(

)

温柔(

)

温柔——(

)

准备(

)

丰收——(

)

炎热(

)

欢乐——(

)

3、先补充词语，再完成练习。

暖()()

()眯眯

()嚼慢咽

四()八方

()先恐后

七()八下

1．与画“”词语结构一样的词语还有：_____________。

2．

带数字的四字词语我还知道有：__________、_______。

3．“________”是指争着向前，唯恐落后。（选词填空）

4．与“七（

）八下”的意思相近的词语是(

)。

A．手忙脚乱

B．忐忑不安

4、给下面的多音字注音并组词。

朝____(

)____(

)

冲____(

)____(

)

绿____(

)____(

)

乐____(

)____(

)

劲____(

)____(

)

盛____(

)____(

)

5、给下列多音字组词。

倒dào(

)dǎo(

)

尽jǐn(

)jìn(

)

差chà(

)chā(

)

中zhòng(

)zhōng(

)

干gān(

)gàn(

)

压yà(

)yā(

)

6、那要求写近义词和反义词。

近义词：依旧——(

)

费力——(

)

摇晃——(

)

趁机——(

)

反义词：懒惰——(

)

犹豫——(

)

消失——(

)

处罚——(

)二、书写题7、看拼音，写词语。zhēng

kāi

jiē

shòu

jiù

mìng

liú

lèi

xiāng

děng

三、信息匹配8、读一读人物对话，猜猜他们当时心里会想什么。选一选。

A．我明天就把灰雀送回来。

B．我不能说我把灰雀捉走了。

C．男孩已经把灰雀送回来了，我不能问男孩，那样会伤害他的自尊心。

D．灰雀是男孩捉走的，我要用我的担心与惋惜感染男孩，让他主动送回灰雀。

（1）男孩说：“没……我没看见。”这时，男孩在想(

)

（2）列宁说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”这时，列宁在想(

)

（3）“一定会飞回来！”男孩肯定地说。这时，男孩在想(

)

（4）列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？”这时，列宁在想(

)四、现代文阅读9、课内阅读。上课了，不同民族的学生，在同一间教室里学习。大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。下课了，大家在青树下跳孔雀舞，摔跤，做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠也赶来看热闹。1．不改变句意，给下面的加点词语一种说法。

（1）大家一起朗读课文，那声音真好听！(

)

（2）这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。(

)(

)

2．仔细阅读文中画“”的句子，再填空。

这句话主要是写这些小学生上课时窗外非常______。我们可以从“树枝______了，鸟儿______了，蝴蝶_______花朵上”这些描写中体会到这一点。从这句话中我们还可以感受到这些不同民族的小学生读课文读得非常_______，是他们的读书声把小动物们_______。

3．在这一段中，作者是按_________顺序写的。其中有两个表示时间的词语，分别是________和__________。

4．“这些山林里的朋友”指的是_________，它们都在_________。五、语言表达10、明确交际话题。

本次口语交际的话题是“(

)”

也就是让我们说一说名字的(

)或(

)。在进行活动的时候，注意把了解到的信息讲(